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三年級桂花作文

時間:2024-10-11 00:14:50 三年級 我要投稿

【精華】三年級桂花作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級桂花作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級桂花作文合集9篇

三年級桂花作文 篇1

  一天中午,爸爸從外面回來,說桂花開了。我便嚷嚷著要媽媽帶我去看桂花。

  一邊走,一邊看,我與媽媽連半株桂花樹的影子也沒有看見。忽然,有一股香味慢慢地向我們襲來,我聞了聞,啊,是桂花的香味。那香味濃濃的,似乎裝滿了甜甜的氣息,讓人聞了還想聞,整個馬路都沉浸在這濃郁的桂花香里。我巡著香味找去,啊,找到了!不遠外有幾株桂花。那桂花樹從根部岔出幾根樹干,又從樹干里分岔出幾枝樹枝,好似一只小手向我們招手。桂花樹的葉子碧綠碧綠的,在太陽的照耀下,閃閃發光。桂花就躲藏在綠葉之中,桂花小小的,黃黃的,猶如繁星點點,不過黃的程度可不一樣,有的桂花淡黃色的.,像剛剛誕生的小星星,有的桂花黃的不能再黃了……我連忙拿出照想機拍了幾張。

  我走近一看,樹上的桂花好似一團絨球,幾十朵小桂花湊在一起,讓人還以為是假花呢!每朵小花由四片花瓣和兩個花蕊組成,湊近一聞,濃郁的香昧讓人心曠神怡。一陣風吹來,桂花飄飄揚揚地在空中飛旋,像一位小仙女翩翩起舞,零零星星地灑了一地桂花,走上去,好像走上了一條點綴著小花的地毯。

  我從網上了解到,桂花可以觀賞用,還可以用來做桂花茶、桂花糕,還能當調味品。此時,我似乎已經吃著桂花糕,喝著桂花茶了……

  桂花,是秋天的象征,也是秋天送給人們的禮物。我愛秋天,更愛那香飄十里的桂花!

三年級桂花作文 篇2

  我家屋后有一片不起眼的桂花林。

  一株株矮小的桂花樹林立在園子里,一株挨著一株,在微風的輕拂下打著,鬧著。

  春,邁進來了,它與桂樹嬉戲著,撫摸著桂樹枝尖的嫩葉嫩芽,拉著桂樹的小手,翩翩起舞,好不熱鬧。園中到處生機勃勃的景象,使人怡然自得,盡管它不如龍眼樹強壯,盡管它沒有菠蘿樹高大,盡管它沒有杜鵑花的艷麗,但它在我心中永遠都是獨特的。

  夏,到了。桂樹更茂盛了,在靜謐的清爽的夜晚發出“沙沙沙……”的聲響,與樂曲家和作一首悅耳的曲子,打破了夏夜的死寂。我們這些聽眾,沉醉在這些優美的樂章中,久久不能自拔。漸漸的,漸漸的,我們忘記了白天的辛勞,忘記了禪那煩人的聒聒,忘記了天氣的炎熱,甜甜地走進了那舒適精彩的夢鄉。

  “轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風雨撕碎了白天,摧殘著周圍的一切,”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷,我從椅子上跳起來,再也坐不住,在屋內來回踱著步,等待著暴風雨的離開。

  雨停了,風止了,雷的'嗓子啞了。我跑到后院,不禁一顫,一株株桂花樹昂首挺立,林中多了幾處坑,坑中滿是桂花樹的根。我哭了,它們勝了,它們戰勝了暴風雨,它們這種精神太了不起了,()我為它們感到驕傲,它們真是太偉大了!

  秋風起了,別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃,唯獨那些桂樹,反而顯得更有精神了。書上開著一朵朵細小的花兒,一片淡金色。”好香的桂花啊!“村尾的人們贊道。是啊!這桂花不但香還很多情,整天都招蜂惹蝶的,吵得我都睡不著覺!

  我最喜歡的還是桂花糕,用這些桂花做的桂花糕,色、香、味俱全,但每吃一口,我總會留下一兩滴眼淚,勾起心中的往事。在我小的時候,我和奶奶住在一起。在與奶奶度過的日子中,我最喜歡的莫過于在秋天的那段日子了。因為每當做桂花糕時,我總激動得”飛流直下三千尺“,急急忙忙地去采集桂花,磨桂花,幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現在奶奶已走,沒有人再陪我做桂花糕了。

  我愛我的桂花林,我深深地懷念著那美味的桂花糕。寫桂花的作文:桂花姑娘寫桂花的作文600字寫桂花的作文

三年級桂花作文 篇3

  “人閑桂花落,鳥鳴山更幽”。每當我念起這首詩,我就會想到家鄉院子里的桂花樹。

  桂花樹看起來很普通,灰白色的樹皮上面布滿了一個個凹凸不平的小疙瘩,如果你用手摸一摸,還有點扎手呢!茂密的樹冠就像給桂花樹戴上一頂綠色的帽子,遠遠地望去,就像一個挺立的士兵。

