精選三年級學生的作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級學生的作文7篇，歡迎大家分享。
三年級學生的作文 篇1
我的家鄉雖然沒有大城市那么多的高樓大廈，沒有寬廣的馬路和川流不息的汽車，晚上沒有五彩繽紛的燈光，沒有海爾廣場跳舞的人群。但是我的家鄉有溫馨的'農家小院，一片片綠油油麥田，潺潺流水的小河。晚間天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田間奔跑的笑聲，還有老人在河邊散步的身影。
有一次我讓我的奶奶來城里住，奶奶說：“我不去，國為城里的空氣不新鮮，一進家里就關上門，沒有在農村隨意。”
比起在城里的生活，我更愛我的老家。
三年級學生的作文 篇2
我家有一只可愛的小烏龜，它有四只長長的爪子，有一個又長又粗的脖子，還有一塊堅硬的背和又寬又大的'身體。我們全家都非常喜歡它。
有一回，我帶著它下去玩。但我們剛走進電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說：“救命啊！救命啊！”我不知道怎么回事，媽媽告訴我這是小動物都有的震感，它感覺到了電梯的位置變化，而且還很強烈呢。
我們走進了公園，啊！眼前展現出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的運動器材，和嶄新的游樂設施。瞧！我站著的傍邊，還有一個小小的沙灘。我把烏龜放了進去，啊，這好像是為它量身定做的。我發現它用兩只前爪把沙子向后推，再把后面的兩只爪子往前一推，它的身子就前進了一大半。
又有一次，我把它放在一個滑梯上。可是當它滑的時候一下就把頭縮進了它那堅硬的殼里。可是我又讓它多滑了幾次就不怕了。還自己爬上滑梯玩呢，看著我的小烏龜這么開心我也跟著高興地笑了。過了一會兒我和烏龜興高采烈地回去了。
這就是我的小烏龜，一只可愛活潑的小烏龜。就是它給我們全家帶來了無比的幸福和快樂！
三年級學生的作文 篇3
我的弟弟叫閔俊浩。他既淘氣又可愛，他長著烏黑的頭發，水靈靈的眼睛和白白的皮膚。可愛極了。
記得有一次，我們去湖州新浙北給他買衣服的時候，弟弟跑得可快了，我跑呀跑呀好不容易才捉住他，他就笑了。我就牽著他的手走了，到了姑父的旁邊我就把他給姑父了，姑父說﹕“干嘛呀？”我說“把他給您了。”可是弟弟呢，卻一直跟著我，我轉過頭他就對我笑，我也對他笑了。這時，在給他買衣服的爸爸媽媽叫我了我說“干嘛。”他們對我說“這兩件衣服那件好看？”我說“這不是給我穿的`，不過我還是選了那件綠的。”這樣他們就買了那件綠的，衣服買好了，我們準備回家了，我們走向停車場，到了停車場我們在上面等，爸爸下去開車，爸爸車開上來了，我們上車了。在車上弟弟邊聽歌邊跳舞，把大家都惹笑了。一會兒家到了我說“怎么快呀！”我只能和弟弟拜拜了
三年級學生的作文 篇4
我是家里的小公主，有一間屬于自己的溫暖舒適的小房間。
走進我的房間，你可以看到一張舒適的小床，床上鋪著我最喜歡的帶有冰雪女王圖案的床單和被子，每天晚上都是它們陪我進入甜甜的夢鄉。床前是一張大大的書桌，東西擺放得井然有序，我最歡的娃娃和故事書也都在那里放著。
我很喜歡我現在的小房間，但我希望我的房間和現在有點不一樣……
我希望我的房間是智能的：墻壁不是單調的白色，它可以隨我的心意調節圖案，變換背景。春天來了，就把墻壁變成春暖花開的圖案；夏天太炎熱了，四周墻壁就換成漫天飛雪的圖案，讓人看著就感覺涼爽舒適；秋天的墻壁是紅楓葉和銀杏葉從樹上飄落的圖案，感受到金秋的絢麗和浪漫；冬天的墻壁一定是暖色調的顏色，是春天要來的節奏。在這樣的房間里，心情會有不一樣的驚喜。
我希望房間的窗子是多功能的，能隔音、會變色，不管外面的廣場舞跳得多么熱鬧，我的房間里卻是安靜的`。窗玻璃還能調節亮度，這樣就省去了窗簾，在室內能看到外面的景色，外面卻看不到我室內的擺設。
我希望我的床是帶按摩功能的。結束了一天的辛苦學習后，一躺到床上，它就會自動給我按摩。如果我想看書，它還會自動伸出一個架子，能讓我把書夾在上面，這樣雙手就徹底解放啦！當然，床頭的綠色按鈕可以播放舒緩的音樂，讓身心徹底放松。
我希望我的書桌是帶智能電腦的。如果我有不懂的問題可以向它求教。當我想看澳大利亞的袋鼠時，它還能馬上顯示出圖片，看著袋鼠寶寶在媽媽的肚子里偷偷探出頭的可愛樣子，心都被它融化了。要是想看百慕大三角洲的秘密，也問它……
