實用的三年級記事作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級記事作文5篇，歡迎大家分享。
三年級記事作文 篇1
20xx年10月8日星期六 晴
今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養好，讓它們快點兒長大。20xx年10月13日星期四，我看了看小魚，發現它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的`黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。20xx年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊！20xx年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長大
三年級記事作文 篇2
星期天，天空陰沉沉的，太陽不見了，氣溫漸漸下降了。
星期一，天空比昨天黑多了，變得更冷了。同學們都從三件衣服加到四件，有的還穿了兩件毛衣，戴了手套。我從三件衣服加到五件衣服。天氣真冷啊！
星期三上午第一節課下課后，手指頭和腳板冷得直發抖。第四節課是語文課，我正聽著方老師講課，手和腳越來越冷，突然我耳邊傳來一陣悄悄聲，原來是賀佳奇正低聲對我說：“王超，你看外面嘍！”我往外一看“哇，是雪花，太漂亮了！”
下課了，我拿了速寫本，認真地畫著，我畫著畫著，同學們大聲叫道：“王超，快看，雪越下越大了，我們下去玩吧！”美麗的雪花讓我畫入了迷，我顧不上他們的歡呼。
中午，雪停了。下午三四點鐘的時候，又下起了雪，雪越下越大，漫天的雪花飄飄灑灑地在空中跳躍著，飛舞著。
天氣越來越冷，只見細細的雪花像鹽粒，像白糖，像黃豆，從空中密密麻麻地灑落下來，似千軍萬馬在窗臺外奔涌。不一會兒，雪更大了，有的`像鵝毛，有的仿佛一個個白色的小精靈，那么的輕柔，那么的潔白。
第二天早晨起來，發現冰雪融化了，太陽出來了，那一道道金光照在我們身上，舒服極了！
三年級記事作文 篇3
我的媽媽，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。 媽媽對我非常嚴格，每當我沒有認真完成作業，她就會一改平時的笑臉，馬上“由晴轉陰”，我就得乖乖的把作業重寫一遍，當我作業寫好了，她都會夸我。
有一次，我放學回家后，急急忙忙地把作業做完，就去玩電腦了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電腦關了，就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我，奇怪的問：“兒子，你臉怎么這么紅？”“因為我剛才在跳舞”。我撒慌了。媽媽讓我把作業拿出來她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說：“兒子，你錯了幾道，快點改！”我趕忙改了，剛轉過身，媽媽大聲說：“這一道又錯了，給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的.說：“兒子，你真聰明！”我聽了心里別提多高興了。
這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽！我愛我的媽媽。
三年級記事作文 篇4
今天早上，爸爸笑著問我：“兒子，早點你想吃點什么呀？”我想了想，不緊不慢地回答到：“老樣子，攤雞蛋！”“好！”爸爸痛快地答應了。
爸爸打開冰箱，一股冷氣馬上冒了出來，我不禁打了個噴嚏。爸爸拿出了一個小巧玲瓏的雞蛋，放在了爐子旁，又把平底鍋放在了爐子上，打著火，再往鍋里倒入一些油。不一會兒，油熱好了。
老爸就把那個雞蛋往桌上一嗑，“咔”地一聲，蛋殼上出現一個裂口，老爸馬上把雞蛋拿到鍋的上方，兩個手指頭往那個裂口里一插，再一掰，又是一聲清脆的“咔”，那透明的.蛋清和深黃的蛋黃“跳”到了平底鍋里，老爸又往雞蛋上撒了一點兒鹽。剎那間，透明的蛋清就變成了白色的固體，還不時有熱氣從雞蛋旁邊冒出，雞蛋就像在鍋里跳舞。過了一會兒蛋清幾乎全凝固了，老爸又拿起了鏟子，把雞蛋翻了個個。雞蛋攤好了，香噴噴的氣味充滿整個房間。老爸把雞蛋盛了出來，我馬上拿起筷子干掉了它，太香了！
這就是我的摯愛——老爸攤雞蛋。
三年級記事作文 篇5
瞧！那個有張櫻桃紅般的嘴巴，一排潔白的牙齒，一雙水汪汪的'大眼睛的女孩是誰呀！那就是我。
我可好動啦！只要坐下來，我就感覺全身上下熱乎乎的，但出去跑了幾圈后，比吹空調還涼快。
而且，我還是條書蟲呢！被我啃過的書不計其數，有漫畫書、小說、科幻書等，如果好吃的話，我會去多啃幾次，所以兩個書店的書都被我啃完了。
聽了上面的介紹，你一定認為我很堅強，不！你錯了！我不但不堅強，還很嬌氣，只要是有那么一丁點傷人的話，都會讓我哭不停。有一次，因為同學在紙條上寫了罵我的話，然后傳出去，結果傳到了我手上，我看了后，沒一兩分鐘，就大哭起來，同學看到后心里可能慌了神，又不知道如何安慰我，有人說報復，可我搖了搖頭，因為我要使出我的殺手剪——告老師，可下課后，我忘了，當我記起來時，已經是第二天了。
瞧！這就是我，一個獨一無二聰明又嬌氣的我！
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