【熱門】三年級作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
大家好，我是城關小學三年級一班的劉語晴。平時，無論是辛勤傳授我們知識的老師，還是細心呵護我們成長的父母，都希望我們能與書交上朋友。
我呢，就是一個非常愛看書的孩子。成天把書抱著懷里，一有空就看個不撒手。晚上睡覺時，總是要央求媽媽讓我再多看一會兒，常�？粗粗团踔鴷�。吃飯時，如果我正在看書，不管媽媽怎樣叫我，我還是一句話：“飯?zhí)珷C了，我一會兒來吃。”其實呀，哪里是飯?zhí)珷C了，是手中的書太有吸引力了，比飯還要香呢。要想知道我為什么這么愛看書呢？那是因為我的爸爸媽媽都是十足的“書迷”。每周星期天的下午，我們洗完澡，整理好家務，把星期一需要的東西準備好之后就抱著自己喜歡的書，安安靜靜地坐在沙發(fā)上津津有味地看著。有時候還會玩一玩詩詞大接龍，在一塊兒說一說書中的趣事，每時每刻讓家里充滿書的氣息。讀書可以讓人的行為變得優(yōu)雅，性格變得安靜，心情變得快活。就是因為書，讓我變得更加文靜；就是因為書，讓我忘掉學習上所有的壓力，忘記了所有的'煩惱。
書的魅力無窮，它可以改變一個人的行為。自從爸爸下鄉(xiāng)當?shù)谝粫浐�，媽媽一個人照顧我。她利用休息時間閱讀了許多許多美食方面的書，努力把飯做好，讓我長得更壯些。她還看了《家庭生活安全指南》，看了這本書后變得更細心了。每天早上出門前總要問我：“衛(wèi)生間燈關了沒有？”“電視機的電源關了沒有？”
讀書會讓我們的生活變得更有盼頭，更有趣，也更充實。我們家以前都是以詩詞為伴，自從老爸下鄉(xiāng)后一家人在一起交流的機會少了�？擅看魏屠习忠曨l通話時都看見他手里捧著一本書。我問他：“你這么忙還有時間看書？應該多休息休息吧！”他總是說：“活到老，學到老，這本書里還有好多我不會的東西呢！”漢代大學問家劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彪y怪我一生氣就想看書，看會兒書心情就會慢慢平靜下來。
打造書香校園是我們城小師生的美好愿望。希望所有同學都行動起來，讀好書，好讀書。
三年級作文 篇2
出去旅游，又不想離開家怎么辦？不用擔心，折疊房子可以折疊成一個公文包，十分方便。
這幢折疊房子高3米、長6米、寬3米、是一個圓頂房子。它的主要功能是：把這個房子，折疊成一個公文包，如果你想折疊成房子，就可以按一下公文包左側面的'按鈕，它就立馬恢復成一幢房子。最奇特的是這幢折疊房子，可以隨心所欲的變大變小。還可以和開車子一樣移動。最主要的是它可以想折疊成什么就折成什么，比如：折疊成汽車、車庫、柜子、小店鋪......并且，還可以折疊成一朵巨型食人花來搞惡作劇。房子的狀態(tài)也是不固定的，除了圓頂，你喜歡什么房子就折疊成什么房子，完全是聲控的。
我真的希望我們?nèi)祟惖陌l(fā)展技術很快就會將這個夢想實現(xiàn)。
三年級作文 篇3
“叮，叮，�！蔽壹业溺娗庙懥�。我一看，呀！九點了，我還沒吃早餐呢。今天爸爸和媽媽都沒在家，都出去有事了。誰做早餐給我吃呢？“哈哈！想到了，去小區(qū)外面的米粉店去吃米粉”我馬上跑到我的房間把存錢罐里的`錢倒出來數(shù)了數(shù)“一元，一元一角，一元兩角，三角，四角……”怎么辦，怎么辦我的錢不夠。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。于是，我把這個念頭打消了。今天自己來做一次廚師吧！
開始了，我從冰箱里拿出昨天晚上的剩飯，再從櫥柜里找到了油，鹽，還有雞蛋。需要準備的已經(jīng)準備好了。我學著媽媽的樣子做了起來。
我首先拿起雞蛋輕輕的在鍋上敲了一下，蛋殼敲開以后再把里面的蛋黃和蛋白放入鍋里開始炒雞蛋。過了一會兒，雞蛋粘鍋了。我才想起來我還沒放油。我馬上用鍋鏟把雞蛋鏟倒碗里。然后，把剩飯和油放入鍋里我又開始炒，幾分鐘后我把炒好打雞蛋放入鍋里，再放一點鹽。我炒啊炒……
我的蛋炒飯終于炒好了，我一聞，�。『孟惆�！我口水直流。我今天做的蛋炒飯真好吃！
三年級作文 篇4
在眼鏡店的框架上，有一副小眼鏡。它太孤單了，因為它被店主放在了眼鏡店的最里側，它眼睜睜地看著它前面的眼鏡找到了朋友。于是，它下定決心，也要找個朋友，隨即飛出眼鏡店。
小眼鏡飛呀飛，飛進了革新里小學的三（1）班，看見老師正在講課。這時，小眼鏡看見有一個同學在位洞里看他最喜歡的《十萬個為什么》，位洞里光線很暗，小眼鏡很高興。可老師突然叫這個同學回答問題，他臉紅了，邊站邊把書放在位洞里，小眼鏡看到這一幕，失望地飛走了。
