三年級狀物作文

【推薦】三年級狀物作文合集10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的三年級狀物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級狀物作文 篇1

　　一天，爸爸從超市里買來了一個小鬧鐘。這個小鬧鐘渾身上下碧綠碧綠的，像是一只青蛙蹲在草叢里似的，它大概有十幾厘米高，是一個橢圓形，雖然是塑料做的，但它的質量很好，掉到地上也摔不壞。

　　它的身體就像是一個圓圓的太陽，里面有三根針，其中一條長長的針，而且還瘦瘦的，像一位長跑運動員似的，好像有使不完的力氣，就是秒針。還有一根針跟秒針長得很像，但比秒針肥多了，它走得還算快。最慢的應該屬時針，它可懶了，一晝夜才轉二圈，跟秒針比賽，真是相差了十萬八千里。

　　有一次，我語文考得不是特別理想，心情很不好，趴在床上，真想大哭一場。這時，耳邊響起了“叮鈴鈴……”的.聲音，原來是小鬧鐘在叫我休息了。看著鐘面上的三兄弟，它們好像在對我說：“小主人，你一定不要放棄啊！”是啊，昨天已成過去，明天如果努力，我同樣會取得好成績的，真是我的知心朋友啊。

　　我非常喜歡這個小鬧鐘。

三年級狀物作文 篇2

　　過年時，我家養了兩盆水仙花，它們長得可漂亮了。那修長的葉子，嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的，仔細一瞧，一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒，害羞極了。仿佛是百花女神派來的使者。

　　最近幾天，花骨朵兒陸續綻開，那白玉色的六角形花瓣兒，如同小朋友那一張張迷人可愛的小臉蛋。一陣微風吹過，花蕊微微顫動，散發出清幽的暗香。它，姿態小巧秀麗，碧綠的花桿把它托得高高的，那樣的挺拔，無論是含苞欲放的花朵，還是已盡情盛開的花朵，多像一位位害羞的小姑娘低著頭。也好像一位位沒睡好覺的人正在打磕睡哩！看了真叫人愛不釋手呀！白白的花瓣，黃黃的花蕊，仿佛涂上了一層白銀和黃金，在陽光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里，微風

　　輕吹，清香慢慢飄進你的鼻子里，那時，你早已沉醉到那陣陣香氣里了，令你百聞不厭。一朵朵，一片片的水仙花爭先恐后地開放著，今天你開，明天它開，誰也不愿落后掉隊。就幾天的`時間，那么多的花骨朵幾乎全部開放，只有少數幾朵大概是營養不足晚開了幾天。我已是非常的心滿意足了。這些日子，這位水仙小姐給我們家增添了不少美麗和生機，使新春的氣息中帶上了一絲甜味，除去了我所有的不快樂和煩惱。

　　我常常癡癡地看著水仙花，情不自禁地贊嘆它的嫵媚，真不愧是美麗可愛的寒冬仙女啊！

三年級狀物作文 篇3

　　在學校的操場上，有一顆香樟樹。它長著橢圓形的葉子，像一把把扇子。樹干又高又大，樹皮是深褐色的，樹根深深地扎進土里。春去秋來，它始終陪伴著我們，與我們一起成長。

　　一場春雨過后，一滴滴水珠兒落在香樟樹的葉子上，水珠兒在陽光下閃閃發光。看上去猶如一顆顆鉆石。炎熱的夏天，它就像一把太陽傘，用它茂密的枝葉幫同學們遮擋著太陽。陣陣秋風，給我們送來了絲絲涼意，也吹落了香樟樹的一些葉子，這些葉子紛紛落下，像一只只隨風飛舞的蝴蝶。樹下一片金黃。在那寒冷的冬天，別的樹木的葉子早就掉光了，可它仍然披著一身翠綠的衣服“站”操場上，迎接同學們的到來。

　　這棵美麗的香樟樹不僅陪伴了我三年的`時光，而且它的用處可多了：枝葉可提取樟腦和樟油，為化工及醫藥上重要原料，樹皮可以造紙，樹冠為人們遮陰避涼，就連它的根都可以制藥呢……它有如此多的用途，所以我們要好好愛護它，讓它陪伴我們一起成長。

三年級狀物作文 篇4

　　今天，我和媽媽一起去她同事家里吃飯，還去看了看我的可愛的4只小雞。

　　為什么說去看我的4只小雞呢？是因為有一次，我跟媽媽去大型雞場里買雞蛋的時候，媽媽是跟雞場的老板很熟，而且經常幫他買雞蛋，并且一買就是十幾二十箱。老板聽說我很喜歡小動物，所以就給我送了4只剛出生不久的小雞。

