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三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化

時(shí)間:2024-10-04 19:44:12 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化1

  今年暑假,媽媽帶我去神往已久的敦煌。

  敦煌市位于甘肅省的西北部,媽媽告訴我,敦煌是中華文化、印度文化、波斯文化、希臘文化交匯的地方,是古代絲綢之路必經(jīng)之地。也是中國(guó)佛教文化的圣地。

  敦煌有一座鳴沙山。因?yàn)樯缴巷L(fēng)吹沙子發(fā)出沙沙的聲音,所以人們叫這座沙山為鳴沙山。鳴沙山腳下有一灣清澈的泉水,叫月牙泉。它的樣子像彎彎的月亮。月牙泉很神奇,它的水從不干涸,也不會(huì)被沙子掩埋。我騎著一匹駱駝爬山鳴沙山,從山頂上滑著沙子下來,好玩極了。

  鳴沙山附近有莫高窟。她是中國(guó)四大石窟之一,也是一個(gè)充滿故事的地方。我們參觀了很多洞窟,里面有很多精美的.壁畫和佛像。這些大多都是唐代的作品。

  我們還沿著古代絲綢之路的方向游覽了陽(yáng)關(guān)和玉門關(guān)。祖國(guó)遼闊的土地和悠久的歷史真讓我感動(dòng)驕傲。

  我喜歡敦煌,我更愛我們偉大的祖國(guó)。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化2

  今天,有兩位遠(yuǎn)道而來的客人給我們做提線木偶的表演,第一次看木偶戲,我們都非常興奮,期待著客人們的到來。

  我們帶著激動(dòng)的心情來到了體育館,木偶戲還沒開始,我們懷著激動(dòng)的'心情靜靜地等待。終于,主持人出現(xiàn)了,第一個(gè)節(jié)目是《真假美猴王》。節(jié)目開始了,首先出現(xiàn)了一只甩子尾巴的美猴王,哇!美猴王居然那么的栩栩如生!在提線人的引導(dǎo)下扭動(dòng)著身子,快看快看,另一只美猴王出現(xiàn)了!只見它們?cè)诳罩斜P旋打斗著。大家的目光全都盯在舞臺(tái)上,真是好看的很!下一個(gè)節(jié)目是《白蛇傳》,白蛇傳可是會(huì)變臉的,一瞬間從一個(gè)漂亮的中年婦女變成了一個(gè)丑的不能再丑的丑八怪了!還有好多千姿百態(tài)的木偶形象和節(jié)目,建議你們也去看一看木偶戲,了解了解中國(guó)文化的悠久與木偶戲的奇特。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化3

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是很多很多的,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,比如:端午節(jié)、元宵節(jié),中秋節(jié)和春節(jié)。最讓我感興趣的節(jié)日就是春節(jié)了。

  因?yàn)榇汗?jié)我們家家戶戶都要包餃子、吃年夜飯和守歲,關(guān)于春節(jié)的由來,還有一個(gè)小故事呢,現(xiàn)在就讓我給大家講講吧!相傳在很久以前,有個(gè)叫年的野獸,專在年三十出來傷害人,于是人們便開始想辦法把它除去,慢慢的,人們掌握了它的`習(xí)性,發(fā)現(xiàn)它怕紅、怕聲音,便在年三十晚上點(diǎn)響爆竹,貼上紅紙,年看見、聽見這些,嚇得撒腿就跑。

  一年春節(jié)中,是我最高興的時(shí)候,因?yàn)槊康侥菚r(shí)我就要和媽媽一起包餃子了,我先拿起一張面皮,用筷子挑一點(diǎn)餡兒,將它小心翼翼地包了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)像耳朵似的餃子就包好了,就這樣我包了十幾個(gè),啊!這一年的春節(jié)過得好開心呀!我喜歡過春節(jié),也驕傲我是一個(gè)中國(guó)人。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化4

  春節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)接節(jié)日,無論是城市、還是鄉(xiāng)村,一到春節(jié),到處都洋溢著歡樂的氣氛。到處忙忙碌碌,一片繁榮的景象。

