【精品】三年級寫景作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級寫景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級寫景作文 篇1
天上有什么東西？
是太陽，
太陽高興的時候，
照著干凈的大地，
我們熱了，太陽就舒服。
天上有什么東西？
是雷母，
天上下雨的時候，
響起了轟隆隆的雷聲，
我們淋濕了，雷母也生氣了。
天上有什么東西？
是彩虹，
大雨下完的時候，會出現五彩繽紛的彩虹，
漸漸的'，會出現許許多多的顏色，有紅色、藍色、黃色、紫色等……
我們燦爛的微笑，彩虹也高興的微笑。
天上有什么東西？
是月亮，
每一個晚上，她會出現在天空，
她看著我們睡覺前哭，還是笑，還是沉默，
我們睡覺了，月亮就睡覺。
天上有什么東西？
有神仙、嫦娥……
長大了，我要去天上看看有什么東西？
我真想知道。
三年級寫景作文 篇2
校園的銀杏是美麗的，是迷人的。
春天，一條條光禿禿的樹枝上，發出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝陽的.映照下，晶瑩剔透。微風吹拂，露珠調皮地跳向大地，這時的嫩芽更加嬌嫩欲滴，它給校園帶來了春的氣息。
夏天，枝頭開出了小小的，卻很優雅的花朵，金黃色的花心發出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥，像一把大蒲扇，又像一把巨大的綠傘，火辣辣的陽光被毫不留情地擋住，它給校園增添了一絲絲夏的涼意。
秋天，銀杏葉色彩是最為豐富的，葉子綠中帶黃，黃中又透著一點紅色。樹上一顆顆黃色的小果子，像一個個嬌氣的小孩，躺在大樹媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天，它們長大成熟了，給校園添加一份秋的果實。
我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風吹過，葉片“沙沙”作響，片片黃葉緊挨樹梢，一團團，一簇簇，在陽光的照耀下，在藍天的襯托下，顯得更加金黃！瑟瑟寒風過后，片片黃葉如雪花般飄落下來。我撿起一片落葉，仔細觀賞。它像一把小扇子，條條葉脈像扇骨，中間是最深的土黃色，向兩邊逐漸擴散，最邊上是優雅的淡黃色。我要把它珍藏好，它帶給我對校園冬的留戀。
校園的銀杏樹呀，你四季都有各自的色彩！我喜歡你充滿活力，喜歡你生機勃勃，更喜歡你堅強而挺拔！
三年級寫景作文 篇3
“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮段村小學。現在就讓我當個小導游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進校園的南門，正前方是一年級至三年級學習的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場，課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。
再往校園的北門就能看到學校的主教學樓了，那里是四年級至六年級學生學習的地方，一排一排整潔明亮的'窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面傳出來，里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室，鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個——成長的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。
三年級寫景作文 篇4
今天上午上完第四節課后，我們準備吃午飯了，剛到一樓，就下起了雨。
開始，雨很小，我沒有撐傘，過了一陣雨越下越大，我和其它同學趕緊撐起傘來，站在我后面的羅泗港就站我旁邊躲雨，結果又刮起了大風，把雨吹得飄過來了，把我們都淋濕了，于是我們就趕緊跑向食堂。地下的.積水越來越深，把我們的褲子和鞋子都浸濕了。我們不敢再往前走了，就先去初中部躲雨。當雨小了一點我們就趕到食堂去，因為褲子濕透了，我們只好站著吃飯。我心想：“這場雨什么時候才能停呀？”
吃完了飯，準備午休了。但是我們的衣服褲子都濕了，睡在床上，連床單都濕了。于是我們只好把濕衣褲脫下來，鉆進了被窩，等著家長來送衣服。然后潘老師給每個家長發了送衣服的信息。我們一個中午都沒有睡覺。下午上課都沒精神。終于挨到了放學，我想：“媽媽可要快點來呀！”沒多久，媽媽就來了，我就跟著媽媽回家了。
雨，淋濕了人們的衣裳，會使人心煩，但是雨水也給干旱的地方帶來了勃勃生機。所以才有了“春雨貴如油，黃金滿地流”的詩句吧！
三年級寫景作文 篇5
我們的校園一年四季都風景如畫，但我最喜歡的還是我們校園的春天，每到春天的時候，校園里一片春意盎然、生機勃勃的景象。
早晨，小草從地里偷偷地探出小腦袋，桃花爭先恐后地開放著，燕子從南方飛到了春天的校園，青蛙在水里唱著美妙的歌聲，這時從教室里傳來了朗朗的'讀書聲，同學們都在認真努力地學習著，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”啊！
