【必備】三年級有趣的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級有趣的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級有趣的作文 篇1
在我們班的菜地里,長著一棵大約2米高的木瓜樹。才一年時間,二年級的時候才種下的,現在居然比我高那么多。
我仔細觀察;木瓜樹上結了幾個小小的木瓜寶寶,還開了幾多雪白的木瓜花。我不由歡欣鼓舞,盼望它快點長大。不過我也擔心;他的樹桿只有我兩個手掌合起來握一圈那么粗,如果木瓜寶寶長大了,樹桿是不是也會長粗呢。因為木瓜寶寶是很重的,我怕它承受不了。我在地上撿了幾根枯枝,突然,我驚奇地發現它的樹枝居然是空心的。我折斷樹枝把它當水管用。
明天我要把這個新發現告訴同學們希望他們多用‘‘植物水管’’我相信我們去用愛心去栽培,它一定會報答我們結出又大又甜的果實,因為我們辛苦培育它。我現在就想起了毛主席的'話;“世上無難事,只要肯登攀。”
這就是我們班有趣的木瓜樹。
三年級有趣的作文 篇2
大自然真有趣,它就像一個萬花筒,里面有許許多多稀奇古怪的自然現象。
就像是一株不起眼的含羞草,可是從近處看,卻十分秀氣。它的正面是深綠色,反面是淺綠色的,還 有剛剛發芽的葉子,它的顏色是黃綠色的,顯得更加嬌嫩。一大片一大片的含羞草擠在一起,在陽光的照射下,變得閃閃發光,生機勃勃。
含羞草那淡淡的朱紅葉柄上長滿了毛絨絨的小細毛,一片含羞草上有四條羽軸,兩側長滿了長條形的羽片,兩兩相對猶如一對非常好的朋友一樣形影不離,又像一把把綠色的頭梳,為身旁的伙伴梳妝。
含羞草的花圓圓的像一個個小刺球,不仔細看還 以為是染上了紫色的蒲公英呢!毛絨絨的花兒是由無數小花朵組成的花絮,好像一枚枚繡花針,針間點綴了美麗的鉆石。啊,真美呀!
我用手碰了碰羽片,“刷”的一下就都收了起來,像一把無形的剃須刀把含羞草的'羽片給理掉了。啊,可真有趣呀!輕輕地觸碰羽葉的頂部,羽葉的頂部馬上合攏了,它們低垂著頭,像一個個害羞的小姑娘。按一下葉枕,不可思議的事情發生了,整條葉柄上的羽葉全部收了回去,它們垂掛下來,緊緊地抱成一團。太奇妙了,含羞草原來是這么的好玩呀!
這時,我的腦海里蹦出了一個問題:含羞草為什么會垂下來呢?帶著這個問題我又仔仔細細地觀察起含羞草來。!原來含羞草的葉柄上有一個鼓囊囊的“袋子”里面裝了充足的水分,它有敏銳的觸感,當人們用手去摸它時,里面的水就會馬上向下或向兩邊流動,“袋子”就像泄了氣的皮球,我恍然大悟,終于明白了含羞草會垂下來的秘密。
只要細心觀察,植物王國里許許多多的奧秘就會被我們發現。同學們,和我一起去探索大自然吧!
三年級有趣的作文 篇3
周末,我照例開心地去上作文課。只見李老師拿了一堆東西放在講臺上,同學們都好奇地張望著。老師說:“同學們,今天,我們一起來做個實驗!”同學們議論紛紛,把目光向講臺望去。只見講臺上放著一個裝著水的燒水壺,一個空空的礦泉水瓶子。這究竟是做什么實驗呢?大家都很疑惑。
實驗在我們的期待中開始了,只見老師拿起水壺將水緩緩倒入塑料瓶中,大家目不轉睛地盯著李老師手里的瓶子,生怕漏掉任何一點小細節,一個個瞪大眼睛等待著接下來會發生的事。那全神貫注的模樣,一個個像長頸鹿一般。
過了一小會,李老師摸了摸瓶子,把里邊的溫水倒了出來,只見塑料瓶并沒有像我們想象的那樣發生什么變化,頓時,大家期待的心情變成了失望無比!“哦喲,什么都沒有發生呀!”有同學叫著。
李老師不慌不忙,緊接著到教室外拿了另一壺水進來,不同的是,這次倒入礦泉水瓶子的是冒著熱氣的水。老師小心翼翼地倒著,我心里七上八下的,不知道接下來會不會還像上次一樣?