  無論你在什么地區(qū)、角落、城市,都要回到家鄉(xiāng),和家人們團(tuán)聚,家家戶戶除夕夜都要放鞭炮,是為了趕走傳說中的年獸,其實(shí)放鞭炮是為了迎接新的一年到來。讓我們更高興的事情是:除夕夜發(fā)壓歲錢、包餃子。

  一盞盞燈籠掛在屋上,一聲聲鞭炮聲響起。我們拿著爺爺奶奶給我們的壓歲錢,在地上歡快的`奔跑著。

  除了壓歲錢我還很喜愛貼對(duì)聯(lián)。然后奶奶把自己精心剪了三十天的“福”字貼在房屋門上,我一看,“福”字竟然被奶奶貼倒了,我想改正奶奶的錯(cuò)誤,可是奶奶不讓,奶奶說“福”貼倒了,就是福到了!

  春節(jié)太熱鬧了!我喜愛春節(jié)!我希望每天都是春節(jié)!

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化5

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國(guó)的傳統(tǒng)文化。比如:十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國(guó)畫了、書法了……書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  從書中了解到,中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國(guó)最引以為豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為:篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價(jià)值。

  我從小就非常喜歡書法,也特別想學(xué)它,可由于那時(shí)年齡小,老師把我拒之門外了。現(xiàn)在上學(xué)了,又看到班主任唐老師寫了一手漂亮的毛筆字,我羨慕不已,我心里又開始癢癢了,也想像老師一樣寫出一手漂亮的毛筆字來。

  我剛練毛筆字的時(shí)候,手中的毛筆總是不聽使喚,寫出來的'字橫不是橫,豎不是豎,難看極了。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了非常大的提高,我寫的作品還在學(xué)校展覽呢!我自豪極了。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化6

  這個(gè)禮拜我收集了很多我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的資料,有剪紙,毛筆,還有花燈。我最感興趣的是春節(jié)了。

  因?yàn)榇汗?jié)是民間最隆重的節(jié)日,是全家團(tuán)圓的日子,農(nóng)歷的正月初一俗稱過年又叫春節(jié)。街上掛著一片片紅燈籠,像一個(gè)個(gè)成熟的柿子,還有的是五星紅旗迎面對(duì)著風(fēng)飄揚(yáng),媽媽在家里準(zhǔn)備了豐富的晚餐,我聽到了外面?zhèn)鱽砹伺Z扒拉的.鞭炮聲,每個(gè)小朋友都穿上了新衣服,大人的臉上露出了喜悅的笑臉,到了晚上,我拿著爸爸給我準(zhǔn)備的煙花找小伙伴一起放,夜晚的太空中綻開這五顏六色的焰火,直到晚會(huì)開始,我們依依不舍的回到了家里和家人一邊看晚會(huì)一邊吃水果,精彩搞笑的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑。

  我還喜歡重陽(yáng)節(jié)。每年的這天,我們?nèi)胰硕紩?huì)給遠(yuǎn)在老家的爺爺打電話,關(guān)心他的身體,因?yàn)槲覀兾抑雷鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化7

  端午節(jié)是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,據(jù)說是為了紀(jì)念古代愛國(guó)詩(shī)人屈原的。他是投江而死的,當(dāng)?shù)鼐用褛s來營(yíng)救,撈了半天也沒撈到,人們包粽子投進(jìn)江里,喂飽魚蝦,為了避免魚蝦損害他的尸體。漸漸就成了風(fēng)俗,端午節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟有習(xí)俗。

  我們這里的端午節(jié)還有很多風(fēng)俗習(xí)慣,比如:艾草、菖蒲掛在門口上、喝雄黃酒,都是驅(qū)邪的,還有小孩子手腕和腳裸系五彩線。保佑小孩子,長(zhǎng)命百歲、健健康康。

  接下來,媽媽要包粽子,我也想學(xué)包粽子,媽媽包的`是蜜棗粽,先準(zhǔn)備好箬葉,拿兩三片箬葉,左手捏住葉子的一頭,右手用三個(gè)手指捏住葉子的另一頭。輕輕地往里一卷,卷成一個(gè)圓錐形狀,然后再把糯米放進(jìn)裹成錐形的箬葉里,再把糯米中間放顆蜜棗,最后把葉子包起來,緊緊地扎上線,捆結(jié)實(shí)就可以了,包好的粽子放進(jìn)鍋里煮,我就耐心等待,終于粽子出鍋了,我狼吞虎咽地吃粽子,啊!粽子又甜又香真好吃。

