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【實用】三年級牡丹作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級牡丹作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級牡丹作文 篇1
姥姥家種了許多漂亮的花兒，其中最閃耀的，就是漂亮的`牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠看，牡丹花就像一位仙女在微風中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問姥姥。姥姥說：“牡丹花正在休息呢。”我聽了，急忙離開了它，因為我怕打擾到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因為我要拍還帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機來到牡丹花旁。這時，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時，飛來一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時可認真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永遠愛你！
三年級牡丹作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只調(diào)皮可愛的小鸚鵡，一公一母，分別叫“金箍棒”和“蝴蝶結(jié)”。那是爸爸送給我的禮物，他說它們是牡丹鸚鵡，也叫情侶鸚鵡。它們有著一身碧綠的外衣，一件翠綠色的背心，一頂橘紅色的遮陽帽，一張涂著口紅的小嘴巴，和一對像巧克力豆似的小眼睛。
它們動作敏捷，喜歡攀爬在籠子上，兩只小爪子緊緊地抓住籠子的欄桿，生怕會摔下來。兩只小鸚鵡可要好啦！一秒鐘也不愿意分開來，總是在一起的。有時它們會一起站在單杠上，有時喜歡腦袋碰腦袋的一起分享金黃色的小米，有時還會并排站在吊環(huán)上欣賞窗外的風景。當我播放動聽的音樂或唱起歌時，它倆就會跳起“男女交誼舞”，在籠子里飛上飛下的，高興得一刻不停地叫著……
平時，我輕易不去驚擾它們。每當媽媽清洗鳥籠時，我就會在爸爸的'幫助下，小心地摸一摸它們尾巴上的羽毛。這時，它們就會把羽毛抖一抖，然后扭轉(zhuǎn)頭朝我看了又看。我想它們應該是熟悉我的吧。當我隔著籠子摸摸它們的小爪子時，它們一點兒都不害怕，反而還會把小爪子再往外伸一伸，好像在對我說：“你看，我的鞋子漂亮嗎？”
我真喜歡爸爸送我的這份禮物！這對牡丹鸚鵡成了我的新伙伴。我盼望著它倆多吃多睡，快點兒長大，給我們家增添更多的快樂！
三年級牡丹作文 篇3
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的.小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！
牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那千萬不要摘它，摘了它，會敗了，多可惜，那只是滿足一時的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
三年級牡丹作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只可愛、機靈的紅牡丹鸚鵡，我們?nèi)叶枷矚g它們倆。