　　媽媽的同事林伯伯家有一個很大的農場，所以我就決定把小雞放在他家里寄養。但林伯伯告訴我說：“寄送小雞得先看看我家的母雞們肯不肯？”我把小雞放在在母雞的身旁，母雞并沒有去啄它，而是，都讓它們鉆進自己暖暖的`身體里。伯伯說：“母雞同意了。”我高興地跳起來。

　　二十多天后，我再次來到了伯伯家，伯伯告訴我：“你的一只小雞死了。”我很難過，不過我看到其它的三只小雞，我又高興起來了。奇怪的是只有兩只小雞還是跟著以前那只母雞，而另一只小雞卻跟了新的母雞。這讓我感到很奇怪。

　　這就是我的四只小雞。

三年級狀物作文 篇5

　　今天，我在墻角發現了一張破破的蜘蛛網,這讓我想起了夏天的那個晚上…

　　那天，我們吃過晚飯散步時,發現了一只大大的毒蜘蛛。她把網織在一棵楊樹和一個燈柱之間。一陣大風吹來，把蜘蛛網的上邊吹破了。蜘蛛馬上發現了，飛快的向破損的地方爬去修補。哇，一次觀察蜘蛛的好機會！

　　在手電的幫助下，我發現蜘蛛的絲是從它的腹部出來的，是它自己體內分泌的一種具有粘性的東西。我很奇怪，蜘蛛為什么不會被黏住呢？原來它身上有一種像石灰粉一樣的滑溜溜的'東西，保證讓它不會被黏住。

　　這時，有一只小飛蟲飛來，一頭撞在網上了。飛蟲使出全身的力氣，在網上扭來扭去。最后，飛蟲終于把蜘蛛網撕破，逃跑了。這時，又有一只小飛蟲撞到了。這只可沒上只飛蟲那么幸運，雖然它努力掙扎，但飛蟲的掙扎晃動了離它最近的縱向線，使得蜘蛛快速爬到飛蟲身邊，一邊吐著絲一邊圍著飛蟲轉起圈來。過了一會，我們沒再看到那只飛蟲，卻只看到一只圓形的繭。“南陽諸葛亮，穩坐中軍帳。布下八卦陣，捉蟲本領強。”

　　回家的路上，我們都很震驚：一只小小的蜘蛛，竟能織出如此巧妙的網！

三年級狀物作文 篇6

　　在一片綠色的草原上，生活著許許多多的小動物，它們相處得很融洽，直到有一天來了一只威風凜凜的獅子------

　　獅子在草原上橫行霸道，小動物們都怕它。自稱自己是草原主宰者，今天小鹿給它送吃的，明天讓小牛給它捶背，后天小馬給它送水------大家都遠遠地躲著它。一天獅子在午睡正做著美夢，“嗡嗡”飛來一只蚊子把獅子吵醒了，獅子大吼道：“臭東西，給我滾開！敢吵醒本大王。”

　　“大王我馬上就走。”蚊子小心地說著。獅子蠻橫地說：“快點！不然我就掐死你。”蚊子聽了，終于生了氣，高聲喊道：“我憑什么聽你的？”

　　獅子傲慢地說：“哼，這里是我的`地盤，誰敢對我無禮！”

　　蚊子憤怒地說：“有本事我們下戰書！”

　　獅子答應了。比賽那天，小動物們都紛紛趕來觀看熱鬧。激烈的獅蚊大賽開始了。先是獅子向蚊子猛撲過去，卻撲了個空。蚊子看準機會狠狠地叮了一下獅子，疼得獅子直打滾。

　　獅子又氣又恨拼盡了全身力量向蚊子撲來，結果撲到了樹上，蚊子一看，使勁叮獅子的眼睛，獅子大吼大叫，嚇得逃走了。

　　小動物們歡呼起來，這時候蚊子謙虛地說：“獅子很強大，但它只看到了自己的長處，看不到別人的長處，所以失敗了。”小鹿和小馬都覺得說得對。

　　從那以后，草原又恢復了平靜。

三年級狀物作文 篇7

　　前幾個月，媽媽去商場給我買了一個文具盒，我可喜歡了！

　　文具盒的外面有一個熊出沒圖案，它是藍色的，這個文具盒有三層。第一層是裝鉛筆、橡皮的；第二層是裝尺子、摩筆的；第三層是裝鋼筆、其他的。

　　文具盒每一層的里面都會有一層光滑的塑料薄膜，。第一層的外面還有一個“大腳印兒”，“大腳印兒”的左邊有一座“大山”，“大山”的.旁邊還有幾棵“椰子樹”。“大腳印兒”的右邊，有一個“小熊”正拿著“甘蔗”呢！