  這真是一次非常難忘的端午節(jié)。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化8

  今天爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我到綠城廣場(chǎng)玩,在這里我們看到了民間藝術(shù)活動(dòng)——舞獅子。一共有四只獅子,它們?cè)趽屢粋(gè)花繡球。這個(gè)繡球在一個(gè)叔叔的手中,一會(huì)兒高、一會(huì)兒低,一會(huì)兒跑到這邊、一會(huì)兒跑到那邊,那些獅子怎么也搶不到。后來拿繡球的叔叔跳到了一個(gè)高臺(tái)上,這些獅子都往高臺(tái)上跳,又晃頭又扭尾,它們的動(dòng)作很靈巧。媽媽說這是舞獅子的絕活——獅子上高臺(tái)。我站在人群最里面,有一頭獅子用他的頭來拱我,嚇得我直往后退,那頭獅子還沖我眨眼睛,真好玩。

  我發(fā)現(xiàn)了每只花獅子都是有兩個(gè)人來舞。他們鉆到花獅子的下面,前面的人主要來舞獅子頭,后面的人主要充當(dāng)獅子的身體。后面的人一直彎著腰用手扶著前面人的腰,他們很辛苦,可是他們的'辛苦給我們帶了許多歡樂。他們精彩的表演引來了大家的叫好聲和鼓掌聲。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化9

  中國(guó)傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書法,對(duì)聯(lián),燈謎,詩(shī)歌,民族音樂,民族舞蹈……在我們陽(yáng)泉,對(duì)傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié),端午節(jié),元宵節(jié)都用不同的'方式來慶祝。

  下面,我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節(jié)的。

  這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。上午,蔭營(yíng)廣場(chǎng)上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服,在舞臺(tái)上快樂地跟著音樂扭來扭去,都想為自己村里爭(zhēng)光。最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說:“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病,轉(zhuǎn)得快就一年順利。”所以,每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈,以求平安和順利。

  這就是我們這里過元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化10

  中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化:我們有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的.民族藝術(shù)、如戲劇、國(guó)畫;有宏偉的古代建筑,如故宮、長(zhǎng)城;有美麗的神話,如女媧補(bǔ)天……

  下面我要為大家介紹一下重陽(yáng)節(jié):農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié),又名重九節(jié)、登高節(jié)、菊花節(jié)、茱萸節(jié)。我國(guó)古代把九定為陽(yáng)數(shù),農(nóng)歷九月九日,月日并陽(yáng),兩陽(yáng)相重,兩九相疊,故名“重陽(yáng)”,又名“重九”。

  每到這一天,人們出游登高,賞菊花、飲菊花酒,佩茱萸,吃重陽(yáng)糕。時(shí)至今日,一些地區(qū)仍保存著這種風(fēng)俗。政還把重陽(yáng)節(jié)定為“敬老節(jié)”,向老年人表達(dá)敬意之情并幫助他們解決困難等。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化11

  我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有泥泥狗、剪紙、書法、國(guó)畫……其中我最喜歡剪紙。

  在我國(guó)民間,每當(dāng)遇到重大的節(jié)日,人們都會(huì)用剪紙作為裝飾,表達(dá)對(duì)節(jié)日的慶賀。

  看這一幅圖片上的蜻蜓:眼睛大大的、身子細(xì)細(xì)的、翅膀薄薄的,它在花叢中飛來飛去,像是在說:“這里的花可真美呀!快來玩呀!”另一幅圖片上的幾個(gè)漁夫抬著一條大魚,漁夫的兒子提著一只螃蟹,他們邊說邊笑享受著豐收的'喜悅。

