三年級文明作文

時間：2024-08-23 13:36:32 三年級我要投稿

【推薦】三年級文明作文合集九篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級文明作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級文明作文合集九篇

三年級文明作文篇1

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗戶，推開了它，光明就會迎面而來。我相信，只要認真的觀察，你一定會發(fā)現(xiàn)身邊的文明，一定會找到很多很多的文明。

　　有一天，我們一家人要去鄭州我二姑家，可是坐公交車太麻煩，可是我們家又沒有車。于是爸爸向單位的同事借了一輛車，我們開著車出發(fā)了。

　　一路上，我們大家談笑風生，看著路邊的風景，呼吸著清新的空氣，不知不覺就下高速了。眼看離二姑家還有幾個路口的時候，前面一個路口的綠燈在一秒一秒的減少，只剩下兩秒鐘了，我好緊張，心想：爸爸一定會加快速度沖過去的。可是，車子卻停了下來。我驚奇的問爸爸：“你為什么不加快速度沖過去呢？”爸爸說：“因為時間已經(jīng)不多了，那樣是很危險的.，過馬路時要遵守交通規(guī)則，做到寧等一分不搶一秒。”我終于明白了。爸爸開車的技術(shù)還不錯，一會兒就到二姑家了。

　　瞧！這就是一位難忘的文明使者。

　　還記得又一次，我和爸爸、哥哥一起去廣場騎自行車。我們在來來往往的車輛和行人當中穿梭，廣場很快就到了。

　　我們來到了健身器材旁邊，玩著玩著，忽然，看見一個小朋友，準備把許許多多的小紙團，扔到地上。爸爸立刻跑過去說：“小朋友，不能到處亂扔垃圾紙團哦，清潔工阿姨和叔叔們打掃這么多的小紙團多么辛苦呀！”小朋友不好意思的說：“謝謝叔叔的教誨，我以后一定不再亂扔垃圾紙團了。”

　　大家一定要好好保護生態(tài)環(huán)境，保護我們的家園，做個文明使者。

三年級文明作文篇2

　　文明是一陣清風，爽朗了人們的心;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一汩清泉，滋潤了干涸的萬物。

　　美好的環(huán)境創(chuàng)造了美好的生活，而環(huán)境的.美好取決于我們是否愛護好了它。

　　在日常生活中，許多人都只是把“愛護環(huán)境”四個字掛在嘴邊，卻從未實際做到過。

　　人們亂排放工業(yè)污染水，工業(yè)煙塵，隨地亂扔垃圾，導(dǎo)致一條條清澈的河流變得渾濁不堪，一片片生機勃勃的草地變得枯黃蕭條，一股股清新的空氣變得污濁嗆鼻。

　　人人皆知，樹是“地球之肺”提供著新鮮的氧氣，為我們創(chuàng)造了許多有用的資源，同時也保護著我們防止水土流失，減弱太陽紫外線對我們的傷害，總之人類的生活離不開它。但是現(xiàn)在卻有許多人為了自己的利益而去大量砍伐樹木，對環(huán)境造成了很大的傷害。

　　我們無法控制別人去保護環(huán)境，也無法去做一件很大的事情去保護環(huán)境，所以我們只能從自己做起，去感染別人。在平常生活中我們首先要做到不隨地亂扔垃圾。在用完東西后不要隨手扔在地上，看似只是一點小小的垃圾不妨大礙，但是若每個人都那樣做世界將會變成一個堆滿垃圾的丑陋模樣，所以從小事做起，垃圾分好類扔進垃圾桶，為環(huán)境做出我們最大的貢獻。

三年級文明作文篇3

　　我是一個小學三年級的學生，老師和家長都常常教育我，要做一個講文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午，我們一家三口去爬照母山，走到山頂，我感覺很累了，就拿了個杏干來吃。

　　把杏干剝出來以后，我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見了，就很生氣地對我說：“你為什么把包裝紙扔在地上?你看，地上這么干凈，你把包裝紙扔在了地上，不就破壞了環(huán)境嗎?在學校，你都是檢查潔的，在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽了媽媽的話，我有些羞愧。雖然山上游客很多，但大家都很愛護環(huán)境，地上干干凈凈的，我自己隨手亂丟的包裝紙在地上顯得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來，丟進了不遠處的垃圾桶里。在下山的時候，我看見一個水龍頭沒有關(guān)掉，白花花的自來水一股一股地涌出來，過路的人們卻視而不見。我想起老師告訴過我們，水是生命的源泉，沒有水人類就無法生存，而水資源又非常珍貴，不能浪費。于是，我就想自己去把這個水龍頭關(guān)掉，但是我力氣太小了，又關(guān)不掉。我就去找爸爸來幫忙，終于把水龍頭關(guān)掉了。

