三年級上冊作文

時間：2024-07-26 13:11:03 三年級我要投稿

三年級上冊作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級上冊作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級上冊作文錦集6篇

三年級上冊作文篇1

　　人們都說春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，為什么這么說呢？春天真有那么巨大的力量嗎？今天我就和媽媽在小區(qū)里尋找春天的力量。

　　小區(qū)里到處都是新發(fā)的枝條，嫩綠的葉子，花兒也開了不少，一片春天的景象。當(dāng)我們湊近看這些植物時，發(fā)現(xiàn)了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽兩片葉子湊在一起，像螃蟹的鉗子；有的.嫩葉和老葉差不多，只是小一點嫩一點罷了；但也有例外，有一種樹的嫩芽遠(yuǎn)看黃黃的，像秋天的落葉，近看才發(fā)現(xiàn)是剛剛長出來的新葉呢；但最令我驚奇的是，有一課看似快要枯死的鐵樹也長出嫩芽來了！當(dāng)我們帶著滿滿的發(fā)現(xiàn)回到家時，發(fā)現(xiàn)陽臺上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來了！

　　春天真是太神奇了！今天我親眼見識了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細(xì)觀察才能找到，如果不仔細(xì)觀察春天，它就悄悄地溜走了。

三年級上冊作文篇2

　　在我家屋檐下天天飛著幾只小燕子。后來，這幾只小燕子在我家屋檐下造了一個窩，于是每天都在窩的周圍活動。小燕子一身烏黑的羽毛，一對亮閃閃的眼睛，靈活透亮，嘴巴尖尖的，有一個剪刀似的尾巴，我可喜歡它了。

　　有一天，我看見一只燕子一動不動地在窩里，媽媽說：“那只燕子在窩里孵小燕子。”幾天過后，忽然有幾個小腦袋探出來了，我一看，原來是幾只小燕子出生了。從此，我天天留心觀察那些小家伙，每當(dāng)燕媽媽捕食回來，它們就爭先恐后的搶著吃；好像在說：“媽媽，先給我，先給我！”燕媽媽把捕來的`蟲子公平的分給了每只小燕子??小燕子們漸漸的長大了，它們開始學(xué)飛行了。不久，它們一個個都會飛行了，它們和燕爸爸和燕媽媽都飛走了。

　　我真想讓這些小燕子常住在我家，我非常喜歡它們。

三年級上冊作文篇3

　　有的人喜歡鳥語花香的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡白雪皚皚的`冬天，而我卻喜歡五谷豐登的秋天。

　　秋天的果園碩果累累。

　　大石榴咧開了嘴，露出了晶瑩剔透的牙齒；蘋果笑紅了臉，像小娃娃的臉，咬一口酸酸甜甜的，味道好極了！梨子像一個個寶葫蘆，他還特別臭美呢，給自己點上了美人痣；葡萄掛在架子上，像一串串珍珠瑪瑙；黃黃的桔子掛在枝頭上，像一盞盞小燈籠；一個個紅紅的小山楂，像一顆顆紅寶石，閃閃爍爍的。

　　秋天的田野五谷豐登。

　　地瓜像穿著紅肚兜的小娃娃，從地里爬出來；花生從地里鉆出來，白白胖胖的，像在一起開會呢1玉米爺爺留著一簇胡須，露出了一排排大金牙，好像在贊美這美麗的秋天；谷子像一個個害羞的小姑娘，低頭不語；高粱像一個個喝醉酒的醉漢，像一個個燃燒的火把，還像一個個守護(hù)田野的哨兵……

　　農(nóng)民伯伯樂呵呵地說：“今年又是個豐收年啊!"

　　我喜歡秋天，因為秋天是個碩果累累，五谷豐登的季節(jié)。

三年級上冊作文篇4

　　我的寶貝是一"只"不起眼的枕頭，為什么是一"只"枕頭呢?因為它是一"只"貓咪枕頭。

　　它臉胖胖的，而且是個沒有后腳的貓，這只貓只有人的手臂一半長，也只有頭這么寬。雖然說是淡藍(lán)色的.，但是因為經(jīng)歷了十二年的考驗，它那短短的脖子已經(jīng)我兒時的淚水，鼻水給染黃了！因為被洗衣機(jī)給"折磨"過，所以現(xiàn)在的它已經(jīng)成了一位大士，這是為什么呢?那是因為洗過之后，腰部的棉花移到胸口了！