  剪紙內(nèi)容還有民間故事呢!嫦娥腳踩祥云,吹著笛子,她的飄帶在風(fēng)中飛舞,看著這幅作品我仿佛聽到了悠揚(yáng)的笛聲。

  這些剪紙非常精美,非常可愛,我喜歡它。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化12

  我國(guó)有著豐富的的傳統(tǒng)文化,其中風(fēng)箏藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  我家就掛著一個(gè)老鷹形的風(fēng)箏,它有尖尖的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,還有一個(gè)扇形的尾巴。風(fēng)箏起源于春秋時(shí)代,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。風(fēng)箏的主要材料是紙和木,而我們最常見的就是紙風(fēng)箏。每當(dāng)?shù)搅颂鞖馇缋省㈥?yáng)光明媚的`春天,我和媽媽就會(huì)到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  山東的濰坊就是我國(guó)的風(fēng)箏之都,那里每年都會(huì)舉辦一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié),可熱鬧了。那時(shí)候會(huì)有許許多多的風(fēng)箏在天空中出現(xiàn)。有福壽雙全、龍鳳呈祥、百蝶鬧春、鯉魚跳龍門等等。

  這些風(fēng)箏無一不表現(xiàn)著人們對(duì)美好生活的憧憬和向往。風(fēng)箏被人們稱為人類最早的飛行器。

  放風(fēng)箏給我們帶來了樂趣,成了人們生活中的大事。我愛風(fēng)箏更愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,風(fēng)箏藝術(shù)使中國(guó)的傳統(tǒng)文化得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化13

  生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝,有古老的民族藝術(shù),有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,其中,我最喜歡剪紙。

  今天放學(xué)后,我回家上網(wǎng)查資料,找到了介紹窗花做法的網(wǎng)站。看了介紹,我開始剪窗花了。首先,拿一張正方形的彩紙上下對(duì)折一下,左右對(duì)折一下,然后從左斜上方往右斜下方折,最后畫上漂亮的'圖案,用剪刀沿著線剪下了,把它打開就完成了。我把我剪的窗花打開以后,同學(xué)們都說很漂亮。

  我感覺剪窗花很有意思,還可以粘在窗戶上,一定很漂亮。

  以后我一定好好練習(xí)剪紙。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化14

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化,種類繁多,異彩紛呈,我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于陶瓷。

  住在鄉(xiāng)下的外公是一個(gè)陶瓷藝術(shù)家,在他的房間里到處都是陶瓷,有花盆,泥人,六角塔,小狗,小貓……。各個(gè)都栩栩如生,但我還是最喜歡外公放在寫字臺(tái)上的陶瓷馬。

  這匹馬玲瓏剔透,精神抖擻,身強(qiáng)力壯,十分魁梧。一雙水汪汪的'眼睛,仿佛在滴溜溜的轉(zhuǎn)。大嘴巴緊閉,像有機(jī)不可泄的秘密。它又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著一列整齊的棕毛。它那一條條濃密的尾巴像女孩子扎著的馬尾辮,似乎在風(fēng)中輕輕地甩動(dòng)著呢!

  我很想知道陶瓷的歷史,就跑過區(qū)問外公,外公說:“中國(guó)人在公元8000—20xx年就發(fā)明了陶瓷。常見的陶瓷材料有黏土,氧化鋁,高嶺土等。燒至700度方可成陶瓷,能裝水。燒至1230度則瓷化,可完全不吸水且耐用。”

  我喜歡陶瓷,也喜歡外公捏的陶瓷馬。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化15

  語(yǔ)文這個(gè)科目,不僅僅限于我們的語(yǔ)文書這么簡(jiǎn)單,中華上下五千年的文化是你想不到的多,所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)博大精深的中華文化。中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富。似乎中國(guó)人看重什么,什么便慢慢地成為一種文化。

  中國(guó)人很看重“食”。說到“食”,它的味道就有很多,酸、甜、苦、辣……每種味道的'背后都發(fā)生過許多有趣的故事。關(guān)于冰糖,發(fā)生過這樣一個(gè)故事:相傳在康熙年間,有一個(gè)姑娘,是大糖坊主張亞先的丫環(huán)。有一天,她趁張老板不在舀了一勺糖漿,準(zhǔn)備偷喝時(shí),張老板回來了,她立馬把糖漿倒進(jìn)豬油罐……過了幾天,丫環(huán)捧出豬油罐,里面長(zhǎng)滿了形似水晶,味道如蜜的東西。丫環(huán)把這個(gè)發(fā)現(xiàn)說出去后,許多人如法炮制,并將這種結(jié)晶稱為冰糖。這個(gè)故事是不是特別有趣?

