【推薦】三年級事情作文合集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級事情作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級事情作文 篇1
原來的我并沒有午睡的習慣，每天到下午的時候都是很有精神，可是今天不知道為什么，中午一吃完飯，我就覺得頭沉沉的昏昏欲睡，沒辦法，我只得到床上準備躺一會兒就起來。
可是令我沒有想到的是，當我躺到床上以后，自己就不當家了，很快我就昏昏欲睡睡著了，等到二十分鐘過后，身邊的鬧鐘響了起來，我心里有一個聲音在喊我一定要起床，該學習了，要不然功課就要落下了，但是我卻沒有毅力讓自己起床，被窩實在太暖和了，頭還是昏昏沉沉的，下午睡覺真的是太舒服了，于是我就在心里說讓自己再多睡十分鐘。
可是事情并沒有按照我所預料的發展。我一直在床上睡得香甜，等我睜開眼睛看了一下鬧鐘的'時間，才發現已經到了下午五點鐘了，我的天哪，我怎么睡了這么久。
醒來以后的我坐在床上，看著窗外已經暗下來的天色，心里有一種說不出來的悔恨。
我覺得自己的意志力真的是太差了。睡一個午覺而已，竟然沒有把自己從床上叫起來的本能，而且耽誤了那么多寶貴的時間，沒有完成作業，如此浪費時間真的讓我心中十分的后悔。
三年級事情作文 篇2
隨著時間的流逝，許多事情都已漸漸忘記了。但是有一件事讓我記憶猶新。
那是暑假里的一件事情。有一天媽媽對我說：“我們來一起做一個小小的試驗吧！”我急切地問：“做什么試驗呢？”媽媽說：“植物雖然沒有眼睛，但是它們還是會追尋陽光的。你不相信的話，我們現在就開始試驗吧！”媽媽一邊說一邊把綠豆放進了一個透明的杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的綠豆裂開了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的世界呢！第三天，綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說：“我真棒、我真行！”第四天，大約有十顆左右的'綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問題一樣。第五天，我看見有九顆綠豆都“站”起來了！到了第六天，它們真的像媽媽所說的一樣：它們往有太陽、有空氣的地方生長著，好像是有一種無形的力量，牽引著它們往同個方向生長著。其他的沒有“站”起來的綠豆已經變質發臭……
直到現在我還時常想著這件事，其實大自然也有它的自然法則——優勝劣汰。我們人類也是大自然的一部分，我們也要努力的適應這變化的世界，讓自己更加陽光，更加向上。
三年級事情作文 篇3
說起難過，我腦海里就又蹦出了這件“令我難過的事情”。
那是上周星期四的英語課。下午四點，我和爸爸從家出發，四點三十分到了英語培訓班。我看時間還早，就去了圖書室準備看書，發現我們班兩個同學在寫老師布置的作業，我便走上去瞧了瞧。我看見了一個同學在抄另一個同學的作業，接著就是被抄作業的同學對我說：“你會做這道題嗎？”我就從書包里掏出了練習冊：“給，你拿去抄吧！”我把作業給她后心里想：不行，讓她抄我的作業以后再遇到這種題目她不就還不會嗎？我說：“那我邊講你邊做題吧！”這時候，我們班又一個同學來了，那時我已經和她講完了。同學走過來說：“我才不抄你們的題呢！我要和老師說你們互相抄作業！”我沒理她。沒想到她真的給老師說了。上課時老師說：“是×××抄×××的作業吧？你為什么讓她抄作業？”“我看同學不會，就讓她看了看。”“記住，下次你要給同學講題，而不是你讓她抄作業。”我的'確給她講題了，但不想跟老師解釋。老師再次說：“還有誰抄作業了？”又有人舉手了。我被老師扣了一分，抄作業的同學被老師扣了兩分。
這是一件讓我難過的事。
三年級事情作文 篇4
小雨淅瀝，我坐在窗前回憶著那一件羞愧難當，無地自容的往事。
那是我剛上一年級的時候，也是一個雨天。天陰沉沉的，細密的雨點拍打著嬌小脆弱的樹葉。我正在屋里寫作業，一陣敲門聲把我的思緒打亂了。原來是我的一個特別要好的同學冒雨來找我玩。看著她濕漉漉的樣子我不忍拒絕，我們商量后決定去另一個同學家玩。因為怕媽媽知道后不讓我們出去，我倆就偷偷溜了出去。
由于年齡小的緣故，我們玩得忘了時間。等奶奶來找我回家的時候，我才意識到天已經很晚了。奶奶告訴我，媽媽特別著急，為了找我，她瘸著腿拄著拐杖下樓的時候摔了一跤(當時媽媽小腿骨折在家養傷)。聽到這個消息，我心里一緊，淚水像絕了堤的'洪水流了出來。
回到家，我小心翼翼地開門，一眼便看見媽媽坐在沙發上低聲得啜泣著，汗水混合著淚水浸濕了臉頰。她看也不看我一眼，壓低聲音吼道：“跪下!”我沖到媽媽面前雙膝跪倒在地，喃喃地說道：“對不起，對不起，我以后再也不私自出門了，我知道錯了!對不起……”看到我這樣媽媽又開始嗚咽，并試圖掩蓋住她身體的痛苦。她緊緊地抱住我和我相擁而泣。時間仿佛定格在了那一瞬。
現在回想起這件事我都歷歷在目，一輩子都不會忘記。
在失措的路上，親人是持久的支柱，支撐我們前行;在寂寞的路上，親人是真情的陪伴，給予我們愛和力量;在無奈的路口，親人是清晰的航標，指引我們走向成功的彼岸!
