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三年級科學作文300字

時間:2024-09-08 19:39:50 三年級 我要投稿
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精選三年級科學作文300字7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級科學作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級科學作文300字7篇

三年級科學作文300字 篇1

  人類生活在社會上,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。應為人們各有個的志向,所以他們所選擇的職業也各有不同。我希望做一名科學家。

  假如我是一名科學家,我要發明一種高營養的食物,使人吃了可以幾個月不用進食,使人不用忙于找尋食物,世上也不會有饑民。我要研制一種廉價而且調節冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼,在嚴寒的時候也覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒冷之苦。

  假如我是一名科學家,我要發明一種可以移動的萬能房子,它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可給我們遮擋風雨,防火災,也能為我們抵御洪水,防避地震。從此天災人禍便不能傷害人類了。

  假如我的'愿望真能實現的話,這個世界將是多么美妙啊!

  我希望,全球的科學家跟我一同努力促使這個夢想快點實現,那不是比使用大量人力物去嚴制武器更有意義嗎?

三年級科學作文300字 篇2

  我想變成一位科學家,因為科學家可以研究許多東西。可以研究許多高科技產品,還可以坐著宇宙飛船去太空做研究。

  如果我真的成了科學家,我最想做的事就是設計一種太陽能飛車。這是一種能在天上飛地上跑的車。你知道為什么嗎?因為現在馬路上車輛太多,經常出現塞車和交通事故現象,給人們帶來了很多不便和麻煩。這就是我為什么想設計太陽能飛車的原因。如果車能飛起來的話,天上只有太陽能飛車,就不會出現塞車和交通事故的現象。而且我會在車上設計一種鳥恐聲波器,小鳥聽見了這種聲音,會遠遠的躲開。

  車子外部是可以天氣情況變色的,這輛飛車它可以利用吸收太陽光線來飛行,它可以把太陽能儲存起來,在陰雨或下雪天氣會依然能正常工作。而且它是天然的無污染的',不會排放廢氣。車子內部安裝最高配置的電腦,還可以供人們在閑暇的時候玩游戲放松。還有可以做飯的整套廚房設配,車子后方安裝軟床能讓人們感覺疲倦的時候能夠舒服的睡上一覺。

  也許,我的設想很不完整。但是,敢想才敢做。相信自己!

三年級科學作文300字 篇3

  我在讀三年級的時候一節語文課完全改變了我。那時,上課零聲一響,我的語文老師走進了教室。她是那樣的動人,我最喜歡語文老師給我上課。她手里拿著一支紅筆,卻沒拿課本。我認真的聽講,老師講的.是靜電。

  過了幾分鐘老師請同學們發言。著時,向來發言積極的我什么也不知道,向來都發言不積極的同桌卻舉手發言了!

  原來,老師著堂課是為了教育我們要仔細觀察,善于思考。著時,我恍然大悟,原來老師是想教育我們著些不善于觀察的同學,要學會善于觀察。

  名師點評:

  小作者這篇文章講述了三年級上的一堂語文課,小作者介紹了課堂內容,條理比較清楚。但是文章題目提到是一次科學實驗,但是小作者并沒有介紹這項實驗的過程,而且語言老師給同學們做實驗,講靜電,本來就讓讀者感覺十分好奇了。如果小作者不介紹一下實驗的過程,更難以滿足讀者的好奇心了,文章內容也不充實。建議小作者詳細介紹一下實驗的過程。

三年級科學作文300字 篇4

  每個人都會有自己的理想,我的理想是當一名科學家。假如我是一名科學家,我會發明很多東西,給人類做出供獻。

  假如我是一名科學家,我會發明一種可以延長壽命的`藥,人吃了一顆可以延長2倍,吃兩顆可以延長4倍,吃三顆可以延長6倍。同時,讓病人吃上一顆,病也馬上就會好了。

  假如我是一名科學家,我要發明一種多功能汽車。它是由太陽能驅動的,既不會污染環境,也不用擔心車禍,因為車子是電腦操縱的,所以暢通無阻。它不僅可以在地上行駛,還可以上天入海。如果想把它變成飛機,只要按一下駕駛座旁邊的紅色按鈕,它立刻就會變成飛機飛上天了。它還可以變成潛水艇。只要按一下黃色按鈕,它就可以變成一艘潛水艇潛入深深的海底了,而且也不會進水。汽車里還安裝了防盜系統,深夜里也不怕汽車被偷了。

  假如我是一名科學家,我會發明更多有用的東西,讓人類的生活變得更美好。

三年級科學作文300字 篇5

  一次科學課上老師給我們講有關螞蟻的知識,老師留給我們一個問題:螞蟻為什么不會迷路呢?還讓我們查一查試一試。

  于是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說,螞蟻從蟻穴出發到達目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴,用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。我想小小的`螞蟻真的這么聰明嗎?

  為了證實這個結論,我準備親自動手試一試。我先準備了一個細小棍,在小棍的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達了糖果的地方,停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分,當這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉右轉,就是找不到回家的路。過了一會兒,我又重復了一次試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。

  我高興極了,哈哈!我終于知道螞蟻為什么不會迷路了?原來它們是根據氣味來辨別方向的。

三年級科學作文300字 篇6

  今天,我們一起走向科學的路徑,去探索一下科學的奧秘吧!

  今天晚上吃完飯,我做了兩個實驗,非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。

  第一個實驗,需要準備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點紙揉成團,記住,要節約用紙呦!把紙團放進玻璃杯的底部。接下來把杯子放進盛水的盆里。我發現:如果把玻璃杯垂直扣進水盆里,杯子里的紙就一點也不會濕。因為杯子里的`空氣不出去,水也別想進來,這就是空氣占據了水的空間。如果把杯子斜著放進水盆里,紙就馬上濕透了,因為空氣出去了,水就必須得進來,這就是水占據了空氣的空間。

  第二個實驗需準備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發現它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因為塑料袋里沒有水時空氣的質量比水輕,會浮在水面上。

  怎么樣,很有趣吧?大家都親自動手吧!

三年級科學作文300字 篇7

  今天是星期二的下午,第一節課是科學課,我們教的是導體與絕緣體。什么是導電呢?就是電路碰到某一樣物體,小燈泡會亮。絕緣體就是電路碰到東西,小燈泡不會亮,這就是導體和絕緣體。

  開始上課了,先發下了實驗品,里面有電路、鐵圈、銅片……主要是電線碰到物品,小燈泡會亮還是不會亮。我拿出了鐵圈試了試,“會亮啊!”我高興的叫起來。嚴珂欣哈哈大笑地說:“真的'是電線與電線碰著了,小燈泡當然會亮了。”真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”我恍然大悟,我再次拿起電線往鐵圈的兩側靠去。咦!小燈泡不會亮,我又試了試,還是沒亮,我帶著好奇心想:鐵圈不會亮,那玻璃就更別說了,我試了試玻璃,啊哈!原來玻璃會亮的,真是不可思議,我的眼睛瞪了一會,就拿起銅片試了試,嚴珂欣嚴肅地說到:“鐵圈不可以,銅片肯定不可以。”聽她這么肯定地說,我還是得試一試,果然沒錯,銅片真的不可以。我心想:嚴珂欣是不是試驗過,居然說的這樣明確,科學真是奇怪呀!

  這節課我得到了好多知識,學校真是智慧的搖籃,讀書的天堂。

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