實用的三年級桃花作文十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級桃花作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級桃花作文 篇1
早上，我到公園去玩，一進門，我就被一陣誘人的清香引入了桃林。
桃花已經(jīng)開了不少了，遠遠望去像火紅的朝霞。我摘下一朵仔細觀賞，看見桃花長著五片橢圓形的花瓣，像一個嬌羞的小姑娘，羞得滿臉通紅，成熟的桃花還吐出了淡黃色的花蕊。
這么多的粉桃花一朵有一朵的'姿勢，有的一朵挨著一朵，好像在說悄悄話，有的在微風中搖曳,仿佛在翩翩起舞;還有的大方地顯露自己的身姿，向人炫耀自己的美麗，真是一朵賽過一朵，讓人百看不厭。
我忽然覺得自己仿佛就是桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。這時，一陣微風吹來，把我的頭吹得低了下去，好像挨了批評的小孩，又好像低頭在巡視什么，不光是我一朵，一林子的粉桃花都低著頭。風過了，我抬起頭久久地凝視著浩藍的天空。小蝴蝶從身邊飛過，告訴我清晨發(fā)生的趣事。小狗在腳下走過，告訴我昨夜做的美夢。
過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。
三年級桃花作文 篇2
大家好，今天我要給你們介紹的地方是日照的桃花島。那里風景優(yōu)美，可以讓你感受海的壯觀，可以享受海蟹的樂趣，真的是使人留戀忘返喲。
我們來到一望無際的大海邊。看到海面一艘艘快艇像離弦的箭一樣，帶著游客駛向遠方，我都有點迫不急待了，桃花島主要是由巨大的礁石圍和而成，海浪沖過來在礁石間形成了大小深淺不同的水洼，礁石上長滿了小的`海母，石縫里到處是小螃蟹和小魚。伴隨著海水嘩嘩的聲音，不時地聽到游人捉螃蟹的笑聲，時間過的真快，我們該返程了。
再見吧，美麗的桃花島。
三年級桃花作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，是個外出的好日子，我跟我最好的朋友潘晴決定一起出去，到我們這兒最大的桃林游玩。一路上，風景好極了，兩旁的白楊樹上，幾只鳥兒飛來飛去，盡情歌唱，樹下兩旁的草叢里，盛開著各色各樣的鮮花，紅的、黃的、紫的……微風吹來，她們不停地點頭微笑。
一大片的桃花出現(xiàn)在我眼前，我驚呆了，我從來沒有看見過這么多的桃花，突然，一陣微風拂過，“粉紅的蝴蝶”在林中飛舞，甚是漂亮。我高興地在這桃樹下奔跑著，好像在仙界一般。這里真是有無窮的魅力，把我深深的吸引住了。感覺自己如一位活潑的精靈，左瞧瞧，又瞧瞧，歡快的蹦著。
你瞧，連美麗的蝴蝶與可愛的蜜蜂也被這獨特的風景吸引住了，在這粉色的舞臺上翩翩起舞。看，我跟潘清也加入了這“奇特的`隊伍”也跟著跳起舞來。我仿佛置身于世外桃源的仙界中，花雨散落，淡淡桃香，再伴著舞姿，真是美不勝收。
玩累了，坐在這桃樹下，喝上一口清澈的泉水，這水可能是因為被桃花的花熏香的原故，有著清涼解渴的功效、沁人心脾。
靜下心來，細細欣賞這美景，婀娜多姿的桃花，湛藍的天空，悠悠的白云，像萬花筒的春景，可萬花筒卻怎么也畫不出這景的生氣。
桃花的香氣，桃花的美麗，在我心中久久回味……
三年級桃花作文 篇4
春天，美麗的桃花島到處都開滿了粉紅的桃花，那綠綠的湖水清澈透明，更給桃花島增添了幾分神秘的色彩。在島上游覽，就如同到了一個粉紅的仙境一般。
桃花島上的桃花千姿百態(tài)。那些在島中央的桃花，就像是害羞的小姑娘在樹邊跳舞;那些在島邊的桃花又像是一條粉紅的花帶，把小島裝點得更加秀美……
桃花島的'桃花栩栩如生。這邊的桃花好像個害羞的小姑娘在搖頭;那邊的桃花，一陣微風吹來，有的相伴著音樂跳起了舞蹈，有的像可愛的小姑娘在跟我們問好……
被桃花香彌漫的，真令人流連忘返！
三年級桃花作文 篇5
春天來了，許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花……好一個五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。
桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮。桃花有許多顏色：粉紅色、紅色、白色……等等。桃樹上開著許多桃花，有許多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就是可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的'花蕊。媽媽告訴我，過一段時間，細雨霏霏的時候，桃花樹會長岀嫩芽，等到桃花落了，有時候還會結(jié)出小桃子來呢。不過，這些小果子要摘去了才能夠保存養(yǎng)份，讓它下一年再開岀美麗的桃花來。它的葉子越來越綠，越來越茂密，從門口看過去，像一望無際的綠色的海洋。看到桃花，想到紅通通的桃子，我的口水都岀來了，看來桃花的奉獻真大呀！
一陣微風吹過，桃花香撲鼻而來，還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。我愛春天的桃花！
三年級桃花作文 篇6
在我家附近的綠地上，栽著幾株桃樹。它的身姿沒有松柏那么偉岸，也沒有柳樹那么多姿。但是，每當春風吹過，仿佛一夜之間，桃樹就會綻放出無數(shù)美麗的花朵，一枝枝、一串串，包滿所有的枝條，那就是桃花。我走近仔細看著那桃花，五朵橢圓的粉色花瓣合圍著一個小柱般的紫紅色花蕊。桃花白中透著粉紅，像小姑娘的臉頰。站在樹下，你還會嗅到陣陣花香，沁人心脾，讓你忘記所有的煩惱……
我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的.桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，朵朵桃花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。彩色蝴蝶飛舞著圍繞我轉(zhuǎn)，不停地贊揚著我的美麗。
過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
三年級桃花作文 篇7
我奶奶家的院子里有桃樹，每年桃花開放的時候，我都會去看滿樹的桃花，趕一場視覺的盛宴。
桃花有白的、有粉紅的、有深紅的……深淺不一，美不勝收。
桃花的樣子十分可愛，有五片花瓣，初開是白色，像雪，比較透亮。滿樹桃花盛開之時，整棵樹是最熱鬧的時候了：有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風引蝶，還有無數(shù)含苞待放殷紅欲滴的花骨朵，象是頑皮的孩子正撅著小嘴，向姐姐們耍脾氣呢！
桃花帶點清香，近一些聞，它的香味更濃。這濃濃的花香會引來不少的蜂兒蝶兒，它們在花叢中嬉戲，玩捉迷藏，跳圓舞曲，最后再帶滿身花香回家。
我們孩子最喜歡在樹下?lián)焓帮h落的花瓣，把它夾在書里，一翻開書，滿書的花香，沁人心脾。桃樹下，有我們快樂的.足跡，有我們燦爛的笑臉，有我們驚喜的尖叫。
年年桃花開放的季節(jié)，奶奶家的小院總是“人面桃花相映紅”。
三年級桃花作文 篇8
世間的桃花有無數(shù)，而有這樣一顆桃花它只屬于我的，它就是長在奶奶家墻角的一棵桃花樹。
每次我去奶奶家時，我都要去看一下它枯萎了沒。
它有粉紅色的`花瓣，中間有一個黃色的小點，旁邊有許多的黑色小點。黃色是唯蕊，黑色是雄蕊。桃花先長花芭，再長花瓣，最后長果實一桃子。桃花的大小是一個小寶寶剛出生時手掌的大小。它的高是五個姐姐那么高。它的形狀像一個球。顏色有白有粉，而且越往里顏色越深。摘一片花瓣，放在嘴里，跟黃蓮一樣苦。
我特別喜歡它的氣味，因為非常清香。和它的果實一桃子，因為吃起來非常甜。
其實植物也有內(nèi)在品質(zhì)，桃花具有不計個人得失，無私奉獻的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開花，其它季節(jié)見不到桃花，就比如夏天的炎熱，冬天的大雪，但這些都不足以能把桃花的這種品質(zhì)遮住。
在我看見它種下去時，我心里特別興奮，為什么興奮呢？因為我特別希望它快點長大。第二年，我來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)它長大了，而且還結(jié)了果，我一下子變得歡喜起來，快樂的蹦蹦跳跳。
