【熱門】三年級快樂作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級快樂作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級快樂作文 篇1
清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢中的我，一想原來今天是新的一年開始了。起床后我們一家一起吃了湯圓，據說是合家團圓的寓意。接著我們就出去拜年了，第一站就開往了爺爺奶奶家，我給他們拜年和祝福希望他們身體健康，萬事如意！爺爺奶奶也祝愿我學習進步，快樂健康！他們還給了我一個紅包，我正好用來學習怎樣管理錢物。
接著我們就到外公外婆家了，沒想到我們還是新年的第一批客人呢！我也給他們和老太一一拜了年，漸漸的來的人多了起來家里慢慢地熱鬧開了真的是歡樂的新年啊！我也就是“大豐收”，共收了十幾個紅包，這一天每個人的臉上都露出了祥和的笑容，
新的.一年我們的祖國一定會更加繁榮昌盛，我們的生活會更加美好。
三年級快樂作文 篇2
今年的“五一勞動節”，我過得很充實，很愉快。在美麗的大自然中，身心得到了徹底放松，我更有精神迎接明天的學習了！
五月一日那天，天氣十分涼爽。
風、柔柔地吹，枝頭悠悠地閃；春天使者——風，輕悄悄地走來了。前兩天熱得發狂了，太陽像火辣辣的，天空像是一只大鳥豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一團一團的；有的像山，一座一座的；有的像動物，一只一只的，但是，今天卻感受到了秋的來臨。
早上，我和爸爸，媽媽一起去了武漢科技館看4D電影，卻看見看這部電影的人可真多，像一條龍似的隊伍，見售票處上面寫著：“現售9：30地電影票。”什么？只有9點半的了，現在才8點多呢，爸爸說：“我帶了一些書，干脆邊看書邊等吧。”看了一會書后，我無意地瞟了一下手表，已經九點一刻了，趕快準備進場，4D電影給人身臨其境的感覺，真是太刺激了，看完了電影，爸爸說今天中午梓妍家請客我們一起去農家樂釣魚，吃飯。
吃完了飯，戴上了草帽，便隨著爸爸去釣魚，我拿著魚桿坐在哪里靜靜的`期待著，生怕吵走了小魚，也沒向小貓釣魚那樣三心二意呀！可是一條魚也沒釣到。梓妍用的是他爸爸的甩桿，一會就釣到了一條小魚，興奮得跳起來了。過了一會又釣了一條很大很大的草魚，我們都驚呀得不得了，她還抱著大魚照了相留念呢！一模一樣的蚯蚓，手竿不一樣，效果也是不一樣的，所以梓妍先釣到了魚。看來釣魚也是有技巧的，不僅要工到，竿到，手到，心到，才能釣到魚，下次我一定要努力爭取釣更多的魚。
天邊，最后一抹陽光消失了，天空快變黑了，我們都一起收起工具準備回家了。這真是一個快樂的五一，雖然我一條魚也沒釣到，但我很快樂！
三年級快樂作文 篇3
今天是我最愉快的一天。
中午一點，我與爸爸、媽媽開車來到黃屋屯野外。一下車，一陣水一般清新的空氣撲鼻而來，頓感心曠神怡。我提著小桶來到了田野上，發現那里有許多小窩，小窩里的水清澈見底，里面還有一條條靈活的小魚。
我拿著魚撈和裝滿水的小桶在小窩邊徘徊，觀察著水里的動靜。可過了好一陣，一點動靜也沒有，我忍不住了，用魚撈用力一撈，再一撈，捉到了一些只有鉛筆頭一般大的小魚，它們在魚撈里跳來跳去的.，好玩極了，我馬上把這些小魚放進桶內。
由于我捉魚太入迷了，不小心摔進了水里，我不管三七二十一了，站在水里給魚兒們來了個“聲東擊西”，在使出“九牛二虎之力”用出了我的絕招——“水底撈魚”。我想：這次肯定會撈到很多魚。可我一看魚撈里什么都沒有，真是“竹籃打水一場空”。
我氣沖沖的走上岸，像只復活的落湯雞一樣，再岸邊不甘心的想著辦法。想了一陣，我決定先用“丟芝麻撿西瓜”，再來一個“欲擒故縱”，最后用絕招“水底撈魚”。首先，我先把被捉的小魚放進撈里，再把撈放進水中，讓它們把其他魚兒引過來，等其他魚兒游進我的魚撈時，又一招“水底撈月”一下子就把幾條拇指大的魚捉住了，我如法炮制，有捉住了許多小魚。
我看著桶里的小魚，心里美滋滋的，可爸爸說它們應該生存在野外，我只好又吧它們放回水窩里去了。雖然我的心里依依不舍，但卻覺得今天過得非常有意義。
三年級快樂作文 篇4
今天是星期一，上午第二節是我們數學老師的公開課。上課的時候同學們的坐姿是筆直筆直的。老師講得很精彩，我們聽得也很認真，老師講的`知識我們很快都掌握了。但這不是我最快樂的，我最快樂的是第二節大課間。
“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了，同學們給老師再見后，就拿著羽毛球·乒乓球……奔向操場。
我和王文卓在打羽毛球，老師神不知鬼不覺地到我們身邊拍照，后來被我發現了。我看見老師在拍我，心里就想：我一定要勝過王文卓，在老師面前炫耀一下。可是，我就是打不贏王文卓。看見老師還在盯著我照相，我心想，無論如何我都要打敗王文卓。經過我的不懈努力，我終于打敗了王文卓，我一扭頭卻發現老師不見了。老師去哪了呢？我趕緊把球拍遞給文卓去找老師。我看到老師走來走去的不知在干啥。找了一個同學問了一下，才知道老師要給同學們拍集體照。我也趕緊跑過去，和同學們一起照了一張。
三年級快樂作文 篇5
今天，我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。
第一節課下課后，電腦老師葉肇興正在認真地看書，怪不得他那么聰明，我一定要向他學習。你瞧！那邊有幾個同學正在一起興奮地看著關于恐龍的書呢。你看，這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下著他們自己畫的五子棋呢！
同學們有的玩這個，有的玩那個，多姿多彩的，真是太有趣了！看其他同學都玩得這么起勁兒，我當然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機商城國擺好，過了不久，我的桌前就圍滿了人。同學們全 都在看我的一號作品――超級火箭。我的超級火箭樣子像一個火箭，因此叫做超級火箭。我的超級火箭背后有一種用于打仗的`顯示平臺，為了每次打仗的勝利，我做了一個有防有攻的裝置。同學七嘴八 舌的，有的說：“不錯，不錯。”有的說：“好玩，好玩。”
啊，課間十分鐘真是太快樂了！
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