  金秋十月,院子里的桂花樹總是準時的開放,這時空氣中就會充滿桂花的香味。一朵朵桂花就像似大大小小的爆米花,多的數不完。地上也鋪滿了厚厚的'一層。撿上一朵,拿在手里,又像是會轉動的小風車,讓人愛不釋手。

  我做完作業,總會在桂花樹下漫步,聞著撲鼻的清香,踩著軟綿綿的桂花地毯,舒服極了。

  飄落下來的桂花,媽媽總是收集起來,做成桂花鹵、桂花糕,桂花茶,其中我最喜歡吃的是桂花糕,吃在嘴里,又軟又甜,美不可言。

  桂花樹伴著我一年年地長大,給我家帶來無限的快樂。

  我愛你,桂花樹!

三年級桂花作文 篇4

  秋天到了,大概十月的時候,我一下樓就聞到了迷人的香味。我跟著香味走,走到樹下,抬頭一看,原來是桂花。啊!它像一位仙女,它把迷人的香味灑滿人間。

  桂花的樹葉好多,它們都是深綠色的,它們身上有好多經脈,在給桂花輸送養分。風一吹,它們就搖了起來,好像在枝頭上翩翩起舞。桂花樹像一朵蘑菇,樹葉像一把把小傘,把桂花都遮住了。

  十月,桂花開了,那花朵遠看像一顆顆小星星在眨眼,近看像一顆顆寶石,花瓣和花蕊就像金子一樣。

  我被桂花那幽幽的香味迷住了,感覺我自己也變成了花仙子,跟著桂花一起跳,在和樹葉聊天,又和大樹擁抱在一起。

  一陣風把桂花給吹了下來,人們把桂花撿起來曬干,做出各種各樣的美食。其中就有我最愛的`桂花糕。只要吃上一口,便唇齒留香,令人回味無窮。

  桂花果然是一位仙子,它把迷人的香味灑落在人間的各個角落。

三年級桂花作文 篇5

  我非常喜歡桂花。桂花不想桃花、玫瑰那樣,將自己的艷麗迫不及待地展現,她像害羞的小姑娘,將自己藏在綠葉叢中,生怕別人看見她似的。

  那黃綠色的花蕊被四個小巧的花瓣包裹著,一朵朵精致的小花湊在一塊兒,好像是幾個小姐妹正在竊竊私語呢。我輕輕摘下一朵,靠近它深深吸了口氣,啊,好香呀!

  桂花不僅漂亮,用途也很廣,可釀成美味的'桂花酒,還可做成香甜的桂花糕。

三年級桂花作文 篇6

  我們學校有一個美麗的大花園,花園里種著許許多多的花草樹木:有潔白的廣玉蘭,有嬌艷的櫻花,有堅強的梅花,有多彩的'月季,還有高大的香樟和水彬樹……不過,我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。

  秋天到了,花園里那些茂盛的樹木漸漸稀少,它們的樹葉一天天枯黃了,不停地往下落,飄落的葉子在秋風中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的葉子還是那么茂盛,碧綠碧綠的,遠遠望去,就像兩把撐開的綠傘;當你走近一點兒來到樹底下,你會看見樹上無數黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵,一簇挨著一簇擠滿枝頭,有的還是花骨朵,像米粒大小;有的已經綻開了,四片橢圓形的小花瓣圍在一起,真美啊!

  桂花不但好看,還很香呢!它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經過樹下,我都忍不住用鼻子多聞幾下,真想偷偷地摘幾朵帶回家。因為桂花很香,人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢!

  我愛校園里的桂花樹!它雖然沒有櫻花那樣嬌艷華麗,也沒有玉蘭那么高貴大氣,但它用獨特的吸引力,為秋天的校園增添了無限美麗。

三年級桂花作文 篇7

  我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味地品味著書。突然一陣風拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。

  校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的`銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室里就有桂花甜蜜的香氣……

  它的存在突出了純潔,寧靜!放逐的思念氤氳的情,寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預測,。但我所說的“自然”不是大自然,而是人的一種“自然美”!我都快成機器人了。我趕緊關掉臺燈。笑,那可是快樂的代表作了,快樂是由心發出的一種舒心的感覺;如果你強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說不定還會躺到醫院里去.兒童從事腦力勞動所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個學生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。

三年級桂花作文 篇8

  很久很久以前,在一片桂花樹林里有一座桂花王國。它到八月時就會散發出迷人香味。

  在桂花王國中,有一位年輕漂亮的公主,人們叫她“桂花公主”。她是國王的小女兒,桂花公主還有二位姐姐。一個叫“冰香公主”,另一個叫“七彩公主”,平時這二位姐妹很嫉妒妹妹長得漂亮。

  有一天,突然她們的媽媽生病去世了,幾位公主哭得都非常傷心,尤其是小公主,她傷心地坐在媽媽坐過的椅上,回想以前媽媽在的時候。

  又過了幾天,她們的你爸爸要去很遠的地方,去時他問:“我的女兒,你們要什么禮物?”大公主說:“我要一顆世界上獨一無二的夜明珠。”二公主說:“我要許多漂亮的衣服和靴子。”

