【精選】三年級踏青作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級踏青作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級踏青作文 篇1
陽春三月，艷陽高照，我和媽媽去青楓公園踏青。
路上，車子慢悠悠地向前開，像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了，大家懷著一顆興沖沖的心跳下車，飛奔小沙灘。
沿路，我們隨處可見：淡粉色的梅花在枝頭綻放；黃黃的迎春花開得無比鮮艷，像在迎接春天的到來；清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動；五顏六色的小花點綴著綠綠的小草，多美麗，多漂亮啊！
我們來到沙灘上，到處都是小朋友。他們有的`在玩過家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙畫畫，有的在堆城堡，沙灘上的我們是如此歡快，如此高興！
快樂的時光總是短暫的，一轉眼，下午到了，大家戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個踏青節，讓所有的人能沐浴著春風，感受大自然生機勃勃的氣息！
三年級踏青作文 篇2
今天一大早，我第一個起床，拉開窗簾，看到晴朗的天空，我很高興，我們一家終于能出去踏青了。
驅車駛往環山公路，一路上車子開的不快，有時還有些堵，因為天氣好，大家都開車出游了。子午大道兩旁風景如畫，綠綠的長著新葉的松樹像士兵一樣整齊的排列在路兩旁；開著粉色小花的紅葉李在陽光下綻放著；不時還可看見一樹白白的梨花；還有黃色的迎春花一簇簇怒放著；我們的心情也像這春天般快樂。
快到翠華山腳下的時候，我們發現一處桃園。我讓爸爸趕快停車。穿過一小塊麥地，眼前是一片不小的'桃林。粉紅色的桃花在枝頭綻放著，黃色的小花蕊隨風輕輕搖擺，不時有勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去采著花蜜，桃園的中間還有幾顆長著綠葉，開著小白花的大樹，大家研究了半天覺得是梨樹。趁大人們照相的時候，姥爺帶著我在林子旁邊放風箏。我跑來跑去，很開心。
玩得很累了，我們才往家返。看著車窗外的風景，像一幅流動的畫，我們像行駛在畫中，我喜愛美麗的、生機勃勃的春天。
三年級踏青作文 篇3
今天，陽光明媚，我們一家人手挽著手，唱著歌去踏青。
我們來到田野里，金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風中翩翩起舞。
我們來到草地上，小草探出小腦袋，正東張西望呢！我和弟弟光著小腳丫，在草地上奔跑、游戲，空中回蕩著我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。
我們來到小河邊，蘆葦伸出雙手在歡迎我們，柳樹姑娘對著小河正在梳理她長長的辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。
今天，我真開心！
媽媽點評：從字里行間可以看出你平時是個善于觀察的'孩子，想象力豐富，恰當地運用了擬人的修辭手法，把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生，好一幅美麗的畫卷。
三年級踏青作文 篇4
今天是星期天，也是清明長假的第一天，天氣特別的好，到處都是春暖花開，春光明媚的景象。
下午我們去西太湖游玩，一路上，油菜花開了，挨挨擠擠的，像鋪了一地的金子。柳樹換上了綠衣裳，在微風中翩翩起舞。到了西太湖，我們到瀾月廣場，遠遠看到很多人在放風箏，有魚形狀的，鳥形狀的'，卡通動漫形的等等，好多小朋友一邊跑，一邊放，臉上掛滿了笑容，開心極了。我們來到湖邊的“米蘭游艇會”坐上美式“游艇”，剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的，我趕緊抓住媽媽的衣角，坐了會兒才好一點。船開了，向湖中心出發，湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃，有長滿蘆葦的小島，還有各種各樣的房子，坐在船上，隨著微風迎面吹來，頓時感覺心情特別舒暢。坐完了船，我又來到“滆湖之星”塔上看風景，這座塔仿佛是一個大大的獎杯，有152米高，站在“滆湖之星”塔的最高處，整個西太湖風景盡收眼底，真是太美了！
西太湖的風景真美啊！我喜歡這美麗的西太湖，下次我還會再來的！
三年級踏青作文 篇5
星期六說老師帶我們去野炊，我高興的像樂開了花一樣。