　　到底是什么原因讓我擁有它呢?原因就是：我沒有它就睡不著！所以媽媽就買給我。小時候我只要找不到它，就會急得放聲大哭，但是后來還是找到了！因為我常常抓著它的尾巴，當(dāng)成電風(fēng)扇高速甩動，在這些年的折磨后，現(xiàn)在它的尾巴已經(jīng)搖搖欲墜，所以我就拿針線小心翼翼的把它縫起來！

　　還記得有一次，因為我過敏，所以爸爸就把所有的絨毛娃娃丟掉，后來我就把貓給藏在衣柜里，逃過了一劫！雖然它現(xiàn)在并不像以前一樣的新，但是在我眼里，它是一個任何東西都無法取代的寶貝！

三年級上冊作文篇5

　　與全班同學(xué)一同吃西瓜，我還是第一次。可不，老師今天蠻開心的，便像變戲法似的弄出了四個大西瓜，對我們說：“這節(jié)課我們吃西瓜，好不好？”“好！”同學(xué)們都很興奮，異口同聲地答道。（直接進(jìn)入主題，開門見山的手法運(yùn)用嫻熟）

　　“喀嚓”，第一個西瓜切開了，它也似乎很開心，笑紅了“臉”，露出了烏黑的“牙”。（擬人手法的運(yùn)用恰到好處）同學(xué)們都急不可耐了，都搶著吃。于是一塊塊西瓜送到了同學(xué)們手中。盡管每人分到的都很小，但大家都吃得十分香甜。

　　“貪嘴王”吃得可一點也不過癮，于是便干起了“偷雞摸狗”的“勾當(dāng)”。瞧，剛切開第二個瓜，他就要行動了，以“迅雷不及掩耳”之速，把一小塊西瓜偷到了手，可怎奈逃不過其他同學(xué)的“火眼金睛”。迫不得已，他也只能把西瓜放回原處。（抓住人物動作來表現(xiàn)人物的.特點，生動形象，趣味無窮！）

　　別急“貪嘴王”，現(xiàn)在有機(jī)會光明正大地?fù)屃耍蠋熣f要開始舉行“搶瓜”活動呢。

　　看，讓人饞涎欲滴的西瓜已經(jīng)切好了放在講臺上。周圍擠滿了準(zhǔn)備放手一搶的男同學(xué)，誰叫女生全是“淑女”呢？老師躲到一邊，剛說聲“開始”，男同學(xué)們就蜂擁而上。待到散開時，講臺上已一片狼籍，可他們手中卻捧著西瓜，津津有味地吃著，臉上掛滿了“搶吃成功”的喜悅。（“搶瓜”行動更是扣人心弦，即緊張又刺激，但更多的是勝利的喜悅。）

　　怎么樣，吃西瓜果真樂趣不少吧！那還等什么，趕快去吃西瓜吧！（結(jié)尾樸實中透著調(diào)皮，激起人們也想嘗試一下的欲望）

三年級上冊作文篇6

　　回想過去，我經(jīng)歷過許許多多的那一次，其中最難忘的就是，那一次，我照顧小雞。

　　那天，我像往常一樣來到樓頂看小雞，但是發(fā)現(xiàn)小雞們不再像平常一樣追逐嬉戲，叫聲也減弱了。咦！它們怎么了？我又一看，小雞們的眼睛都望著空蕩蕩的食槽，眼睛里閃著渴望食物的光芒，哦！原來是爺爺出去前卻忘記給小雞準(zhǔn)備早餐了。我想今天就由我給它們做一道“蔬菜沙拉”吧。

　　說干就干，我拿起一根筍，把它放到菜板上，又拿起那把舊菜刀，切起筍來。我先把筍切成兩半，然后準(zhǔn)備把其中的一半切成絲，可是我的力氣太小，費了九牛二虎之力才完成。我想：這么長的細(xì)絲，小雞們怎么吞下去呢？干脆把它切成丁吧。我把筍絲橫著排成一排，一刀一刀的切成了整齊的小丁。準(zhǔn)備把筍丁放到食槽里的時候，我想這樣是不是太單調(diào)了，靈機(jī)一動，把一些雞飼料加到了筍丁里攪拌了起來，一下子筍丁上就裹滿了飼料，一道誘人的.“蔬菜沙拉”就做好了。

　　我把“蔬菜沙拉”往小雞們聚集的地方一撒，小雞們立即爭先恐后的跑了過去，津津有味地品嘗著我做的“大餐”，邊吃邊“唧唧的叫著，好像在說：“真好吃呀！”吃飽后的小雞又精神了起來，開始嬉戲玩耍了。

　　看著開心小雞們，我笑了！

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