三年級事情作文 篇5
星期二的下午，發生了一件很不愉快的事情，我跟大家來講講吧。
我帶著我的好朋友去我家里玩，我們到了家中，不一會兒，我爸爸就回來了。接著我就把我的學生電腦拿出來學習。等爸爸睡著了，我就偷偷的玩起了電腦上的游戲。我玩了許多游戲，漸漸的爸爸睡醒了，爸爸看見我和我的朋友在玩電腦上的游戲并沒有看見我們認真的.寫作業，便大罵起來，向只怒吼的獅子，說：“你就知道玩，不能放點心思在學校上嗎？”接著，爸爸拿著我新買的帽子朝我扔來，頓時間帽子壞了。我哭著說：“爸爸有什么話好好說，沒必要弄壞只帽子吧。”“就算我不摔壞只帽子，你也不會寫作業。”我愧疚的說：“對不起，爸爸，下次我再也不這樣了，你可以原諒我嗎？”爸爸說道好：“但是媽媽能不能原諒我呢？”
我在家和我的朋友歇了會兒作業，就見媽媽打電話來說：“你過來我好好收拾你？”我過來了，媽媽不僅沒有打我，還讓我坐著看新聞。
三年級事情作文 篇6
一天放學后回家，我就開始寫起作業來，寫著寫著，我以為作業全寫完了，就看了一個小時書之后就和妹妹跳長繩去了，都不知道還有背誦沒有寫完。
第二天早上媽媽送我去上學，開車時她問我作業都寫完了嗎？我不假思索的回答說都寫完了（平時都是我自己檢查作業）。
到了學校我走進教室放下書包，準備去擦窗臺，我擦呀擦呀，終于擦完了。
我回到座位上讀書，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……叮鈴鈴，晨讀課下課了，我準備出去玩時，我們的.語文組長武紫研說：“你的作業呢”？我立馬將作業拿給他看，她說背誦吧，我心里慌了神說“作晚沒背誦呀”“沒背？”她說，“對啊”我答復她，我的話音剛落，只見她拿起手中的紅筆在本子上打了個鮮紅的×，也立馬將此事告訴了老師。
五分鐘過去了，她走過來對我說“周老師說讓你補完再罰”。
一節課、兩節課……，一直到放學后武紫研問我課背完了嗎？我才想起我把背誦課文的事情忘得一干二凈了，這怎么可能說出來呢，我頓時啞口無言，她告訴了老師，并對我說“老師剛才說留你掃完地再把你留下來罰站”，我只好留下掃地。
罰站時我想了很多，后悔沒有養成做完作業再仔細核對和檢查的習慣，今后我一定要及時無誤的把作業完成好，并做到認真檢查和審核的習慣。
三年級事情作文 篇7
星期天的早晨，我早早地起床，看見媽媽已坐在學習桌看我的小學數學開竅天天練.媽媽見我起床招呼我做兩道數學題,我心里急不情愿坐下來,我心里想:今天星期天又給我布置額外作業,我一賭氣便穿著鞋拿起球拍要走出家門被媽媽攔住了，媽媽厲聲說；“回來做題”。我只好乖乖坐在凳子上做題，但是由于心不在焉 ，簡單的題怎么也算不出來。媽媽的火一下竄出來瞪起眼睛牙齒咬得咯吱吱的響，用手使勁的“啪的一聲打了我后背一下，我的嘴唇微微的打著顫，眼睛漸漸的'濕了，蒙上了一層晶瑩玻璃珠，淚水便嘩的一下流出來，就象兩眼小泉沿著面頰往下漫，我拿起手擦可這么也擦不完，邊做邊哭。媽媽看見我的樣子大概心也軟了，把題給我講解一便。啊。原來這么簡單，其實有些問題只要我們用心，完全能克服的，“世上無難事，只要肯登攀‘
通過這件事情，我明白做什么事情都要腳踏實地地干，才能干好。
……
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