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三年級神奇的作文

時間:2024-06-23 19:44:59 三年級 我要投稿

實用的三年級神奇的作文七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級神奇的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的三年級神奇的作文七篇

三年級神奇的作文 篇1

  “阿嚏,阿嚏,阿嚏!”隨著幾個連續(xù)地驚天動地的噴嚏聲,我們隨即發(fā)現(xiàn):我感冒了!奶奶說咱先不要去醫(yī)院,俗話說是藥三分毒!那該怎么辦?奶奶說:“我聽說有一種羅漢果對感冒非常有效,不如咱們?nèi)ベI點來試試吧!”

  說買就買,我將羅漢果拿回家,我把它放在桌子上細(xì)細(xì)觀察。這是一個球形果子,呈深綠色,上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,聞一聞還有一股果子特有的.清香。不知剝開會怎么樣呢?奶奶仿佛看穿了我的心思,拿起一個果子,在桌子上敲了敲。羅漢果立刻裂開了一條大縫。“哇!”我驚叫起來“原來羅漢果是這么剝的啊!”奶奶微微一笑,把果子剝開,等把羅漢果完全剝開時,我才看清了它的“廬山真面目”。它披著黃色海綿狀的外衣,里面包著一片一片黃色的種子。我迫不急待地將它放在熱水里泡,只見它們慢慢脫了一層皮,變成了棕色。像一個個南瓜子。我立馬喝了一口,嗯,有些苦,但咂巴一下嘴巴,一下子卻又涌出了甜味,真是一種神奇的果子啊!

  帶著我對羅漢果的好奇心,特意上網(wǎng)查詢了一下。發(fā)現(xiàn)羅漢果對初期感冒特有效,對治療咳嗽也很有幫助,因為羅漢果本來就是一味中藥呀!

  中醫(yī)文化是我們祖先流傳下來的寶貴財富,它就存在于我們生活周圍,看來我們可要細(xì)觀察、多發(fā)現(xiàn)、巧運用,把祖先留給我們的財富更加的發(fā)揚光大!

三年級神奇的作文 篇2

  今天,我在家里寫作業(yè),寫著寫著我便睡著了。

  睡了一會,我覺得好像在飛機(jī)里,揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,原來是我坐著植物飛機(jī),來到了萬果園。園里的水果多極了,有蘋果、鴨梨、西瓜、西紅柿等等好多水果……,我十分高興,我先去了蘋果妹妹那里,吃了許多蘋果;又來到鴨梨弟弟那里,吃了許多鴨梨;隨后,我又吃了很多很多的水果,吃得我都快有點走不動了。

  后來,我只好戀戀不舍地坐著飛機(jī)離開了萬果園。飛機(jī)開了一會兒,又來到一個大屋子里,我仔細(xì)一看,原來是一個超級顯微鏡。我看見小蝸牛和小瓢蟲都變得和我一樣大了,美麗的.蝴蝶好像飛船在天上飛,它們都來找我玩藏貓貓,先是瓢蟲妹妹捉,本來我藏在蝴蝶姐姐身上誰也不會發(fā)現(xiàn)。可是,我沒注意把衣服露出了一點,被瓢蟲妹妹發(fā)現(xiàn)了。現(xiàn)在該我找了,我找了很長時間,終于找到了蝸牛大哥。因為蝸牛大哥像我一樣,不小心把觸角露在了外面,所以被我發(fā)現(xiàn)了。

  我玩了很長時間,坐上植物飛機(jī)飛回了家。這時我醒了,才發(fā)覺剛才做的是一場夢啊!

三年級神奇的作文 篇3

  一天晚上,我做了很神奇的夢,夢到了一個未來的教室,想知道是什么樣子的嗎?讓我來慢慢告訴你。

  在夢里,我去了一棟大樓,我到達(dá)樓前大門處,突然從樓內(nèi)飛出一個巨型的飛碟一樣的飛行器,并詢問我要去哪里,在輸入我的班級后,飛行器前段伸出一個長方形的小盒子,射出一條明亮的激光軌道,飛行器沿著這條軌道瞬間就到達(dá)了我的教室門口。

  教室里到處透著高科技,剛走到一張用新型材料制作的課桌前,不知從哪里彈出一臺虛擬懸浮的電腦,我坐到電腦前,伸手在空中點了幾下,在我面前就出現(xiàn)了上課需要的課程內(nèi)容,按照老師的安排,跟著老師學(xué)習(xí)完本堂數(shù)學(xué)課的.內(nèi)容后,課桌的抽屜跟著就自動打開了,原來里面有一臺打印機(jī),輕點打印按鈕,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)就打印出來了。

  隨著放學(xué)鈴聲的響起,同學(xué)們紛紛拿出自己的飛行書包,排成一隊飛離教室,飛離校園,我也瞬間就飛到的家。

  突然,又一陣鈴聲急促地響起,原來起床鈴響了,該起床去上學(xué)了,我多么希望夢中的校園和教室能夠盡快變成真的呀!

三年級神奇的作文 篇4

  未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外面的'人想進(jìn)入學(xué)校探個究竟,“保安”就會嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外人不甘心,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

  來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。

三年級神奇的作文 篇5

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。我成為了未來的科學(xué)家。我發(fā)明了許多對國家有用的建筑物。例如:智能汽車、飛翔鞋子、魔幻手套還有神奇教室。當(dāng)然我發(fā)明的那個教室可不是一般的教室!它的功能有可多呢,下面就讓我把你們帶入這個美麗漂亮又神奇的'教室吧!