　　有一次，我在學校值周的時候，看見有些同學在往垃圾集裝箱倒垃圾的時候，把很多垃圾灑在地上，也不撿起來。我就告訴他們，這樣會污染校園的環(huán)境，他們就對我說：“你是檢查清潔的，你就應(yīng)該是清潔工。”然后不管那滿地的垃圾，跑掉了。我想，他們做得雖然不對，但愛護環(huán)境，人人有責，他們不撿這些垃圾，我也有責任幫他們撿起來。于是，我就顧不上怕臟，把那些掉在地上的垃圾撿進了垃圾集裝箱里。在我們小區(qū)有很多養(yǎng)狗的.人，他們經(jīng)常帶狗到小區(qū)里來散步，小狗拉了屎，主人卻不管。有一次，我出去散步的時候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高興。我想對那些狗主人說，狗在地上拉了屎，請拿一個便袋把那些□裝起來，扔進垃圾桶里。

　　以上都是發(fā)生在我自己身邊的一些小事，古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我想，只有時刻注意自己的行為，從身邊的每一件小事做起，才能做一個愛護環(huán)境，遵守公德，傳承文明美德的好少年。

三年級文明作文篇4

　　今天上午第二節(jié)課，我去觀摩了湘師實驗小學504班一堂有關(guān)“遠離大聲喧嘩，讓文明滿校園”的公開課。

　　讓我印象最深的是一個小品《乘車風波》。它講述了這樣一個故事：在一輛公交車上，坐著各種人，有玩手機的，有靠著睡覺的，還有認真看報的。到了下一個站點，上來一位抱著嬰兒的母親，選了一個靠窗的座位坐了下來。突然，玩手機的男人電話鈴響起來了。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”他馬上拿起手機，大聲地說著什么，越說越激動，手舞足蹈起來，還碰到了旁邊睡覺的乘客。結(jié)果，他倆開始吵起來。你一言我一語，你一拳我一腳，誰也不讓誰。這時，看報的.男子受不了了，責怪他倆：“這么吵，讓我怎么看報呢？”吵鬧聲越來越響。那位母親一言不發(fā)，無奈地看著他們。司機不由地轉(zhuǎn)過頭來，想要制止這一切。正在這時，一輛大貨車從前面快速開來。司機猛打方向，卻還是硬生生撞上了對面的大貨車。整車人都受了重傷，甚至失去了生命。看到這樣的情景，真是讓人痛心。大聲喧嘩的危害真是太大了。

　　中隊活動結(jié)束后，我們采訪了前來參加活動的一位老師——嚴老師。嚴老師讓我們回去和中隊長討論開展類似的活動，倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場所大聲喧嘩，做一個有修養(yǎng)的人！

　　文明是陽光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧嘩，讓文明滿校園，讓社會更和諧！

三年級文明作文篇5

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。

　　有一次，我要去圖書館看書，我正準備過馬路，在走過馬路的四分之三的路程時，我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開了過來，這下可把我嚇壞了，心想這下可完了，我不會就這么因年早逝了吧，這時我趕快停下了腳步，同時那輛出租車也來到了我的身邊，停了下來。這時我心里想，不管怎么說小命保住了，這下司機一定不會放過我，一定會對我大吼大叫，可是出乎我的意料之外，司機竟然對我微笑著示意讓我先過，于是我趕快三步并做兩步的過了馬路，我心里想，如果每個人都像那個出租車司機一樣有禮貌，那我們的`城市會多么的和諧呀。

　　過完了馬路，我便走到車站等車，過了一會兒，車來了，一大堆人蜂擁而上，我是最后一個上去的，最后上去的肯定就沒有座位了，于是我只好站著，但事情遠遠沒有想象的那么簡單，上去之后連手扶的地方都沒有，司機的一個急剎車，我變仰面朝后方到去，忽然有一只手托住了我，我站起來驚魂未定，連一聲謝謝都沒來的及說那位扶我的叔叔就下車了。

　　這時我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個人一直在吃花生，但是他的周圍的地上確很干凈，你知道這是為什嗎，還是讓我告訴你吧，是因為他隨身帶了一個垃圾袋，花生皮都在那個袋子里那。下午時，我從終點站往家坐車，因為是從終點站開始坐的所以一開始就有坐，我座了下來，心里想這下我可安全了。這時公交車走了一會，人漸漸的多了起來，我看見一位老人，他東瞻西望的期待著什么。因為我在電視里看見過公益廣告因該主動給老年讓坐，老師也教育我們一定要幫助老年人，想到這里，我就從坐位上站了起來，對老爺爺說老爺爺你座我這里吧，這時老爺爺對我說謝謝你小朋友，我的心里比吃了蜜還甜，有一種說不出來的快樂。

