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小學(xué)三年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2024-10-01 01:23:25 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)感恩作文十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)感恩作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)感恩作文十篇

小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇1

  老師就是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師就是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師就是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自我的力量幫忙我們扶搖而上。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便就是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的'“老師好”,這也就是感恩。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。

  當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便就是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也就是感恩。

小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇2

  在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯茶,為剛下班的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

  在我未記事時(shí),總有一雙充滿慈愛(ài)的眼睛看著我,我不知道她是誰(shuí),只知道,我很依賴(lài)她,完全把自己托付給了她。后來(lái),我終于知道她叫“媽媽”。當(dāng)我離開(kāi)媽媽的懷抱,去上幼兒園的時(shí)候,我才知道離開(kāi)媽媽的我是多么脆弱,多么無(wú)助。回到家,我一看到媽媽?zhuān)土⒖虛溥M(jìn)她的`懷抱,眼淚像決了堤的洪水一樣涌了出來(lái),并且說(shuō)再也不去了?蘖撕镁,我才抬起頭,看到的是媽媽晶瑩的眼淚和略帶責(zé)備的目光。

  可能有人覺(jué)得父愛(ài)在母愛(ài)面前根本不算什么,可我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大,一樣濃厚。爸爸給了我太多的幫助,在學(xué)習(xí)上,他要求我要認(rèn)真,不能有一絲馬虎,當(dāng)我考出不好的成績(jī),他會(huì)說(shuō):“別灰心,下次考好就OK!痹谔幨路矫,他會(huì)告訴我哪些該做,哪些不該做。有一次,我不小心踩到了其他同學(xué)的腳,我沒(méi)有道歉,因此我們大吵了一通,剛好爸爸來(lái)接我看見(jiàn)了,黑著臉把我?guī)Щ亓思,爸爸?wèn)我為什么和同學(xué)鬧矛盾,我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“你做錯(cuò)事應(yīng)該主動(dòng)道歉,而不應(yīng)該和同學(xué)鬧矛盾!

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽乙獔(bào)答父母,盡管那一天很遙遠(yuǎn)……

小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇3

  我感恩父母,因?yàn)楦改缸屛要?dú)立,自己去戰(zhàn)勝困難。是父母讓我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)做飯,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)感恩。隱隱約約地記得,我才5歲,小時(shí)后總愛(ài)跑,讓父母操了不少心。一次在公園玩耍,奔跑,不小心,摔倒,嚎啕大哭,賴(lài)在地上不起,向父母求助,然而,我的`計(jì)劃失敗了,父母則對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該自己站起來(lái)了!闭f(shuō)吧,便離開(kāi)了,走了,我更加傷心了,但父母沒(méi)有絲毫動(dòng)搖之心,我最后無(wú)奈地自己站了起來(lái)。謝謝父母!你讓我在困難中站了起來(lái),戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了自立。

  兒時(shí),每次走在大道上,父母都會(huì)在左邊,我不懂地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愫桶职挚倳?huì)在我的左側(cè)呢?”“呵!你長(zhǎng)達(dá)就會(huì)知道了。”每次回答都是這樣的。時(shí)間荏苒,我長(zhǎng)大了,明白了父母的做法,原來(lái)父母怕我怕不懂事,在左邊時(shí)怕車(chē)把我撞倒。感恩父母,是他們呵護(hù)我們長(zhǎng)大。所以我們長(zhǎng)大了,也要自覺(jué)地讓父母站在右邊,我們站在左邊,也讓父母不讓車(chē)撞到。

小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇4

  也許,我們剛出生時(shí),并不知道要感恩吧。

  后來(lái),當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,懂事了,用那美麗的心接觸事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜,周(chē)氖挛锸悄敲疵篮,連路旁的小花小草,仿佛都在和你打招呼,讓你學(xué)會(huì)感恩。