我們到了化家湖水庫。我看見了一排排柳樹，像一位位美麗的小姑娘，柳枝是它的長發，風一吹長發就隨風擺，我看到了五顏六色的花，遠遠望去桃花像粉紅色的云。雪白的.梨花就像白玉。金黃色的油菜花像一堆金子，喇叭花像紫色的小喇叭，真是五顏六色啊！有的花含苞欲放，像一個不敢把臉露出來的小姑娘；有的昂首怒放著，像一個小姑娘把她的臉露出來；有的倒掛枝頭，就像一個低頭沉思的小姑娘，真是千姿百態啊！草叢地下鉆出碧綠碧綠的小草，就像綠色的地毯。
我們要開始干活了。老師給我們分了四組。每組十人，我先挖坑。同學的爸爸拿著鐵鏟。他把腳踩在鐵鏟上，就把土挖開了，他反復的幾次這樣挖，一直挖了四個坑。我想：這同學的爸爸肯定很累吧，要是叫我挖我肯定更累。老師說：“坑挖好了，就去找柴火。”我心里想：如果我找不到怎么辦？我心里緊張的像十五個吊桶——七上八下的。這時媽媽說：“我來幫你找。”我跑到草地上一看，哇！好多柴火啊！我找的多的都快拿不下了，我把它送到坑旁邊，我又去找了。經過大家的努力，柴火終于找夠了。開始做飯了，先把鍋放在坑里，然后把柴火點燃，然后再把雞塊放上燒，加上油和大料，把切好的土豆放進去，我想這得等好長時間。我就和小朋友一起玩了。我和小朋友去的找了好多茅草，還有的同學在騎馬。等我玩了一會，飯做好了，飯里還有我最喜歡的餅。我們開始吃飯了，我們排著隊打飯。吃完飯我就走了。
今天真是難忘的一天。
三年級踏青作文 篇6
清明時節，我把作業、學習統統扔掉，去郊外的田地里享受了摘草莓的樂趣，去大山上感受了星星點點的春意。
清明一大早，我們先去紅石崖摘了草莓。在路上，我不停地運轉大腦，在想：摘草莓到底是什么感覺呢?一下車，我便緊緊跟在導游后面鉆進了大棚里，低頭尋找可愛的小草莓們。
哎，怎么沒有?只見地里茫茫一片白嫩的草莓花，一點紅艷都沒有。我急了，探頭探腦找得更仔細了，終于在幾片葉子的下面，發現了一個孤單的草莓。它矮矮的，小小的，有點兒營養不良。我氣壞了：這還怎么吃草莓啊?真是竹籃打水一場空呀!
這時，傳來了媽媽的聲音：“這兒的草莓多!”我連忙跑過去，低頭一看，哇!這么多草莓在底下“埋伏”呢。它們一個個嬌艷欲滴、小巧玲瓏，三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡覺呢。我伸手摘下一個扔到嘴里，清甜的果汁在嘴巴里竄來竄去。吃完后，仍是余味無窮。我“吃興大發”，把一個個大小各異草莓，全都塞到我那味蕾發達的嘴里。那甜味，真是甜到心頭嘍!我邊與草莓們玩捉迷藏，便毫不留情的吞食它們，直到吃得肚肥腸滿，才心滿意足地上了車。
接，我們又奔赴珠山森林公園，開始了游山玩水。
“累死我了!”盤山公路剛開始爬，我就發出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的'，像是塞了一團泥漿，走的步子也是慢吞吞地，恐怕烏龜來了，也比我爬得快呀!
在路邊經過一陣養精蓄銳之后，我又活力四射了。步伐一點點加快。終于，我帶疲倦到了山腰。
一片清澈的湖水映入眼簾，湖水平靜如鏡，宛如仙女照鏡子時掉下的一片玻璃。湖水不知被誰抹上了一片濃濃的藍綠色。我在湖邊悠閑地打水漂。隨一個個水漂散開，我的勞累也煙消云散。在這里，在這個青山環抱的地方，我感覺仿佛在做夢，身子似乎飄在了天上……
最后，歷經了“千辛萬苦”，群山之巔終于踩在了我們腳下。風在耳邊呼嘯，我的心也飄了起來，望遠處的山，遠處的湖，我心曠神怡，一次次放開喉嚨對遠山大聲地呼喊。
初春的山山水水，喚醒了我冬眠的心靈，我要投身到大自然的懷抱，在春天里茁壯成長。
三年級踏青作文 篇7
星期天，爸爸媽媽帶我到鄉下踏青。開出二大橋，不遠處發現了一大片油菜花，我大呼小叫：“哇！好美的油菜花！我們快下車吧。”
車門剛打開，我就歡蹦亂跳地撲向菜地，爸爸、媽媽也不由自主地小跑起來。肥沃的土地上開滿了金黃色的油菜花，這種金黃色用什么顏料也染不出來。耳邊還不時傳來農家院里的`狗叫聲，和盤旋在天空的鳥兒快樂的歌唱聲。我聽大人說，油菜花結的籽還可以榨油，榨出的油非常香。我摘了一朵油菜花放在鼻前聞了聞，這種香味很清新，它彌漫在空氣中飄飄渺渺，若隱若現。油菜花雖然沒有茉莉花高雅，沒有桃花艷麗，更沒有杜鵑花美，但是它以樸素的外表給鄉村增添了一道風景。它與土地緊緊聯系在一起，讓人在欣賞美景的同時也貼近了大自然。爸爸、媽媽忙著拍照，而我卻在捉麻雀、撲蝴蝶。可是一不小心就摔了一跤，把褲子弄臟了。我把一朵油菜花戴在頭上，不一會兒就引來了幾只蝴蝶。
春天真是一個美麗的季節，春天更是一個播種的季節。春華秋實，有了春天的勞作，才有秋天的收獲和喜悅。這次踏青之旅深深地印在我的腦海中。
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