  我覺得我們應(yīng)該學(xué)好國(guó)學(xué)里的經(jīng)典,繼承傳統(tǒng)中之精華。我們要把中國(guó)的博大精深的文化發(fā)揚(yáng)光大,讓它永遠(yuǎn)流傳于世。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化16

  同學(xué)們,你們知道一個(gè)陶器能賣幾元嗎?好了,讓我來告訴你們吧:“如果你在山上挖到了一個(gè)陶器,別人向你買時(shí),你完全可以理直氣壯的對(duì)那個(gè)人說幾億元或更多。”陶器為什么那么貴呢?原來,不是陶器有很大用處,而是陶器的.歷史很悠久,所以陶器很貴。

  同學(xué)們,那你們知道嗎?風(fēng)箏也是中國(guó)傳統(tǒng)文化。山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都,從1984年開始,那里每年都要舉辦一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。世界上最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。在我們中國(guó),風(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了。

  啊!原來中國(guó)的傳統(tǒng)文化有那么多呀!只要認(rèn)真查資料,認(rèn)真看課外書的同學(xué),我剛才說的知識(shí),他們肯定早就知道了。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化17

  每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)包粽子,喝雄黃酒,有一些地區(qū)還會(huì)有劃龍舟的活動(dòng)。

  我最愛在端午節(jié)吃粽子了。外婆把飯團(tuán)包在芭蕉葉里,飯團(tuán)里還有各種各樣的餡兒,有蛋黃、醬肉、香腸等。粽子燒好了,我邊大口大口吃著粽子,邊問媽媽:“為什么端午節(jié)要吃粽子?”媽媽說:“因?yàn)樵谖逶鲁跷鍚蹏?guó)詩(shī)人屈原抱石投汨羅江自殺了。”

  傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸體。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的`飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說是魚蝦吃飽了,就不會(huì)咬屈原的的身體了。人們見后紛紛效仿。一個(gè)老醫(yī)生還拿來了雄黃酒灑進(jìn)江里,說藥暈了蛟龍水獸,以免傷害屈原。所以有了端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、劃龍舟的習(xí)俗。

  端午節(jié),我的收獲真不小,既吃到了美味的粽子,又了解了端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化18

  中國(guó)有著悠久的歷史,傳統(tǒng)文化豐富多彩。有精美的民間工藝,有古老的民族藝術(shù),有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。不過最值得一提得就是民間藝術(shù)剪紙了。

  剪紙又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。它的內(nèi)容包含濃厚的氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭臺(tái)樓閣,這些自然景觀成了人們剪紙的花樣。

  我們學(xué)校教學(xué)樓的長(zhǎng)廊窗上,貼了許多剪紙興趣組同學(xué)的.作品,一幅幅作品栩栩如生。你看,這幅公雞碲鳴圖,剪的多么好啊,你看那公雞昂首挺胸的樣子,腳筆直的站在那里,好像要碲鳴了,尾巴像一個(gè)個(gè)拱形的小橋,全身都好紅的羽毛,剪得美麗極了。它就像公雞中德國(guó)王,既高貴,又好看。真是出神入化。

  我喜歡剪紙,因?yàn)榧艏埵敲耖g傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,我也想學(xué)剪紙,剪出一幅幅精美絕倫的作品。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化19

  春節(jié)是我了解的最能代表中國(guó)文化的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日之一。

  首先,我喜歡吃!中國(guó)美食是中國(guó)文化的一部分。中國(guó)菜好吃,特別對(duì)我的胃口。新年那幾天,我媽媽會(huì)去買或做很多好吃又吉祥的中國(guó)美食,比如:象征“年年有余”的魚,“團(tuán)團(tuán)圓圓”的湯圓,“長(zhǎng)命百歲”的長(zhǎng)壽面,“年年高”的年糕,當(dāng)然還有我最最喜歡的“招財(cái)進(jìn)寶”的餃子,其次,我喜歡錢!春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗拿紅包是非常開心的事情。我從很小開始,每年過年都會(huì)去跟爸爸媽媽說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”,他們每次都會(huì)笑著給我一個(gè)紅包。說兩句好聽的`話就有錢拿,這個(gè)傳統(tǒng)太好了。除了有好吃的,有錢拿。春節(jié)還有喜慶熱鬧的春節(jié)晚會(huì)可以看。每年的春晚有最優(yōu)美的舞蹈,最好聽的歌曲,還有超高難度的雜技表演。可惜的是我看不太懂小品和相聲類的節(jié)目。