我希望我的房間是有方向盤和車輪子的，那樣我就可以把房間開到山林里，去看看雄偉的瀑布，高大的林木；或去遼闊的草原，看萬馬奔騰，雄鷹高飛；或去北疆看看萬里長城，去江南看看蘇州園林，去西藏看看布達拉宮，去海邊看看金色的沙灘……
我希望我的房間有一雙美麗的翅膀，它能帶我飛到天空中，去和潔白的云朵作伴，和可愛的小鳥比翼雙飛，或從空中向下看，找找我家在哪里……
我還希望我的房間是一艘潛水艇，這樣我就能潛到水底，親眼看那美麗的珊瑚，它們的形狀是不是千姿百態，有沒有像五彩斑斕的花朵的，有沒有像漂亮的扇子的，有沒有像孔雀開屏的……跟隨成群的小魚看看它們的家在哪里？綠油油的水草到底有多長？萬一有鯨魚經過，我還能開著潛水艇和它比賽誰游得快……
我相信，隨著科技的發展，我的這些幻想，總會有一些可以變成現實。我現在還是在我的房間里認真學習，盡情玩耍吧！
三年級學生的作文 篇5
人們常說：“記憶仿佛是一扇大門，每當你打開這扇大門時，你就會想起許多事，有的令你捧腹大笑，有的令你感動不已……”每當我想起那件事，一種感動油然而生。
暑假的一天，我大步流星向車站奔去。我和同學約好去玩，看看手表，現在快遲到了，我不由得加快了腳步。就快到車站時，一個叔叔推著一輛獨輪車從我面前經過，只見他低著頭，嘴里像唐僧念經一樣叨念著什么，我突然收腳，可能避讓時不小心，不由自主地撞到他的車上，“嘩啦”一聲，幾個玻璃瓶順著車滑了下來，我這時趕緊站得遠遠地，似乎想逃避什么，束手無策。大叔似乎還沒反應過來，只是默默盯著這幾個玻璃瓶，大叔的手正想摸摸碎片，手卻停住了。我見狀心一顫：緊接著，大叔來找我算賬了。怎么辦？怎么辦？賠錢嗎？可我并不是有意的.呀！
我正想向前跑，只聽大叔“啊！”一聲，“我發現50元！”我摸了摸口袋，我的50元呢？現在我只能眼巴巴地看著50元，只見那叔叔站了起來把錢放在我手上：“這錢是你的吧！”我點點頭道了謝就向前跑去。
我邊跑邊想，那位大叔真是一位好心人，如果世界上的人都這樣不計個人得失，那世界一定會變得更加美好。
三年級學生的作文 篇6
奶奶家有一只可愛的小狗，它有兩只棕色的小耳朵，能清晰的聽到很多聲音。它的樣子非常可愛，頭上的毛像棕色的頭巾。背上的.毛像赤褐色的外衣，腹部的毛像淡黃色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙敏捷的眼睛下面，長著一張小巧的嘴，它的鼻子更厲害，能聞出、分辨出各種各樣的味道。
小狗有敏銳的鼻子，所以搜救人員都會養一只搜救犬，在搜救的時候就會很方便，當然我們那一只小狗也一樣有個敏銳的鼻子。我以前專門會看到它自己找食物的樣子。
有一次，我在一個小石頭下放了一片魚干，那小狗一下子就找到了食物。
小狗不僅有一個敏銳的鼻子，還是一個赤膽忠心的好動物。就因為農村小偷多，養一條狗，小偷來了就會“汪汪”的叫，這樣就能提醒我們一下。
小狗用處多，但也會撒嬌，有時候在你面前，伸出它的小舌頭，眼睛睜的大大的，對你微笑。
它有敏銳的鼻子，對主人赤膽忠心，會撒嬌，長的可愛，總的來說，是我心中完美無缺，十全十美的動物。
三年級學生的作文 篇7
我的愛好是下圍棋。我爸爸是一位殺棋能手，每次和他決戰，我總是被殺得稀里嘩啦。后來，爸爸幫我報了圍棋班，我也暗暗發誓：我一定要報仇雪恨！
到去年暑假，我已經是一段預備的老手了，準備和爸爸決一死戰。爸爸打開棋盤，我白他黑。一開始，我和爸爸斗來斗去，黑如墨玉，白如明月，一時難分高下。后來，我找準機會，從他的一條“長龍”后面發起猛攻。爸爸大笑一聲：“哈哈，你還想和我搏殺，你還嫩了點。”我聽完狠狠地瞪了爸爸一眼。不過出乎我意料的是，他盡然用了一招妙棋“贖金”，瞬間局勢轉危為安。我冥思苦想后，用“圍魏救趙”的妙招再次包住他的大龍。
局勢愈演愈烈，眼前的棋盤，猶如黑白二龍的爭斗。黑龍往下一游，狠狠地咬住白龍的'身體，而白龍順勢往下一閃，對著黑龍就是一頓猛攻。取得優勢后，我轉攻為守，在經過長達四十分鐘的奮力搏殺，最終，將爸爸的黑龍斬殺……
對戰結束，爸爸看著我不由贊嘆道：“好，好，長進不少啊！下次我們再戰如何？”我也微微一笑：“好，下次再戰！”
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