那是兩只漂亮的鸚鵡。它們黑色發(fā)亮的小眼球就像我小時候玩的玻璃彈珠，在陽光下那閃動著耀眼的光芒。它們的嘴短短的，就像一把彎彎的魚鉤；那一身綠綠的羽毛，在光的照耀下顯得華麗而富有光澤。這有如晚禮服的尾羽。它們在籠子里面踱著的步子，就像兩個風度翩翩的是紳士。還有他們那灰色的小腳。其中有一只鸚鵡最喜歡干的事舔自己的腳丫子了。
它們最喜歡吃的東西就是：大米、自來水、小米和芝麻。每當我要吃飯時，它們倆的眼睛就直瞪著我的米飯，好像在說：“我們要吃，我們要吃。”它們倆那神情真像兩個天真的小孩子。當我把兩粒米飯放在我的.掌心里時，它們就把頭探籠子來，用它們那尖尖的小嘴巴一啄，一下子，米飯就到它們的嘴巴外了。它們又得意洋洋地望了我一眼，又把米飯吞進了肚子里。它們吃完米飯后，就心滿意足地發(fā)出了“咕咕咕”的聲音，就像一首演奏快樂的小曲子。
它們倆最大的樂趣，就是大全家人的小鬧鐘。因為它們倆是我奶奶招呼大的，就有了我奶奶的習慣，就是早睡早起，他們兩個一起來，就不停地叫，不停地叫，就像我奶奶一樣，也是不停地叫我起床。你們說一說，它們倆是不是我們?nèi)业男◆[鐘。
它們兩個總是在籠子里隨便拉屎，奶奶每天都要為它們倆清理一次，而他們也心安理得地坐享其成。
哈哈，真是兩只可愛的紅牡丹鸚鵡呀！我們?nèi)叶枷矚g它們兩個因為它們倆的出現(xiàn)給全家?guī)砹藲g樂！對了！我還給他們?nèi)×藗�名字，一個叫大黃，一個叫博士。
三年級牡丹作文 篇5
從前，有個美麗的牡丹國。那里開著漫山遍野的牡丹花，漂亮極了！
一天王子出游回來，在后花園休息了一會兒。他看著高貴典雅的牡丹花，情不自禁地摘下一朵，聞了聞，插進房間的花瓶中，正準備離開，突然，牡丹花搖身一變，成了一位美麗動人的仙子。只見她身穿白紗裙，手拿牡丹花，一頭金燦燦的長發(fā)直垂到胸前，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著動人的光芒。王子心動了，帶她來到大廳，請求他的父母把牡丹仙子許配給他。國王從未見過這么美麗的人，便很爽快的答應了。他們舉行了盛大的婚禮。王子常常帶她一起觀賞牡丹。可是有一天，牡丹國的`牡丹全部凋謝了，牡丹可是牡丹國的象征啊！牡丹仙子為了不讓王子傷心，就用自己的生命挽救了所有的牡丹，而她自己卻變成了零落的花瓣，散落人間。
從此王子常常獨自落淚，終于，王子的愛感動了上蒼，牡丹仙子奇跡般地復活了。他們倆從此幸福的生活在一起。
三年級牡丹作文 篇6
上個星期六，我們學校組織小記者團去神農(nóng)牡丹園進行參觀學習，目的是讓我們寫出一篇好的作文。
我們很快到了目的地——位于東義和村的神農(nóng)牡丹園，這里的`農(nóng)藝師首先給我們講了牡丹花的藥用價值，它不僅可以做藥材，葉子還可以泡茶……，同學們聽了，不由自主贊美道，真沒想到牡丹全身都是寶啊！有的同學還美滋滋地在幻想牡丹仙子的模樣呢！還有幾個同學不斷向遠處張望，想悄悄的摘幾朵拿回家呢！
聽農(nóng)藝師講完課后，老師帶著我們來到了冷庫，讓我們感受一下，看看我們到底有多大的承受能力，因為冷庫的溫度是零下幾度，所以我們只能在冷庫呆上一分鐘。我還沒有進去，只是站在門外，就覺得有一股冷風撲面而來，那冷風像利箭一般，直刺向我的身體，我的身體很快受不了，我只有吹了一口氣，才能讓自己暖和一點。進去了以后，我只站了幾秒鐘就跑了出來，媽呀！我的小乖乖呀！這么冷，不是要把我凍成冰棍吧！
最后，我們來到了桃園，因為牡丹花都凋謝了，桃子現(xiàn)在正豐收呢，樹上的桃子紅通通的，讓我們垂涎欲滴。
因為我對桃子的毛過敏，到了桃園，就渾身發(fā)庠，左顧右盼，同學們都爭先恐后摘桃子，而我卻呆呆地傻站著，根本不敢去摘那看似美味的果實。最后，別人都摘了滿滿一袋子，而我呢？兩只手確實空空如也。
這一次的參觀學習，讓我受益匪淺，讓我學到了許多在書本上學不到的知識，真心希望以后這樣的實踐活動多一些。
三年級牡丹作文 篇7
春天是一個萬物復蘇，百花齊放的季節(jié)，今天下午老師帶領(lǐng)我們?nèi)ト锎簣@看牡丹。