  我也有這么一段感恩的'經(jīng)歷。有一次,我上美術(shù)課的東西忘帶了,離第四節(jié)美術(shù)課還有10分鐘,我和同學(xué)走在回教室的路上,心里十分著急。如果媽媽不送過(guò)來(lái)怎么辦?可一回教室,同桌陸雋豪就告訴我:我媽媽把東西送來(lái)了,頓時(shí),我真的好感激媽媽。我的眼前亮了起來(lái),周?chē)囊磺卸际敲利惖模B黑板擦都變得那么有趣。我真想感謝他們,感謝老師、同學(xué)、家長(zhǎng),給了我一個(gè)這么好的環(huán)境,讓我在這里如魚(yú)得水,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、游戲,這是多么令人高興的事兒。∥乙煤谜湎。 想到這兒我又開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)一起去上美術(shù)課了。

  時(shí)光飛逝,如今我已是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,F(xiàn)在,我想感謝所有關(guān)心我的人,同時(shí),也讓我們所有人一起學(xué)會(huì)感恩吧!

小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇5

  什么是“感恩”,“感恩”二字,是:“愿意把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!“感恩”是一種回報(bào)。母親用乳汁哺育我們。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”!案卸鳌笔且粋(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩”是尊重的基礎(chǔ)。尊重他人、才會(huì)被他人尊重社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、感恩是學(xué)會(huì)做人的'支點(diǎn);感恩讓世界多樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利!感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩!案卸鳌敝氖且环N美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,我們永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

  “感恩的心,感謝有你……”,每當(dāng)我的mp3里放出這首歌時(shí),我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出……你是不是認(rèn)為我會(huì)填媽媽、爸爸、姐姐等家人朋友幫助我?那么你錯(cuò)了,我要感謝的是我原來(lái)的狗朋友“丫丫”。

小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇6

  “世上只有媽媽好”這是一首我們都非常熟悉的歌謠,可是,你能體會(huì)到媽媽以及爸爸為我們付出的辛勞嗎?你想到過(guò)要為他們付出點(diǎn)什么嗎?在生活中,似曾是非常小的一件事,卻包含著他們滿滿的`愛(ài)。雖然他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)“愛(ài)”這個(gè)字,但并不能表現(xiàn)他們不愛(ài)你。

  有一天晚上,我忽然發(fā)起高燒,爸爸不在家,媽媽一個(gè)人連夜到醫(yī)院給我拿藥。她向來(lái)膽子小,害怕走夜路,可是那天晚上,天那樣黑,她卻不怕,晚上媽媽給我喂了藥,就整整守護(hù)了我一夜,給我量體溫,用溫水擦身子,物理降溫……

  還有一次放學(xué)時(shí),天突然下起了大雨,爸爸頂著大雨來(lái)給我送雨傘,在回家的路上,大風(fēng)吹壞了雨傘,爸爸就把他身上穿的衣服脫了下來(lái)披在了我的頭上,而爸爸卻渾身濕透了……

  我一定要聽(tīng)話懂事,做他們的好孩子,這是給他們最好的報(bào)答!

小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇7

  在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。從此,我便成了她生活的全部。

  曾聽(tīng)說(shuō),我出生時(shí)因缺奶而吃奶粉。晚上,不論多晚,也不論多冷,只要我稍微一動(dòng),媽媽便迅速起床,沖好奶粉,準(zhǔn)確無(wú)誤地送到我嘴邊。一年啊,三百多個(gè)夜晚,天天如此,F(xiàn)在,當(dāng)我看到墻角堆成小山的奶粉罐時(shí),我明白了,這是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  曾記得,小時(shí)候我不小心摔了一跤,媽媽沒(méi)有拉我,而是用嚴(yán)厲的目光鼓勵(lì)我自己爬起來(lái),當(dāng)時(shí)我好委屈,F(xiàn)在,當(dāng)我遇到了挫折,我明白了,這是媽媽在教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  今年母親節(jié),我用節(jié)省的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一枝康乃馨。當(dāng)媽媽接過(guò)我的花,我清楚地看見(jiàn),她的眼里盈滿了晶瑩的淚水。她緊緊地?fù)ё∥,好久好久沒(méi)有松開(kāi)。

  我仔細(xì)端詳媽媽?zhuān)钠つw不再光滑有彈性了,眼角也開(kāi)始長(zhǎng)皺紋兒了,雙手也變得粗糙了?粗鴭寢屒啻翰辉俚娜蓊仯蚁氪舐曊f(shuō):“媽媽?zhuān)兄x你的愛(ài)!”