  我喜歡春節(jié)的美食,喜歡看春節(jié)的表演,更喜歡拿紅包。我非常喜歡這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化20

  今天,我來給大家介紹一項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化——剪紙。剪紙是由手工做成的,常用的方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的剪刀對(duì)圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟的混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……

  媽媽對(duì)我說過,有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長(zhǎng)的`龍;讓人想不到的是,有的人還能剪出一個(gè)故事。我想:咱中國(guó)人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。咱們中國(guó)人都喜歡剪紙、都熱愛剪紙,剪出來也非常好看。

  你作為一個(gè)中國(guó)人,是不是很自豪?

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化21

  今天數(shù)學(xué)課上我們學(xué)了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個(gè)小人橫排著拉著手,有的'四個(gè)小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個(gè)小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙?jiān)诩依锛簟?/p>

  一開始我把紙剪成方形,然后對(duì)角折,再對(duì)角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,打開一看,咦?我剪的小人有的四個(gè)接著手,另外四個(gè)是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個(gè)訣竅——折紙時(shí),要按著方形紙的中心為角,把這個(gè)角的兩條邊對(duì)折,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個(gè)人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個(gè)方法剪出了十六個(gè)小人轉(zhuǎn)成圈拉著手的,真是太有趣了!

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化22

  中國(guó)傳統(tǒng)文化包括古文、詩(shī)、詞、曲賦、民族音樂、民族戲曲、曲藝、國(guó)畫、書法、對(duì)聯(lián)等。我向大家介紹的是對(duì)聯(lián)。

  “春回大地人間暖,綠染乾坤萬(wàn)物蘇。”這就是對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍懺诩垺⒉忌匣蚩淘谥褡印⒛绢^、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。它言簡(jiǎn)意深,對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中文語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。

  時(shí)間跨度為先秦,兩漢至南北朝。中國(guó)最早的楹貼,出現(xiàn)在唐代,如:“日出而作,日落而息,”仰以觀

  于天文,俯以察于地理。”

  在過年、結(jié)婚時(shí),人們會(huì)把對(duì)聯(lián)貼在門上、墻上。對(duì)聯(lián)是右往左讀的,一般對(duì)聯(lián)用的`紙張都是紅色的,因?yàn)榧t色代表熱鬧。

  對(duì)聯(lián)真不愧是中華民族的文化瑰寶!

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  中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅子、剪紙和書法等。其中,我最喜歡的是書法!因?yàn)橹袊?guó)的書法博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  書法是我國(guó)的瑰寶。爸爸告訴我,歷代書發(fā)家有:歐陽(yáng)修、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫。他們被稱為四體。爸爸曾經(jīng)帶我去看過書法展覽,有寫得方方正正的楷書,有寫得龍飛鳳舞的草書。雖然有些我看不懂,但覺得很漂亮。爸爸說,中國(guó)的毛筆書法有三千多年的歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。所以我有空就向爸爸學(xué)習(xí)毛筆字,我體會(huì)到:一個(gè)小小的點(diǎn),看起來簡(jiǎn)單,寫起來卻很難。要是握筆的姿勢(shì)、用筆的力度不對(duì),字都寫不好的`。看來寫毛筆字也是一門學(xué)問。

  我為博大精深的中國(guó)文化而驕傲,為中國(guó)古老的書法藝術(shù)而自豪。我愛中國(guó)的書法!

