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【精選】三年級梅花作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級梅花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級梅花作文 篇1
冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭高下。
梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開的非常小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的.兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦 ,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
三年級梅花作文 篇2
春姑娘讓寒冷的冬爺爺休息一下,她來到了人間。春姑娘帶來了溫暖的空氣,柳枝上爆出了鵝黃色的嫩葉,小草也從土中鉆出來。喜鵲在窗口叫個(gè)不停,好像再說:“春天來了,春天來了。”布谷鳥在空中叫著“布谷、布谷”可天氣還是很冷,我們的羽絨服都沒有脫呢!
中午放學(xué),我和媽媽從南苑新村經(jīng)過,看到一片淡淡的粉紅,抬頭一看,幾棵梅花已經(jīng)綻開了紅色的花苞,其中有幾棵是淡粉紅的,可好看了。過了幾天,我們又從那兒經(jīng)過,還沒轉(zhuǎn)彎,就已經(jīng)聞到一股濃濃的香氣,幾天不見,梅花已開得姹紫嫣紅,千姿百態(tài)。有的還是花骨朵,想馬上要綻開似的,有的完全開放了,好像在比美呢!有的差不多綻開了,像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花叢中,可漂亮了。
梅花的枝條不像松樹、桂花樹那樣,苯苯拙拙的,它的.枝條像蒼勁的龍須一樣彎彎曲曲,它的花瓣是那么圓,那么美,香氣又是那么迷人,真讓人流連忘返!
看到梅花凌寒開放,我不禁想起一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。”我們要像梅花那樣不怕寒冷,不怕困難,綻放自己的美麗。
三年級梅花作文 篇3
在一個(gè)春寒料峭的雨天,我來到了東塔公園。一走進(jìn)大門,就看見一座假山,假山的旁邊有梅樹,開滿了粉紅色的梅花,遠(yuǎn)看像一團(tuán)粉紅色的`火焰,在樹枝間燃燒。
走近一看,梅花的樹枝黑黑的,細(xì)細(xì)的,像一條條黑色的鐵絲。樹枝上沒長葉子,只長了一朵朵粉紅粉紅的梅花。有的梅花還是花骨朵兒,有的梅花含苞欲放,有的梅花花瓣兒全展開,綻開了笑臉。梅花的花瓣重疊起來,中間露出一根根淡黃的花蕊,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小喇叭,仿佛在說:“冬天要過去了,春天要來了”。
看著梅花,就讓我想起一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。”這說明梅花非常堅(jiān)強(qiáng),能在寒冷的天氣開放。我也要跟梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
三年級梅花作文 篇4
在我家樓上的書房里有一個(gè)景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶,那個(gè)花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時(shí)買來送給我的禮物。
這個(gè)龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的`高度,頂端里有一個(gè)圖形,半徑大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競相開放著。
上面的梅花雕刻的十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超,我一邊摸著,一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自在。遙知不是雪,為有暗香來的古詩。此時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,而我是多么脆弱,每次遇到困難就退縮。
比如說,我每天早上規(guī)定6:30起來,可我每天早上都起不來,一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來,結(jié)果我還是要起來,我真不如梅花。
看了這個(gè)花瓶周圍的圖案,我深深體會(huì)到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質(zhì),不畏困難,努力刻苦研究藝術(shù)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
我贊美勤勞、有智慧的中國人民,贊嘆梅花,給了我勇氣和毅力。
三年級梅花作文 篇5
我喜歡浪漫的玫瑰花,我喜歡清香的菊花,但我最喜歡的花是頑強(qiáng)不屈的臘梅花。