  媽媽說(shuō),我是一只風(fēng)箏,不論我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),線的那頭永遠(yuǎn)牢牢地攥在她手里。我說(shuō),牽線的'那人不論多老,也不論多丑,美麗的風(fēng)箏永遠(yuǎn)和她心心相印、心心相隨。

  同學(xué)們,讓我們感恩吧,感謝父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  同學(xué)們,讓我們祝福吧,祝愿天下所有的父母健康快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇8

  我們身邊有很多人要感謝!但我覺(jué)得最要感謝的還是我們的媽媽?zhuān)?/p>

  是她把我們帶到這個(gè)美麗的世界的',當(dāng)然,有的人出生于富有的家庭,也有的人出生于貧困的家庭,但是貧困家庭的媽媽他一點(diǎn)都不嫌棄和抱怨,在他心里面,孩子就是她最大的財(cái)富!富有家庭的媽媽也是用心良苦,我們常常覺(jué)得她們是掙錢(qián)狂,可你們不知道,每天他們上班時(shí),心里都只有一個(gè)信念,那就是掙更多的錢(qián),讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí),考上名牌大學(xué)!這句話說(shuō)著簡(jiǎn)單,里面其實(shí)包含著媽媽奮斗時(shí)留下的汗水,這些汗水積在一起,都可以再造一個(gè)太平洋!

小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇9

  千百年來(lái),人們一向把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。

  有人說(shuō),老師就是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說(shuō),老師就是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北;而我卻認(rèn)為,老師就是一本書(shū),一本看似普通的書(shū)卻資料豐富的書(shū)。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煵粌H僅用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我,并且還用濃濃的師愛(ài)一向伴隨我成長(zhǎng)。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室,上課一向不能專(zhuān)心聽(tīng)講,就是老師您用和藹笑容和溫和的`話語(yǔ)吸引了我。您站在講臺(tái)上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫(xiě)著,嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè)的音符,奏出了美妙的樂(lè)章,讓我聽(tīng)得如癡如醉。

  親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次應(yīng)對(duì)課本,那上方密密麻麻的字眼,帶給我們的不就是知識(shí),而就是無(wú)窮的疑惑。就是您!就是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè)的情緒學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí),敘述給我們聽(tīng),讓課堂充滿了樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁,自我的勞動(dòng)成果布滿天下。

  老師,我們感謝您!

小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇10

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的愛(ài)一直伴隨我左右。

  我從剛上學(xué)時(shí),便喜歡英語(yǔ)課,因此對(duì)英語(yǔ)老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是滿臉皺紋。

  盧老師給我的印象最深。她是一位女教師,姓盧,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!又黑又大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的.笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:“MissLu!”

  笑,是美好的。但我的心目中,MissLu的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,MissLu的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!MissLu的笑給她形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以,我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。

  但MissLu也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了:有的站起來(lái)說(shuō)話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),MissLu走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)MissLu那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),便安靜了下來(lái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。MissLu嚴(yán)厲地說(shuō):“誰(shuí)讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答。大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地等著她的數(shù)落。最后,也許是MissLu不忍心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,時(shí)間是你們的,浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事,可是,你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧,不如拿出書(shū)來(lái)看,既能節(jié)省時(shí)間,又能提高學(xué)習(xí)成績(jī)!卑,這是MissLu對(duì)我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己,以后一有時(shí)間就看書(shū),了解了很多課外知識(shí)。

  我的老師!感謝您為我們所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋煟改奶鹛鹦θ萦礼v面龐!

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