  這是一種能識別人臉的教室,門框上有自動掃描技術(shù),只需要掃描一下臉就知道你是不是這個班里的人,如果你沒有按時上課,它可是會自動記錄下來的,當(dāng)然如果你不是這個班里的同學(xué),它可是不會讓你進(jìn)來的!第二個神奇之處就是在你遇到危險的時候它會保護(hù)你。如果遇上地震,它會帶著我們用穿越時空般的速度去到安全的地方。在燃起熊熊大火時,它會自動開啟防護(hù)模式,并且它還會把火澆滅。

  教室里還有一個最最厲害的小機(jī)器人,當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比較嘈雜時,它會開啟防噪音模式,有時還會放出舒適的音樂讓同學(xué)們來安心的學(xué)習(xí);它還會打掃衛(wèi)生,凈化空氣,使教室變得很干凈;它還會記錄課堂,講題,給同學(xué)們補充課外知識,科學(xué)奧秘等等。是不是很神奇啊。

  祖國六十年的變化,彈指揮間,淪桑巨變,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,我們國家創(chuàng)造了一個又一個了不起的奇跡。我想,在未來,我們一定會有機(jī)會坐進(jìn)這樣神奇的教室。大家也是不是很期待啊!

三年級神奇的作文 篇6

  神奇的教室是什么樣子的呢?

  神奇的教室是這樣子的:一進(jìn)門,你會情不自禁地贊嘆起來,哇好漂亮啊!白色的墻壁和地毯都變成了綠油油的草地,草地里盛開著五顏六色的鮮花,花兒都競相開放,像是給綠油油的小草加了裝飾一樣,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣,踩到綠油油的草地上,竟然像走在棉花上一樣。

  教室后面會有一些空白的地方,那你是圖書角、寵物喂養(yǎng)室等等,如果你想看書就到圖書角找一本你想看的書,如果找不到的'話,圖書角旁邊有一個智能機(jī)器人,你對他說你想看的書,他就會把你想看的書復(fù)制一本給你。你可以帶寵物喂養(yǎng)室喂養(yǎng)一些小動物,如果你擔(dān)心他們上課太吵的話,沒關(guān)系,因為喂養(yǎng)室的窗戶是百葉窗,再吵也不會打擾到我們上課。

  每一個書桌上都有一臺電腦,包括講臺上老師的桌子上,這樣老師就不用在黑板上寫那么多的字了,直接把今天要學(xué)的內(nèi)容傳到電腦上,我們就可以從電腦上學(xué)到要學(xué)到知識了,而且電腦還佩戴著一個神奇的眼鏡,你帶上一它就會被傳送到今年要學(xué)的課文中,比如今天學(xué)的《珍珠泉》,你就會以為自己真的在《珍珠泉》這篇課文中,其實那只是一個模擬的幻想而已了,這個眼鏡還挺有趣的。

  如果課間你很無聊,沒人和你玩的話,你可以玩一會兒電腦上的游戲,不過一旦超時,電腦就會自動關(guān)機(jī)!你還可以和教室旁邊的小機(jī)器人一起玩游戲,比如貓抓老鼠、跨大步……

  每個書桌上還有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色四個按鈕,紅色按鈕是上課按鈕,如果老師沒有及時來給你們上課的話,按一下紅色的按鈕,就會有一個網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人給我們上課。黃色的按鈕是一個特殊的按鈕,如果你有東西忘拿了,你按一下那個按鈕對他說你有什么東西忘拿了,他就會復(fù)制一個!給你綠色的按鈕也是一個特殊的按鈕,如果你坐的姿勢不端正,或者沒有按照老師的要求拿筆,它就會發(fā)出響聲,告訴你坐得不端正,或沒有按照老師的要求拿筆。藍(lán)色的按鈕是一個作業(yè)按鈕,他會把老師今天布置的課堂作業(yè)列在黑板上,告訴你們今天的課堂作業(yè)是什么。

  這個神奇的教室會隨著人的數(shù)量而變換大小,如果別的班來我們班參觀的話,那這個神奇的教室就會變大,如果那些人走后這個神奇的教室就會變回原來的大小。噢,原來神奇的教室是這個樣子的,你喜歡這個神奇的教室嗎?我很喜歡!

三年級神奇的作文 篇7

  星期五,吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中,我心想:上完這一天,就可以休息兩天了,但是我得好好學(xué),要不,有可能星期六、星期天的.作業(yè)不會寫。

  到了學(xué)校,我可以不用走進(jìn)教室,可以用智能地下小滑輪,它可以滾動,根據(jù)口令,它自己就可以送到你自己所在的班級。

  到了班級門口,我一看門是關(guān)著的,我前去一推,看見才來了七位同學(xué),一開始人很少。我把書包書包拉開,把作業(yè)都放到桌子上,我準(zhǔn)備拿起作業(yè),結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長那了。

  上課時,老師需要一支粉筆在黑板上寫字,粉筆隨即自己飛到老師手里,老師要講課的內(nèi)容,粉筆自己就寫到了黑板上。

  今天,天氣很熱,老師說:“同學(xué)們,開空調(diào)吧!”空調(diào)自己就打開了開關(guān),并且自動設(shè)置了26攝氏度,以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過大,引起感冒。

  這就是我設(shè)想的未來神奇教室,我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,做一個科技工作者,面對智能時代的到來。

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