在我 家門口有一顆臘梅樹,在冬天的一天里,臘梅花開放了,我和媽媽還有爸爸一起到樓下觀賞臘梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的臘梅布滿枝頭,擁擁擠擠的,你不讓我,我不讓你!讓我不禁想到了:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
走近一瞧,臘梅花像一個(gè)害羞的小姑娘,又像一個(gè)小娃娃的笑臉。臘梅花的顏色是金黃色的,看!有的臘梅花含苞待放,有的臘梅花綻放笑臉,還有的臘梅花三五成群的.挨在一起交頭接耳,微風(fēng)輕輕一吹,有的快凋謝的花的花瓣被風(fēng)吹到了空中。
一陣寒風(fēng)吹來,我緊了緊身上的棉衣,打了一個(gè)冷顫,可是臘梅花仍在枝頭上掛著。啊!梅花,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)步早春。它冒著凜冽的寒風(fēng),傲雪凌霜;它在冰中育蕾,雪中開花;它趕在東風(fēng)之前,向人們傳遞著春的消息,被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”。
我喜歡臘梅花的清香,我喜歡臘梅花的美麗,我更喜愛臘梅花頑強(qiáng)不屈的精神。
三年級梅花作文 篇6
有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰,有人喜歡清香迷人的百合,還有人喜歡那華麗富貴的牡丹,而我卻喜歡最有品格的梅花。
梅花是一種特別的花。他不在百花爭艷的季節(jié)爭春,也不再繁花似錦的盛夏吐蕊,而是冒著寒風(fēng)頂著白雪,在嚴(yán)冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風(fēng)中那些嬌艷的花朵早已凋謝,而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌艷欲滴,卻并不柔弱。越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神,越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節(jié)的人嗎?那些人不管受到怎樣的'磨難,怎樣的欺凌,他們都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
梅花我們心中最崇敬的花。
作文評語:這是一篇描寫梅花的狀物文章,梅花是一種特別的花,在冬天綻開,重點(diǎn)突出梅花冒著寒風(fēng)開放,頑強(qiáng)的品格特點(diǎn),詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出,表達(dá)了作者對梅花的崇敬之情。
三年級梅花作文 篇7
梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!
冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、
越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的'暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!
梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!
三年級梅花作文 篇8
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”……。每每聽到描寫梅花的句子,我——-都想送你一枝傲立風(fēng)雪中的梅花。
梅花,自古是人們最稱贊的花,她與“松、竹”被稱為“歲寒三友”,她在寒風(fēng)中散發(fā)著獨(dú)有的'芬芳,沁人心脾,讓人一聞便忘記了所有的煩惱;也在寒風(fēng)的吹打中變得更加艷麗了,那一瓣一瓣粉色的花瓣,粉嫩嫩的,讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強(qiáng)的花瓣;她永遠(yuǎn)挺立在人人都畏懼的寒風(fēng)中,隨著風(fēng)左右搖擺,仿佛在邊跳舞邊高興地慶祝著自己戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了寒風(fēng),戰(zhàn)勝了黑夜,終于開出了美麗的花……
我要送你一枝梅花,你可以把她插進(jìn)瓶子里,靜靜地欣賞她那無人能及的傲氣;你可以把她放在工作的書桌,當(dāng)工作勞累時(shí),抬頭看一看她,她散發(fā)出的香味會(huì)讓你身心難忘,不再感到勞累,可以更好地工作;你也可以把她放在床頭,每個(gè)夜晚都讓她散發(fā)出的香味陪伴你進(jìn)入甜甜夢,讓你在夜晚感到不再孤單;你還可以把她帶在身邊,這樣,你走到哪兒,香味就在哪兒,不但可以給自己帶來芬芳,愉悅自己的身心,還可以給他人送去一份幽香,給他人一份好心情;你還可以……。
我要送你一枝梅花,讓你和梅花一樣成為一個(gè)頑強(qiáng)不屈、迎難而上的人;讓你有梅花般的品質(zhì):“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”能夠默默地為他人無私奉獻(xiàn);讓你向梅花學(xué)習(xí),做一個(gè)不畏懼困難的人;讓你……
我要送你一枝梅花……。
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