中午，太陽公公照耀著每個小朋友的臉頰，白云弟弟在空中無憂無慮地飄搖著，形狀千姿百態，有的像獅子、有的像大象，下過一陣春雨后，彩虹姐姐一下子冒出來了，五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們在草地上歡快地游戲，他們是那么得天真可愛、生氣勃勃。
下午，遠遠的就傳來了一陣歡聲笑語，哦！原來是孩子們在上體育課，孩子們最喜歡上體育課了，體育課不僅可以鍛煉身體，還有很多小游戲。到上陽光體育的時間了，同學們高興地歡呼起來，陽光體育的項目多得我都數不清了，有籃球隊、跳繩隊、游戲隊、乒乓球隊，各式各樣。
晚上，同學們都放學了，校園里一下子變得安靜了，靜得可以聽到蟋蟀的叫聲，蟋蟀“吱吱吱”地叫著，好像在唱著美妙的協奏曲。
這就是我們校園的春天，怎么樣是不是非常得美麗？我愛我們的校園！
三年級寫景作文 篇6
今天，我看見了一個窗口，我一看見這個小窗口就想起了我的家鄉，我的家鄉在遙遠的山西。
我家住在山西太原的一個小山村里，小山村在一座高山的半山腰上，那里有清澈見底的小河，小河里有許多大大小小的'形狀不一的鵝卵石，石頭的上面有許多的小魚在快活的游來游去，它們一會兒在水草叢里捉迷藏，一會兒又在水里追逐打鬧，它們可真頑皮啊！
山上有茂盛的大樹，有大榕樹、有橡樹、有松樹。夏天，我還經常在大榕樹下乘涼呢！
我家的院子里還養著一些小雞和小鴨呢！它們和我是好朋友，我出去玩時會帶上幾只小雞和小鴨，它們自己玩自己的，可當我一拍手，它們就會跟著我回家了。你看，它們多聽話啊！
這就是我美麗的家鄉！
三年級寫景作文 篇7
一年有春、夏、秋、冬四個季節，我最喜歡夏天。它雖然是炎熱的，但是夏天的雨讓人心曠神怡。
一個悶熱的下午，大地像個火爐，汗流浹背的我無奈中走出了家門，想去大街上感受一絲絲 涼 風。我想這個時候如果能下一場大雨該多好啊！
不一會兒，我隱約聽到了天空中雷公擊鼓的聲音，接著風婆婆就放開了自己的口袋，頓時大風刮了起來，刮得房子都要連根拔起，然后電公公也不甘示弱地兩錘一擊，天空中出現了一道藍色的閃電，閃電在跳著優美的舞蹈。最后該雨婆婆出場了，只見她兩手輕輕一抖，雨點如同斷了線的珠子似的就落了下來。不知不覺豆大的雨點陸陸續續地被雨婆婆從空中灑下來，在地面上慢慢匯成小河流，向地勢低的地方流去。
人們聽見雨點拍擊屋檐的聲音，就都出來了。孩子們更是喜出望外，在雨中盡情地跳舞。可是沒過多大會，大雨傾盆而下，看雨婆婆似乎已經掌控不住這樣的'局面，我趕緊冒著大雨一路跑回家。
大雨過后，雨過天晴，彩虹姑娘出來了，她先在天空中架起了美麗的彩虹橋，然后在上面跳起了優美的舞蹈。
夏雨滋潤著大地，給大地洗去了憂愁，帶來了清新，給世間萬物甜美的露水，夏雨是無私的，是偉大的。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨！
三年級寫景作文 篇8
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕輕的腳步飛過高山，跨過田野，越過森林來到了我們的校園。
和熙的春風吹過來，蒙蒙的細雨飄過來，讓人們覺得格外舒適。此時，春姑娘真象一位畫家，她揮動大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，再添上幾筆斜風細雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多情。
你瞧，那寬闊的足球場上，小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋，享受著陽光和春風溫柔的梳理，再抬頭看看挺拔的樟樹，它吮吸了貴如油的春雨后，抽出了新枝，發出了嫩綠的葉芽兒，葉片裹在一起，就象一束束青綠色的'朝天椒，可愛極了！
跑道的邊上，圍著一圈嫩綠色的小草，似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
花壇里那粉紅色的桃花開了，開得那么熱鬧，簡直成了花山，遠遠望去，好象一片美麗的朝霞，最引人注目的要數紅紅的茶花，它朵兒大，顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓型的花瓣，一層一層疊著，仔細一數，有20多層。
啊！讓我們在校園里屏息感受春的美好，綠的生機吧！
三年級寫景作文 篇9
我的學校是一所干凈又空曠的學校，學校里有高大的椰子樹、漂亮的花草和好玩的游樂設施。不過，我覺得學校最美麗的地方是綠油油的.草坪，每一次下課，我都會走那邊的小路看小草。在草坪的內側，就可以看到馬路上來來往往的車輛和路人，當然，在外側的人們也可以看到學校的一部分，綠意盎然的草坪，讓學校看起 來就像是一座美麗又整潔的小公園。
每天早上，同學們帶著他們的笑容來到這個校園，上課時，大家聚精會神的聽老師講解課程，然后自己自習；下課時，空地、草坪和籃球場上到處都是學生活動、玩樂的場所。有的打籃球，有的打手球，有的在跳繩，還有的玩墻壁鬼等好玩的游戲，大家都生龍活虎的，真是熱鬧極了。
放學時，同學們排好隊，在老師的帶領下 到大門口集合，和師生互道再見后，結束了一天快樂的學習。我很喜歡我的學校，因為學校里有美麗的景色、好玩的游樂設施和許許多多和藹可親的老師，他不僅是一所學校，也像是同學和師長們的溫馨大家庭。我會好好愛護他，讓他成為同學們的快樂天堂。
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