　　我在這個書包里裝下了許多文具，每一個文具都是我寫字、擦字的好幫手。

　　在我學習的時候，它好像小老師一樣指導我，在一道道難題被我迎刃而解的時候，它又好像在夸我：“你真棒!”。這讓我在學習上有了信心。在我不想學習，光貪玩的時候，文具盒第一層外面的“小熊”好像在開導我不要浪費時間，要珍惜時間。看了它，我就又認真學習了。

　　文具盒，你真是我學習的好伙伴呀！

三年級狀物作文 篇8

　　今天，我和小朋友們玩耍的時候，發現了一只小蝸牛，高興極了，急忙抓住它，直往家的方向跑。

　　我把它放在玻璃缸里，放了幾座精致的假山到了少許些水，就算是給蝸牛布置了一個新家，由于我抓著小蝸牛跑得太快，小蝸牛收到了驚嚇，躲在殼里不肯出來，于是我唱起一首熟悉的歌曲：“蝸牛，蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來覆去地唱著歌謠，看看小蝸牛的動靜，終于小蝸牛探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對這個新世界百看不厭。最后，它竟爬到最高的一座假山上，東望望，西瞧瞧，我真想摸摸小蝸牛，誰知小蝸牛連忙把身體縮進殼里去，硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來。我擔心小蝸牛會受傷，可是小蝸牛最后還是好好的`，沒有一點傷，小蝸牛還搖搖觸角，好像在說：“你看，摔不壞，我身體這么堅實，你不用擔心我”。瞧它那一扭一扭的樣子，真令我哭笑不得，“這么長時間，小蝸牛一定很餓了吧”，我說到。于是，我忙找來一片青菜葉，撕成一小塊一小塊的，扔進玻璃缸，它撲上去吃，不一會兒，玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了，我風趣地說到：“小蝸牛，你再吃的話，就算胖蝸牛啦”。可小蝸牛呢，卻滿不在乎，又爬到假山上睡覺去了。

　　啊，蝸牛，我永遠愛護你，保護你。

三年級狀物作文 篇9

　　你們知道我最喜歡的花是什么花嗎？哈哈！不知道吧！讓我來告訴你們，那是一朵大大的紅玫瑰花。

　　我家寫字臺上放著一盆漂亮的玫瑰花，它在一個五顏六色的花盆里種著，開著一朵紅玫瑰花，可漂亮了！玫瑰花有一身火紅火紅的.衣裳，偷偷告訴你，玫瑰花可不只有這種顏色呢！還有黃色、粉色……都很漂亮呢！

　　美麗的紅玫瑰花下面有許多綠油油的小葉子，綠葉像一只只綠色的小蝴蝶，把玫瑰花襯托得更漂亮了！

　　我看書寫作業的時候，只要累了就跑去看玫瑰花。玫瑰花像花仙子一樣，在微風中為我翩翩起舞，讓我賞心悅目……

　　有一次，我忘給玫瑰花澆水，玫瑰花都枯萎了，它傷心地哭了：“小主人，小主人，快來給我澆水啊！”過了幾天，我才發現，連忙給它澆了一杯“救命”之水，玫瑰花慢慢地活了。我開心極了，我以后再也不忘澆水了！

　　我愛我的玫瑰花，你喜歡嗎？

三年級狀物作文 篇10

　　我有一個鉛筆盒，形狀是個長方形，像一輛藍色的公共汽車。正反面有一個圖案。是一個宇宙，宇航員在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主體顏色是個天藍色。鉛筆盒里面的構造分上下兩層，上層背面有課程表，排著整齊隊伍的筆桶像一隊小士兵，下層有沉默的尺子，鋒利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一個小方塊，寫著班級。姓名，這樣我的鉛筆盒就不會找不著了。上層的左下角有一個小形轉筆刀，上面有一個凸出的'小按扭，只要輕輕一按小門就打開了，我就可以把短頭的鉛筆，削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住，里面的文具就不會掉出來，就像兩位士兵守著大門。

　　鉛筆盒伴我四個春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，現在我已經有許多文具盒了，好多鉛筆盒比這個鉛筆盒漂亮，但它還是我最喜歡的鉛筆盒。

　　點評：

　　通過對鉛筆盒形狀、顏色、構造的介紹，抒發了小作者對鉛筆盒的喜愛之情。