三年級桂花作文

有關(guān)三年級桂花作文合集五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級桂花作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級桂花作文 篇1

　　在外公家的院子里，種著許多金黃色的桂花。

　　金黃色的桂花已經(jīng)在枝頭怒放，真是爭奇斗艷。一陣爽颯風兒吹過，瞧，一棵婆娑的金黃色的桂花樹隨風搖曳起來了。咦，那是什么？好似金色的蝴蝶，又好似銀色的稠帶。我定睛一看，噢，原來是金黃色的`桂花。

　　再怎么香氣濃郁的花，或清，或濃不能兩兼。然而，金黃色的桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人，濃香遠逸。總能把人帶到美妙的世界。

　　金黃色的桂花，曾經(jīng)并未使我心動，也未使我心歡。但是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過有聲。它向我訴說它的舞姿繽紛，向我訴說它的香氣怡人……

三年級桂花作文 篇2

　　金秋十月，丹桂飄香。早上我來到學校，啊！那悠悠的一股清香，頓時在心胸間蕩漾。我被深深地陶醉在桂花的清香里，開始仔細觀察桂花。

　　桂花有四個花瓣組成，米粒般大小的花瓣，一簇簇、一串串地掛滿枝頭，猶如親密無間的好伙伴在一起竊竊私語。它們一小簇、一小簇地開在綠葉間，長在葉柄下。如果你不走近看的話，很難看清楚它們。那一朵朵玲瓏剔透的桂花，被綠綠的'、油亮油亮的葉子襯托著，真是愈發(fā)多彩。一陣涼風吹過，那星星點點的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上、輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺讓我沐浴在“桂花雨”中，我不禁張開雙臂，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。

　　桂花香味很濃，芳香持久。人們常用它來泡茶，做桂花蜜，做許多桂花口味的食物。如桂花藕、桂花湯圓、桂花糕……

　　我愛桂花樹，因為它把桂花送給人類，把殘樹留給自己，我們要學習它那無私奉獻的精神。

三年級桂花作文 篇3

　　下午上科學課，老師讓我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察樹木。

　　我們來到了草地上，草地上綠樹成蔭，我遠遠地就聞到了一股非常好聞的香氣。順著香氣，走近一看，原來是幾顆桂花樹所散發(fā)的清香，只見棕褐色的樹干如同湯碗口般大小，不是很高，錯縱交叉的. 樹枝上長著碧綠碧綠的葉子，跟鵝蛋樣大小。

　　再仔細一看，桂花樹開滿了密密麻麻的花兒，小花如同米粒般大小，每朵桂花都有四片花瓣，顏色有白里帶黃的，有土黃的，還有淡黃的。一簇簇掛在樹葉從中，我從地上撿起了許多朵小花，又聞了 下，香極了。桂花可以做桂花糕，桂花糕香噴噴的可好吃了 。桂花曬干后，還可以泡茶喝，又香又可口。桂花還有許多作用呢。

　　桂花真是既美麗又有用啊。

三年級桂花作文 篇4

　　我見過許多的樹，有挺拔的松樹，婀娜多姿的柳樹、美麗的廣玉蘭樹和像戰(zhàn)士一樣的梧桐樹……其中我最喜歡的樹是桂花樹。

　　雖然桂花樹沒有銀杏樹的高大，也沒有廣玉蘭樹葉子的光滑，但它卻把濃郁的芳香奉獻給我們。

　　今天天氣晴朗，我騎車到洞山賓館玩，還沒到大門就撲來一陣陣清香，遠遠地看見幾棵高大的桂花樹聳立在洞山賓館路邊，桂花樹很高大，樹干精壯，呈灰褐色，看樹干上的那些樹皮就像老人的臉一樣，上面布滿了大大小小的斑點，我走近摸了摸樹干，感覺它年紀很大了。桂花樹的枝條寬有3、4厘米，細的只有小姆指那么寬，有的`比鉛筆還細小呢？這些枝條有的直沖云霄；有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子在翩翩起舞。

　　桂花很香很美顏色有桔黃色和淡米色。每朵花兒有四個花瓣，中間的花蕊極小極小。一簇簇的桂花，近看像一個個線球，遠看像一片片黃云。桂花開得如此茂盛，整個路上都是桂花的香味。

　　我站在桂花樹下，一陣風吹過，那些桂花就像小傘兵一樣降落在地上，地上就鋪上了一層層銀白色的地毯。媽媽告訴我桂花可以做桂花灑、桂花糕和桂花餡，就連根部也是十分好的藥材。我那么希望這美麗的桂花永遠留在人間。

　　我愛這金秋的季節(jié)，更愛這美麗的桂花。

三年級桂花作文 篇5

　　我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一泓小溪。人們都說90后的孩子是最>幸福的，但是又有誰知道我們的煩惱呢？

　　每個人都有煩惱，著話說得不假。

　　我出生以來有一個最大的煩惱——那就是粗心。這個壞毛病跟了我六年，我一直沒有擺脫它，有時我罵它是個跟屁蟲，它卻說：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉這個壞毛病，可是一直改不掉，每次還是粗心，破壞我的心情。

　　有一次，媽媽說要是我這次測驗95分以上，就給我買《貓和老鼠》全集。多么誘人的獎品啊！我和媽媽拉了勾，這天晚上我都在

　　為明天的考試而復習。第二天，考試開始了，我看了一下卷子，挺簡單的嗎，獎品我來了。我胸有成竹，一會就寫完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發(fā)下來了，我偷瞟了一眼，一個紅通通的`“9”字，我的心里美滋滋的，看來我的獎品有希望了。回到家，我高興地對媽媽說：“媽媽，《貓和老鼠》。”媽媽斜者眼睛對我說：“卷子。”卷子拿給了媽媽。現(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的《貓和老鼠》，上帝啊，保佑我吧！“你這個粗心鬼，你看你，有一題沒有做。”媽媽突然“火山爆發(fā)”，把我嚇得一個踉蹌，我拿起卷子一看，恩？哎呀，還真是有一道題沒寫。唉，我怎么這么粗心啊！

　　哎，粗心啊，粗心，你煩死我了，什么時候細心能來到我身邊啊！

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