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化24

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。

  我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,每年陰歷的正月初一,稱為過年和新年,每到過年的時(shí)候,街上掛滿了紅紅的燈籠、飄著彩旗,街道上、商場(chǎng)里都是人山人海,家家戶戶貼著春聯(lián),熱鬧非凡。小朋友們穿著漂亮的新衣服,有的和大人們走親訪友,還有壓歲錢拿,有的跟著家人逛商場(chǎng)超市,到處一片喜氣洋洋的景象。

  媽媽還給我買了煙花,到了晚上我們拿出煙花到陽(yáng)臺(tái)上去放,煙花飛到空中綻放出五彩繽紛的.花瓣,非常好看。放完了煙花,媽媽開始著手包餃子,我也在旁邊幫忙,我最喜歡吃媽媽包的韭菜雞蛋餃子,看著媽媽包的像元寶一樣的餃子,我心里想要是天天過年那該有多好啊!

  小朋友們,我想你們也和我一樣,喜歡這喜氣而又熱鬧的春節(jié)吧!

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化25

  中華五千年的歷史得以記錄下來的大功臣就是漢字,漢字的作用不僅僅是記錄,更是文化的`傳承,中華民族精神的根基。她穿越了五千余年,經(jīng)過歲月的洗仍然熠熠生輝。漢字傳承了我們中華民族幾千年的輝煌的歷史和長(zhǎng)久積累的知識(shí)積累,是民族的文化,銘刻了一個(gè)民族的記憶。

  漢字是世界上最古老的文字之一,至少有四千多年歷史,現(xiàn)存最早可識(shí)的成熟漢字系統(tǒng)是商代的甲骨文。漢字在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫,象形變?yōu)橄笳鳎瑥?fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單;在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個(gè)別的例外,都是一個(gè)漢字一個(gè)音節(jié)。它由4300年前黃帝的史官倉(cāng)頡所發(fā)明,在古文獻(xiàn)中被稱為“書”、“書契”,到了漢代才有了“漢字”一詞,用于指稱中國(guó)漢族文字。漢字是目前世界上使用人口最多的文字,是當(dāng)今世界上唯一在用的自源性文字。

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  今天早晨,我們?cè)鹤永锟蔁狒[了!社區(qū)拜年團(tuán)來到我們?cè)鹤永锇菽辍K麄儙淼挠醒年?duì)、旱船、舞獅子。

  其中,我最喜歡的要算是舞獅子了。只見一只威武的大獅子圍著一張方桌不停的跳動(dòng)著,時(shí)常做出撓癢癢的動(dòng)作,時(shí)而又顯出一副非常乖順的`樣子,舞著舞著只見那只獅子顯出一副好象已經(jīng)非常辛苦的樣子,趴在地上睡著了,那副憨模樣若得我只笑。這時(shí)候,舞獅的老爺爺著急了,只見他擄起袖子揮著拳頭對(duì)著獅子的頭“哈”的大吼一聲,猛擊下去,獅子好象驚醒了似的,趕緊又舞了起來。隨著老爺爺?shù)闹笓],獅子越舞越精彩,只見它“嗖”的一聲就跳到了桌子上,它一會(huì)兒直立,一會(huì)兒倒立,在小小的方桌上一點(diǎn)也不害怕,多驚險(xiǎn)呀。

  獅子舞的真有趣啊!

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  我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化非常多,比如:風(fēng)箏、詩(shī)集、糖人、節(jié)日等,其中,我最喜歡的就是糖人了。

  放學(xué)回家的`路上,在一條小巷里,有一位老爺爺在賣糖人。每天,小朋友們放學(xué)時(shí),他早就擺好了攤子,等著孩子們來買他的糖人。有一天放學(xué),我拽著我的零花錢,狂奔到了小巷,掏出兩元錢,去轉(zhuǎn)了一個(gè)糖人,我轉(zhuǎn)到了小鳥。老爺爺一看,馬上把紅糖漿倒在白板上再把紅糖漿打散,慢慢地,那只小鳥在白板上成形了。老爺爺把小鳥拿給了我,我看著這只黃黃的小鳥,真有點(diǎn)舍不得吃啊!我慢慢地品嘗著它,簡(jiǎn)直太好吃了!我沒有把它吃完,給媽媽留了一半,回到家我把那半給媽媽吃,媽媽也說太好吃了。

  我見識(shí)到了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化——糖人,不但好看,而且香甜。我為祖國(guó)有糖人而倍感自豪!

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