  小公主說:“我要一只梳子”聽完小公主的話后,爸爸覺得很奇怪,但是他知道桂花公主非常喜歡自已烏黑的長發。

  爸走后,二位姐姐經常欺負小公主,并且叫她做粗重的`活,洗衣、買菜、做飯、打水等,小公主每天晚飯就會去媽媽的墳前訴苦。這一切都讓二位姐姐知道了,她們請來了巫婆要把小公主烏黑的頭發變成白頭發。

  第二天,小公主醒來準備梳頭時,發現了自已梳頭的鏡子邊有一把桂花香的玉梳,小公主非常喜歡。但是,過了幾分鐘,小公主就暈倒在地,等她醒來時她美麗的烏黑的頭發變成白發蒼蒼了。桂花公主看著自已的白發,暗自落淚。

  終于,她們的爸爸回來了,并帶來了她們的禮物,姐姐們興奮拿著夜明珠,漂亮衣服和靴子跑進自已的房間。爸爸拿一只精美的梳子“女兒,你的頭發是怎么回事?”桂花公主含著淚花,撫摸頭發搖了搖頭。爸爸摸了摸女兒的頭,什么也不說了。

  又過了二年,鄰國的王子要找個公主成婚,國王就舉辦一個舞會,讓所有的公主都來參加,讓王子親自挑選。冰香公主和七彩公主聽到這消息,真是喜出望外,趕緊準備漂亮的衣服和靴子,坐上馬車對桂花公主說:“親愛的妹妹,你就好好看家吧!”就著飛奔而去。

  小公主來到了媽媽墳前,傷心地落淚。突然一輛車來到了桂花公主身邊,車上還有美麗的晚禮服和靴子,小公主穿上新衣服,興沖沖地來到了舞會。桂花公主一出現,王子就喜歡上了她,飛奔向桂花公主,禮貌的說:“美麗的公主,請和我跳個舞好嗎?”王子和小公主就隨著優美的樂曲,翩翩起舞。

  當鐘聲到十二點時,舞會就要結束了,王子吻了一下美麗的小公主。小公主的頭發突然又變得烏黑發亮了,變得更加美麗動人了。

  后來桂花公主就和王子過上了幸福的生活。

三年級桂花作文 篇9

 桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈,帶著新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。 我深信萬物都是有靈性的,有一種靈動、跳躍的美。桂樹便是這興衰的精靈。從前,只是單單傾心于桂花甜潤的香。直到那時,我才明白,桂樹的榮與枯,桂花的開與落,原是在嬌羞下隱忍的堅強秉性,在春秋中無盡地輪回。

  學校里的桂樹,在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美,沉重得令人窒息。但桂樹上滋生的小小桂花像金玉的耳墜,俏麗、活潑不羈,似乎與那自古以來所哀傷所悼念的不入格調。秋有些格格不入了,透著新生的喜悅。比陽光還要勻密、清澈的芬芳,在空氣中醞釀著,把天空洗濯成寶藍色,一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩意,雨落丁香是愁緒,而雨中的桂花則是凄婉而無力的'。一夜雨,花盡落,緊抱枝頭殘香,卻轉瞬即逝,無力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵:生命的存與亡,難道就是這雨前雨后? 雨過天晴,雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色,在空氣中游走著一絲若有若無的幽香,被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒了那金色的倩影,那些躺在樹底的、死去的、帶著淚水的花,脆弱的冷寂的遺蹤,雨便是這暗夜里的“復仇者”。

  沒了悲哀,我反覺得同情,可憐那些蒼老的桂樹,葉尖還淋淋地滴著水,或是淚,不看也罷! 我以為花是樹的眼睛,沒有花,樹會成為盲人。原來,同逝去沒有什么分別。 幾天過去了,在現在看來,不過是短暫的一瞬,空氣中又暈開了花的香,甜潤,淡純無痕。是桂,雨后重生的桂,是伸展著腰肢、觸摸著陽光、親吻著這個世界的桂!桂樹笑了,不小心露出掩著的金色的月牙。那場雨分明是桂樹末日的象征,可它們又活過來了,比以前更加美麗、潤澤,芬芳了泥土的私語。 眼前夢幻般的景象,怎么也不能使我聯想到它們經歷的磨難。它們曾在雨中散落,在那一瞬間落成淺色的夢,連枝頭報香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土。可現在,它們

  從圣潔的陽光中蘇醒了過來。憑借著細小的執念,它們走出困境,再次詮釋了“堅強”。 現在,我會以為花是樹的眼睛,沒有花,樹就像沒有了方向。我們不是肓人,也不能成為心靈的盲人。人如桂樹,在命運中浮沉也會失去自己所珍視的東西,在虛幻的夢中沉湎,只會在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路,才是永恒的最終的歸宿。 桂花在金色浮動、跳躍的芬芳中舞蹈,新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。

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