我每次去看它時，都會在樹上系一根小繩子做記號，我總是想和他比個高，可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過它。
這一年，我在那里許下了一個祝福，希望來年春天桃花再次開放。我的植物朋友桃樹，我愿你永遠美麗健康。
三年級桃花作文 篇9
桃花是木本植物，我一年四季都忘不了它。它在春天開花，夏天發(fā)芽，到了秋天，就有大大的、鮮美的桃子吃了，冬天總有吃不完的桃子，多爽啊！開篇介紹桃樹，給人予總體印象。
桃樹最美的季節(jié)又到了，爸爸特意帶我去桃花溪賞桃花。遠遠望見那片桃林，我頓時感到神清氣爽，那兒簡直就是花的海洋，只見漫山遍野花團錦簇，紅的像火，粉的似霞，白的如玉，真是美不勝收。我仿佛來到了世外桃源。總寫遠看桃林的美，比喻句用得好。
來到一棵棵桃樹跟前，我忍不住湊到那一朵朵美麗的桃花面前，一股清香沁人心脾。桃花真美啊!有的`迎風初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多 的是毛茸茸的微吐紅點的小花苞。我輕輕撫摸著那花瓣，呀！花瓣是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，如脂，如玉，如絲綢，如嬌羞的小姑娘那粉嫩的臉頰。我真想 把它捧再手心里做我心愛的寶貝。對了，我怎么很少看見葉子。我突然想到“花要葉扶”這句話，我輕輕托起花兒一看，呀，葉子就在花的下面，碧綠碧綠的，狹長 的身體像一葉小舟。近看桃花的千姿百態(tài)令人心醉。
我仿佛覺得自己變成了一個開心的桃花仙子，在美麗的桃花的簇擁下翩翩起舞。小鳥為我歌唱，桃花為我伴舞。我們在這盛大的舞臺上共同表演一曲空前絕后的春之舞。
“開羽！回家了！”我猛地從夢中醒過來，原來是奶奶在叫了。我真想賴在桃花園不回家啊！
三年級桃花作文 篇10
3月25日，春光明媚，太陽公公也露出久違的笑臉。我和媽媽早早起床收拾停當，便高高興興地趕往報業(yè)集團了。因為，我們要和其余的四十九對小記者家庭趕往蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)參加灣沚首屆桃花文化節(jié)。到達集合地點，我看到大家的臉上都笑嘻嘻的，小朋友們嘰嘰喳喳的說著，顯得都很興奮，我也很期待我們的“桃花之旅”。
車子行駛了大約一個小時，我們便來到了灣沚。只見這里早已是人來人往，車水馬龍了。我們快速整好隊便跟隨工作人員去觀賞桃花了。遺憾的是桃樹雖多，桃花卻沒有完全開放，不過游客們興致卻挺高的。還有蕪湖縣旗袍協(xié)會的人穿著美麗的旗袍在花叢中拍照，也有很多人拍他們，她們自己也快成風景了。
我最感興趣的還是活動的后兩項，挖竹筍和拓展訓練。我們走進竹林，看見密密麻麻的竹子挺拔站立著，有些竹葉隨風舞動，好像在歡迎我們到來似的。我們在服務臺領取了工具，便迫不及待地沖進了竹林。
在綿綿春雨的滋潤下，小筍芽兒奮力沖破泥土努力向上生長。滿地的竹筍多得數(shù)不清，有的才露出一點點尖兒，有的已經(jīng)長得很高了；有的尖細的像個瘦猴子，有的肥肥的像個胖娃娃。我和我的同學張清穎一起挖筍。我們先尋找目標，挑那些看起來鮮嫩的再動手挖。挖竹筍也有小竅門，首先用鐵鍬把竹筍旁邊的.泥土撬走，然后再主攻竹筍根部。這時只需要把鐵鍬深深插進泥土，然后再用力往上一撬，新鮮又好看的竹筍就挖出來了。剝?nèi)ブ窆S的外衣，就會露出碧綠的“襯衣”，從外形上看一個個竹筍很像一把把寶劍。我們快樂的從這片竹林跑到那片竹林，不知疲倦地挖了一個又一個。到規(guī)定集合時間，我已經(jīng)挖了三斤多了，還成功地挖了一個一點兒沒破損的。第一次挖竹筍真是愉快的體驗！
拓展活動也特別有趣，尤其是擠氣球挑戰(zhàn)賽真是精彩。挑戰(zhàn)賽時由每一組選派一組家庭參賽，我們這組經(jīng)過幾輪“剪刀石頭布”之后，我和媽媽贏得參賽機會。媽媽將吹好的大氣球放在我背后準備著，只聽口哨一響，我往后一退，媽媽往前一進，氣球瞬間爆炸。我們?yōu)槿M贏得了冠軍，為每位組員贏得了小獎品。當他們向我和媽媽表示感謝的時候，我覺得真驕傲。
這次的小記者活動不僅鍛煉了我們的反應能力、動手能力、與人交往的能力，還鍛煉了我們的團隊合作意識，這真是一次十分有意義的活動！
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