老師迅速把瓶蓋擰緊,過了幾十秒后又打開瓶蓋,將水倒出來,并迅速擰緊蓋蓋,只聽見瓶子“咔嚓、咔嚓”地響起來,瓶壁冒出了細細的小水珠,原來透明的瓶子變白了,在大家眼皮底下,瓶子正在變扁!同學們在下面議論開來,這究竟是怎么一回事呢?
李老師給大家解開了謎團:原來這是熱脹冷縮的.原因,瓶子里的熱水倒出來后,溫度迅速降低,導致瓶子外面的空氣壓力比瓶子里邊大,所以瓶子被壓成了一個“瘦子”,它不用任何人幫助,就成功“減肥”了!
這可真是一場有趣的實驗呀!科學原理原來就在我們身邊。
三年級有趣的作文 篇4
星期三,老師帶我們去郊游,一個調皮的男孩子把一條毛毛蟲放到一個女孩的面前,把女孩給嚇了一大跳。
那個男孩子是我們班里最調皮、最不聽話男生了。他名字叫馬瑪勛。而那個被嚇到的'女孩子,是我們班里最膽小、最愛哭的女生。她的名字叫林紫峭。
那時,紫峭被嚇哭了。老師批評了瑪勛,可瑪勛不聽,偏要去嚇女孩子。
瑪勛又想嚇唬女孩子,他又把一條有花紋的蟲,放到了一個女孩的面前,那個女孩沒被嚇著,反而打了一巴掌給瑪勛。哈!這就是嚇唬女孩子的懲罰。
那個女孩子是個霸氣、有男人味的女孩,她名字叫趙子歉。
那條花紋蟲從瑪勛手上掉了下來,落到了他鞋子上,花紋蟲又爬到了瑪勛腳上,瑪勛開始癢起來了,同學們不停的打瑪勛,把他身上的花紋蟲給打死了,除了子歉,其它女同學都跑了。
子歉說:你們停下來,我來抓。子歉輕輕松松的把蟲子抓了起來。
瑪勛向子歉道歉,可子歉哼了一聲就走了,同學們都笑瑪勛,就當是給瑪勛一個懲罰。
三年級有趣的作文 篇5
今天做完作業后,我覺得無聊極了,“有什么好玩的呢?”我一邊自言自語,一邊東看看,西瞧瞧。突然我眼前一亮,看見木板上有一灘水,受到了啟發,心想:我可以木板上畫畫呀!
說干就干,我拿著凳子來到木板前,然后找來一支寫完了的筆,把木板上的水擦掉后,用我的“雷鳴火鉆”在木板上鉆了幾個洞,把顏料倒進洞里,然后用廢筆沾著這些顏料,在木板上肆意地畫了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我的`畫終于畫完了。
你們想知道我畫了什么嗎?好吧,告訴你們:我畫的是一座繁華的城市,城市里面有許多高樓大廈、有來來往往、形態各異的人、有川流不息的車輛,當然少不了綠綠的草地,草地上夾雜著五顏六色的花朵,像戰士一樣筆直的大樹挺立在路旁。接著往下看,還有清澈見底的小河,清得能看到水底黑青相間的石頭和三個一群,五個一伙正在玩耍的小魚,小河邊還有一些人在觀賞美景呢!
當然這些都只是我美好的想象,事實上當我指給媽媽看的時候,媽媽聽著我眉飛色舞地描述,哈哈大笑著說:“你說的很好,可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎?哈哈哈!”
這一次在木板上畫畫不僅很有趣,而且讓我明白,只要留心觀察,用心體會,生活中處處都是美好。
三年級有趣的作文 篇6
上課嘍!吳老師給我們欣賞了許多有關氣球的圖片,看罷,她笑著說:“我有辦法不用嘴吹,也不用打氣,就能讓氣球鼓起來。大家信嗎?”同學們聽了,都半信半疑。
只見吳老師從兜里取出智慧錦囊,然后請了一個助手——虞凡樂,讓她照著錦囊里的提示做。我好奇極了!睜大眼睛盯著虞凡樂。她先拆開第一個錦囊,不作聲,從邊上拿出一杯透明的液體,謹慎地將它通過漏斗倒入另一個玻璃瓶中,一直倒到紅色的水位線方停下來。下面的同學紛紛猜測這液體是什么,可老師搖頭偏不說,真是吊人胃口!