剛進園子，就聞到一陣清香，像一股清泉沁人心脾，我們加快腳步，想一睹它國色天香的風釆。走近花圃，牡丹已經(jīng)開了不少了，它們挨挨擠擠的，像一群亭亭玉立的仙女。
牡丹花真美啊！白色的花瓣層層疊疊，中間透出了鵝黃色的花蕊，就像一個小仙子躺在溫暖的花床里。有的花瓣兒全都展開了，有的才展開三、四片花瓣兒，有的還是白色雨滴狀的花苞，看起來馬上要綻放似的。翠綠的葉子像一只只小手在向我們招手，歡迎我們的到來。
這么多的牡丹花，一朵有一朵的'姿勢，看看這一朵，像低垂著頭的美麗少女；看看那一朵，像昂首挺胸的士兵。它們或抬頭向往，或平視大地，或仰天怒放。你看，那兒飛來一只小蜜蜂，它正在和牡丹仙子說悄悄話呢！一陣風吹來，牡丹抖動著它的白紗裙在金色的陽光下翩翩起舞。
我仿佛就是一位牡丹仙子，情不自禁地拉起衣角，踮起腳尖。
三年級牡丹作文 篇8
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個漂亮的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的'小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！
牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
三年級牡丹作文 篇9
星期天，媽媽帶我去哈密火箭農(nóng)場賞牡丹。
剛進牡丹園的大門，就聞到一股清香，那是月季花向我們發(fā)出的信號，表示：歡迎你們的到來，希望你們玩的.開心！迅速，一大片花海映入眼簾。剛開始，是端莊秀麗的牡丹花，緊接著是色彩鮮艷的芍藥，然后，是香氣撲鼻的月季花。
雍容華貴的牡丹花花色分為：紅、紫紅、粉、白、復色等。牡丹的花瓣型狀也不同，如：荷花型、皇冠型、繡球型等。牡丹花有很多花瓣，層層疊疊，一層一層的，很有層次感，雜亂中還帶著美感。花瓣很薄，看起來若不禁風。才構(gòu)成了漂亮的牡丹。
牡丹的花蕊上有花粉，黃色的，為這漂亮的牡丹增加了不少美感。最有趣的是，在牡丹的花蕊上居然還有只小蜜蜂！這黃黑相間的小蜜蜂多么可愛呀，好像是牡丹花精派來守護牡丹園的“小精靈”一樣。
牡丹真美，真像仙子呀！希望朋友們好好感受牡丹的美，感受這世間的美景吧！
三年級牡丹作文 篇10
“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”這句千古名句家喻戶曉，的確，那怒放的牡丹激動過多少名人的心。
哎！粉紅的牡丹，輕柔地灑在綠油油的樹葉上，粉加綠，那色彩真是美麗極了！雪白的呢？似高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩；那火紅，真像一團正燃燒的烈火，火光通紅；那紫紅，似一個剛剛打了氣的紫皮球，羞得抱在一起，又好似一個升天的太陽，顯得忽明忽暗。
風“嗚”地拂了起來，溫暖的春風一絲一絲地向花朵兒吹來，牡丹把那張紅得像火、粉得像霞、白得像雪的臉送給了人們。
春風啊，春風，是你帶來美麗的春色嗎！春風啊，春風，是你帶給牡丹的花容月貌嗎？
春風似乎聽懂了，但我的心仍然聽到牡丹呼喚的.聲音：“我們是國花，是自己帶來的美麗，是自己帶來的春色。”
傳說王母娘娘居住的地方，云霧繚繞，風和日麗，一次在蟠桃會上，瑤臺開滿了牡丹，仙女翩翩起舞，場面美麗極了……
接著，我又想到了，每一朵牡丹花里都有一位小仙子，小巧玲瓏，嬌小可愛……
咦！誰的長袖拂過我的臉頰？是牡丹的花瓣，軟軟的，柔柔的……
啊，牡丹，你不愧是國花！
我忽然想起劉禹錫寫的一首詩：
賞牡丹
庭前芍藥妖無格，
池上芙蓉靜少情。
唯有牡丹真國色，
花開時節(jié)動京城。
啊！美麗的牡丹！你真是燦爛之花！你是中國的國花！
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