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【實(shí)用】三年級(jí)的作文300字集錦4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
她長著一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)水晶似的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛！有時(shí)，她會(huì)戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀！
有一次上英語課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒水了。我正著急，吳嘉儀把她的筆遞給我說：“你先寫，寫完了再給我！”我接過筆，連忙低頭寫了起來寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給吳嘉儀，可是還沒等她寫完，老師就開始評(píng)講了！看到吳嘉儀還在寫，老師很生氣，說：“剛剛在干什么？在睡覺嗎？”
吳嘉儀一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺老師是在罵我，而不是在罵她。可我不敢說話，生怕吳嘉儀生氣！
下課了，同學(xué)們紛紛走回教室，我跟吳嘉儀一起走著，都沒說話。我的.心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說：“剛剛……剛剛……對(duì)不起！”
她笑了笑，說：“沒事！筆你先用，我去問人借！”聽到這句話，我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面，怎么也說不出話來。
有這樣的同桌，我真是幸運(yùn)！
三年級(jí)的作文300字 篇2
新學(xué)期就要到了，我的個(gè)子又長高了一點(diǎn)，原來的課桌變低了，我們用起來很不舒服。
我想設(shè)計(jì)一張課桌，它的高度可以根據(jù)我的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)。在我坐姿不端正的時(shí)候，它會(huì)提醒我“不能彎下腰”，時(shí)刻預(yù)防我們得近視。
這張課桌，它的桌面有一大部分是平板電腦，要學(xué)的`課本全部存在電腦里。上語文課了，我們用手輕輕地在電腦上點(diǎn)出語文課本，就能輕松地上課了，不用再慌慌張張地滿書包找課本。英語課的時(shí)候，我聽不懂的英語單詞電腦會(huì)錄音下來，下課時(shí)教我讀。我會(huì)讀單詞給電腦聽，讓它給我評(píng)分。
桌子的下面還帶著一個(gè)微型的空調(diào)。冬天的時(shí)候不會(huì)凍僵我們的手和腳，夏天的時(shí)候可以送給我們一陣陣的涼風(fēng)。
我設(shè)計(jì)的未來課桌，同學(xué)們，你們喜歡嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇3
放學(xué)了，媽媽把我接回家，“寶貝，趕快去寫作業(yè)，媽媽給你做飯去。”放學(xué)后的交響曲馬上就要開演了。
我去書房把作業(yè)本拿出來，靜靜的寫作業(yè)，只能到“刷刷”的寫字聲。突然，聽到“咚咚”的敲門聲，原來是爸爸下班回來了。爸爸和媽媽一起到廚房，邊做飯邊聊天，發(fā)出了許多聲音：“刷刷”的洗菜聲、“咚咚”的切菜聲、“刷啦刷啦”的炒菜聲。這一切還只是交響曲的開頭。
我寫完作業(yè)，剛準(zhǔn)備伸伸懶腰。媽媽說：“開飯了！”這是我最喜歡聽到的聲音，每次聽到都會(huì)覺得口水“嘩嘩”直流。吃完飯，媽媽給我檢查作業(yè)，媽媽的嘮叨又開始了：“劉雨荷同學(xué)，你這道題怎么又做錯(cuò)了？重做！”爸爸在一旁偷偷的'笑我，我生氣的瞪他一樣。哼！交響曲到了最高潮。
該睡覺了，媽媽給我講著動(dòng)人的故事，慢慢進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí)，交響曲也該收尾結(jié)束了。
這就是我們家放學(xué)后的交響曲，你們覺得有意思嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇4
大街上五顏六色的花擺成各種圖案，有龍形的，有心形的，有五環(huán)形的……
把大街點(diǎn)綴得十分美麗！街上人山人海，從上面看下去，黑壓壓的，水泄不通，有老人，有小孩，還有年輕人，連老外也來湊熱鬧。公交車的車站上人來人往，汽車也川流不息，真是熱鬧極了！
店里的商品琳瑯滿目，吸引著大家的眼球，滿足人們購物的欲望。我和爸爸媽媽盡情地享受著購物的樂趣。孩子們?cè)谶@里的廣場(chǎng)上玩耍，他們手里拿著冰糖葫蘆、拿著肉串、拿著可口的小吃，廣場(chǎng)成了他們的天地，他們?cè)谶@里笑啊、跳啊、唱啊，開心極了。到了晚上，街上成了燈的.海洋。腰鼓隊(duì)的老奶奶們跳著歡快的舞蹈，連不回走路的小孩也要讓爸爸媽媽推著車來湊熱鬧。人們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
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