小眼鏡又飛呀飛，飛到了三（4）班。小眼鏡環(huán)顧四周，看見同學們都在認真的寫作業(yè)，心里很失落。就在它準備飛走時，發(fā)現(xiàn)左前方有位同學眼睛距離本子不足一尺，胸口離桌子不足一寸。小眼鏡兩眼發(fā)亮，快速飛了過去。這時，他的同桌邊拍他邊說：“注意坐姿，你這樣會得近視眼”，該同學快速調(diào)整坐姿。小眼鏡傷心地飛走了。
小眼鏡又飛到了三（2）班，它看見同學們都在讀書，它四處尋找，發(fā)現(xiàn)有個同學的書離眼睛特別近，小眼鏡高興急了。這時，一只小蜜蜂飛到了他的耳邊，說：“你這樣子小眼鏡會找上你的。”小眼鏡很擔心，心里祈禱：別聽小蜜蜂的`話。這時，小男孩把小蜜蜂轟走了。小眼鏡興高采烈地飛進小男孩書包。放學了，小男孩爸爸開車來接他，在車上他又開始看他最喜歡的書，隨著車的行使，書離他眼睛忽遠忽近。回家完成作業(yè)后，又開始聚精會神的看電視。不一會兒，他就覺得眼睛呈現(xiàn)模糊狀。到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴他：“因沒有保護眼睛，已成為近視眼，需要配眼鏡”，他無奈帶著小眼鏡回家了。
小眼鏡找到朋友，心里愿望終于實現(xiàn)，高興極了！
三年級作文 篇5
今天，哥哥從鄉(xiāng)下提回來了一個大箱子，上面還有許許多多又大又圓的洞，里面好像有什么東西在動來動去。等哥哥把箱子放地上時，我迫不及待地拆開看一看，哦，原來哥哥從鄉(xiāng)下抓螃蟹回來了。這是我盼望已久的`好零食終于來了，別提我有多高興了。媽媽說：“今天晚上吃哥哥做的螃蟹。”我歡呼雀躍地蹦來蹦去，還打電話給我的好朋友。晚上，哥哥把螃蟹刷得干干凈凈用燙水消了毒，然后就開始炒螃蟹。只見他打開抽油機，打開了灶火。過了一會兒，他放了些油，接著把螃蟹放進鍋里，這時，油花四濺，鍋鏟齊鳴。只見哥哥不停的翻呀，翻呀，螃蟹變成紅色了，接著放了一些辣椒和大蒜，還有一些鹽、麻油等調(diào)料，不停的炒呀炒呀，再放一點點水燜一下。不一會兒，香噴噴的螃蟹出鍋了，一陣陣香味撲鼻而來，聞了保準會“口水直流三千尺�！痹賴L一嘗，只有一點點辣味和甜味，味道美極了，肉嫩嫩的，殼脆脆的，吃了肯定讓你回味無窮。
怎么樣，我哥哥的手藝還不錯吧？味道挺鮮美吧？不用說，你就已經(jīng)垂涎三尺了吧。
三年級作文 篇6
今天，晴空萬里，碧空如洗。我和姐姐決定去千丈巖。
我站在山腳下抬頭往上看，哇！好高哦，我爬得上去嗎？心里覺得很沒底。剛開始爬的時候很輕松，但我們連半山腰都沒有爬到就已經(jīng)氣喘吁吁，頭上都冒出了豆大的汗珠。我說：“我快沒力氣了，要不我們休息一下再爬吧。”當我坐下休息時看到今年的冬天雖然很冷，但是道路兩旁的竹子依舊碧綠，它那堅強的意志真讓我學習。我站起身，望著遠處的目標，一步步地向上爬，終于爬到半山腰了，我們在涼亭上休息了一會兒，又向山頂進攻，很快就到山頂了。雖然爬得筋疲力盡，但還是很開心，因為我沒有放棄，堅持就是勝利。我站在山上面往下看，一切都變樣了，公路上的汽車像一只只螞蟻在爬行。一幢幢高樓大廈像積木搭成的房子，一座連著一座。山腳下若大的`水庫，變成了小水池。對面的山峰連綿不斷。
經(jīng)過這次的爬山，我明白了美好的風景是需要付出努力，不退縮，堅持下去才能夠欣賞得到。
三年級作文 篇7
暑假來了，我到龔老師家里去學習我夢寐以求的吉他新技術——打板吉他。
我到了那，老師便詳細告訴我吉他的新知識，吉他共有四塊板，相當于架子鼓的`功能，有一個是地鼓在吉他的右上角，另外還有三塊板相當于軍鼓，分別在左上角、左下角和右上角……老師詳細講解之后就教我如何運用這四塊板，經(jīng)過詳細教與我認真聽后，我慢慢地理清了思路，開始自己動手彈，手痛了就忍住，心想只有苦練才能盡快練熟、才能盡快掌握好。經(jīng)過老師的指點我又開始改進，終于斷斷續(xù)續(xù)的彈奏了一首《姑娘》，老師會意的點了點頭，高興的說“胖妞，你的理解非常強，但是基本知識學會之后回家一定要多練，才能熟能生巧。”我誠懇的點點頭，心里默默地給自己鼓勁……
回家之后，我抑制不住初償打板吉他取得成績的興奮，彈奏了一遍給爸爸聽，聽后爸爸給予肯定，并鼓勵我學習上的事情不能半途而廢，吉他作為特長一定得苦練，學好之后能夠給自己添彩！
我一定要練熟，練出成績，不辜負老師、不辜負家長！
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