三年級文明作文篇6

　　文明，是社會主義核心價值觀之一。

　　那么，文明是什么呢？文明，是路上相遇時親切的點頭微笑：文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是公車上給需要的乘客讓個座；文明，是把垃圾投進垃圾箱……關(guān)于文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的'小事，誰都可以做到。但是，文明并沒有想象中那么簡單。

　　一出家門，垃圾隨處可見：草坪里、角落里、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁，公共場所，很多人圖個方便省事習慣把垃圾隨手一扔，一個小小的舉動，不文明，就這樣不經(jīng)意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進垃圾桶，一個小小的舉動，猶如文明清風，頓時令人爽朗了心情。

　　公車上，有時候乘客很多，有一部分乘客就得站著乘車。遇到有老弱病殘孕的乘客時，有很多人會主動讓座。這個文明的畫面就是一場雨，滋潤了你我的心靈。但是，也總有些不和諧存在，個別乘客就會裝作沒看到，不肯主動給有需要的人讓座。我們只能對這種人的表現(xiàn)遺憾地搖搖頭。

　　在學校里，會看到有些同學因為一件小事情，言語起了爭執(zhí)，最后小動作就出來了。發(fā)生在我們身邊不文明的現(xiàn)象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不為”。

　　我們從小受到的文明素質(zhì)教育，應(yīng)該真真正正地踐行在日常生活中，文明應(yīng)該說到做到，不能光說不做。

　　讓我們從小事做起，從點滴做起，從今天起，讓文明與我們同行！

三年級文明作文篇7

　　每天早晨，走進校園，我們都能聽到精彩的校園廣播。小播音員們會給我們帶來“創(chuàng)文明校園、做文明學生”的欄目，介紹了很多美麗的文明校園。而我們身邊卻還能看到一些不文明的行為，如在校園里打鬧、喧嘩、橫沖直闖，見到老師不問候，見到同學不問好等等。

　　學校開展的創(chuàng)文明校園活動進行得如火如荼，各年級都有表現(xiàn)優(yōu)秀的'學生被評為“新時代好少年”。他們給我們起到了很好的表率作用，激發(fā)了廣大學生為班級榮譽爭做文明學生的熱情。

　　在班主任老師的倡導(dǎo)下，我們班也涌現(xiàn)出很多先進事例。班上開展了互幫互助活動，學習成績優(yōu)秀的同學主動幫助學習困難的同學，給他們指出錯誤、解決疑問。有幾位男同學喜歡打鬧，我們的班干部勇于批評、制止他們，指出他們的不文明行為不但有損班集體榮譽，而且還很危險。同時還制定了打分、貼小紅旗的方式來表揚優(yōu)秀的學生……，經(jīng)過一段時間，我們班涌現(xiàn)出了很多樂于助人、愛護公物、使用文明用語、熱愛學習的優(yōu)秀學生。

　　如果你感動于教室里的一個微笑、一聲祝福、一句勸勉;如果你感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉、一滴露珠，那么請從我做起，做一個講文明、懂禮貌的學生，把文明行為傳遍校園的每一個角落。

三年級文明作文篇8

　　當你走在到大街上，你會看到湘鄉(xiāng)市有著翻天覆地的變化，街道變美了，每天都會有灑水車經(jīng)過；在原來滿地都是垃圾的大地，現(xiàn)在變得干干凈凈的了。以前那個“無惡不作”的湘鄉(xiāng)市現(xiàn)已成了溫柔的“小姑娘”。

　　這一切的一切都是由李書記上任以來的變化。“創(chuàng)建省級文明城市，共創(chuàng)和諧湘鄉(xiāng)。”“湘鄉(xiāng)是我家，建好靠大家。”等宣示語立在了大街上，就好像一位位壯士一樣在提醒大家不要亂丟亂扔。

　　現(xiàn)在，所有的`人都很重視這件事情并有所改變。比如：現(xiàn)在公交車都不超載行駛了，以前的公交車上的人車位擠滿了，公交車司機不聽乘客的，依然我行我素的。但是現(xiàn)在無論怎么樣，只要乘客坐滿了，就坐滿也不乘乘客了。

　　“省級文明城市，我在行動”被妹妹知道后，她再也坐不住了，雙休日的時候，她拉著我的手說：“姐姐，我們?nèi)ナ姓伞！薄盀槭裁茨兀扛陕锶ィ俊蔽覇枴Ｋf：“現(xiàn)在不是創(chuàng)建省級文明城市嗎？我們也做點小事呀！”“做什么小事呀，您做的事情會是小事么？”我故意說。“當然是去撿垃圾呀！你想啊要是”經(jīng)過妹妹的一番思想教育后，我終于肯跟妹妹去撿垃圾了。

　　現(xiàn)在我們湘鄉(xiāng)市已經(jīng)創(chuàng)建省級文明城市成功了！這一切的一切都是咱們的努力，加油！湘鄉(xiāng)加油！中國加油！