做第二步時,實驗更披上了一層神秘的紗衣。瞧,小虞又拿出了一瓶白色的莫名粉末,在另一位同學的幫助下,順利地把粉末通過漏斗灌入氣球中。這到底是唱的'哪一出呢?第三步由吳老師親自撐開氣球的口,小心翼翼地把氣球套在裝“水”的瓶子口。嗨,遠看,瓶子好像戴上了一頂癟癟的小紅帽。
老師說:見證奇跡的時刻到了。同學們都伸長了脖子,目不轉睛地盯著瓶子和氣球。吳老師一手捏住瓶口,一手輕輕地將氣球中的粉末慢慢地抖入下方瓶子。哦!一瞬間,下面的“水”變成了乳白色,繼而居然同火山爆發一般,冒出不少白色泡沫,泡沫越來越多,拼命往上漲。就在這時,氣球也鼓了起來,它最初如草莓般大,然后像蘋果一樣了,最后竟鼓成柚子一樣大小。聽,瓶子里的水“咝咝……咝咝……”,還在不斷翻滾,冒著泡泡,好像燒開了一般!前排的同學都情不自禁地向后縮著脖子,似乎生怕會發生爆炸。過了好一會兒,水漸漸平靜下來,一直退到水位線處,重又變成透明的。可是氣球仍然驕傲地鼓在瓶口!
是誰吹鼓了氣球呢?水和粉末又是什么?吳老師賣起了關子:課后去探究,大家一定能得到答案;丶液,我立馬查閱了資料。啊!透明的液體是白醋,而粉末是蘇打粉。它們產生了化學反應,生成水和二氧化碳,所以才吹鼓了氣球。我恍然大悟。
這真是一個有趣的實驗,它讓我期待更多的奇跡!
三年級有趣的作文 篇7
今天我做完了作業,媽媽給我出了一道謎題:冰淇淋放在杯子里還是在被子里融化的快?我一口說出來是在被子里快。媽媽說:“你自己是一下就知道了!
我把一個冰淇淋放在被子里蓋的嚴嚴實實的`,把另一個冰淇淋放在杯子里。我看著指針跳動著終于一個小時到了。我像魔術師一樣的揭開被子時冰激凌在我的床是正在睡覺呢!而杯子里的卻早已融化掉了。我明白了在被子里沒有地方讓冷氣逃走,而在被子了卻可以讓冷氣逃走。
三年級有趣的作文 篇8
今天是20xx年7月24日,今天的天氣很奇怪,只是下了幾滴雨,但很涼爽,適合玩耍。
我和幾個同學看到電視里有跳傘的游戲,很羨慕,但是由于我家在農村,去哪里弄降落傘呢?這個問題并沒有難倒我,嘿嘿,沒有降落傘就用雨傘來代替吧!
然后我和同學們爬到房頂上,準備舉著雨傘往下跳。不幸的`是,這時候被我的媽媽看見了,媽媽說,這是危險的活動,不許我跳。我口頭上答應著媽媽,等媽媽走了,我就又拿起雨傘開始跳了。
屋頂距離地面只有3米左右,所以就算有危險,也不會摔死吧?我當時這樣想。然后我縱身一跳,呵呵,飄起來的感覺真爽!好像是飛起來一樣呢!可是好景不長,傘面有點撐不住了,翻過去了,然后我就迅速的掉了下去,屁股被摔成了八瓣!嗚嗚嗚,但我沒有哭出來,因為我是開心的,我體驗到飛一般的感覺呢!
看到我傻呵呵的笑,幾個小伙伴以為實驗成功了,也紛紛舉著小雨傘跳了下來,結果可想而知咯!嘿嘿,一個個都把屁股摔腫了……雖然受傷了,但是心里面很高興。
這就是我的一天,我很開心啊!
三年級有趣的作文 篇9
今天,我們一起走向科學的路徑,去探索一下科學的奧秘吧!
今天晚上吃完飯,我做了兩個實驗,非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。
第一個實驗,需要準備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點紙揉成團,記住,要節約用紙呦!把紙團放進玻璃杯的底部。接下來把杯子放進盛水的`盆里。我發現:如果把玻璃杯垂直扣進水盆里,杯子里的紙就一點也不會濕。因為杯子里的空氣不出去,水也別想進來,這就是空氣占據了水的空間。如果把杯子斜著放進水盆里,紙就馬上濕透了,因為空氣出去了,水就必須得進來,這就是水占據了空氣的空間。
第二個實驗需準備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發現它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因為塑料袋里沒有水時空氣的質量比水輕,會浮在水面上。
怎么樣,很有趣吧?大家都親自動手吧!
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