有關難忘的三年級作文7篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
暑假是快樂的,有很多難忘的事,但是,最讓我難忘的還要數那個暑假做的傻事了。
兩年前,暑假的一個上午,我非常無聊、煩悶,心里想:唉,暑假那么長,暑假作業都做完了,到底該玩些什么呢?我正想著,突然房間里傳出了陣陣笑聲。我沿著聲音的來源定睛一看,呵,原來是爸爸在上網聊天,在講笑話呢。我靈光一閃,我要是能快點長大成人就好了!于是我便問媽媽:“媽媽,我要怎樣才能快點長大呢?”媽媽說:“你像小苗一樣,要多澆水、施肥,才能長大!”“明白了!”我一邊高興地說著,一邊蹦蹦跳跳地跑出門去。
我要長大,說干就干。走出家門,我便學著爺爺種花時的樣子,挑了一個特大的花盆,然后在院子里挖了一些土放進花盆里,再打了一盆水放在旁邊。一切準備就緒,我脫下鞋子,站進花盆里,用泥土蓋住腳,然后用瓢舀了一瓢水,先澆腳,接著舀了幾瓢水澆頭。水從頭上流下來,涼絲絲的',我不禁打了個寒戰,真冷!但想到我就要長大,奇跡將要發生了,心里就甭提有多高興了!這時,爸爸正巧出來,見我傻呆呆地立在太陽底下,而且筆挺挺地站在花盆里,不知道發生了什么事,便把我從花盆里硬拉了出來。“你站在花盆里干啥?”爸爸急切地問我,“喲,頭發怎么也濕了?”我打了個噴嚏,語不成句地說:“媽媽說……我要……多多澆水、施肥……才能長大。阿……嚏!”爸爸聽了,笑得前俯后仰,“媽媽只是打個比方,你還真信了?”我聽了爸爸的話,羞澀地低下了頭。
唉,我真傻呀!不過這次的教訓,給了我深刻的印象,我永遠忘不了這件傻事!
難忘的三年級作文 篇2
我國有許多有趣的傳統節日,有春節、端午節、清明節......其中,我最喜歡端午節。
“節分端午為誰言,萬古傳聞為屈原。”兩千多年前,秦軍攻破楚國京都,屈原悲痛萬分,五月初五那天抱石投汨羅江自盡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。江上的漁民紛紛乘舟打撈屈原的尸體,他們用竹筒裝上糯米扔進江中。后來,漸漸演變成賽龍舟和吃粽子的'習俗。 端午節那天,我一起床,就聞到了陣陣粽香,原來是奶奶正在包粽子。只見她熟練地把粽葉卷成三角錐形,放進餡料,再用草繩捆緊,最后放進鍋里蒸煮。不一會兒,香味撲鼻的粽子蒸好了。我看著一盤盤熱氣騰騰的粽子,垂涎三尺,狼吞虎咽地吃起來。 吃完了粽子,我們去看賽龍舟。河面上十二條龍舟一字排開。比賽開始了。鑼鼓聲霎時震耳欲聾,河的兩岸頓時沸騰起來,十二條龍舟像子彈一樣向終點沖去。
觀眾們熱烈地為他們吶喊鼓勁。我也不禁喊道:“加油!加油!”后來,一條條龍舟爭先恐后地沖過來終點。 端午節既有趣,又有意義,我們要把這個節日世世代代傳承下去。
難忘的三年級作文 篇3
這些年里使我最難忘的一件事就是那次搗蒜了。
去年除夕那天,媽媽召集大家一齊動手包餃子。我負責搗蒜。
搗蒜這差事對我來說還是第一回,我先把蒜皮剝掉,再把蒜瓣放進瓷盅里,右手緊握木槌,一下一下往瓷盅里捶。
這搗蒜看著簡單,做著就難啦!光滑的蒜瓣就是不聽使喚,蹦來跳去,像一只狡猾的泥鰍。木槌剛碰到它,這小東西就滑到右邊,我急忙把木槌移到右邊,并加大了力氣,一砸,嘿嘿,它又溜到左邊去了。搗了一陣子,我覺得很累,可調皮的蒜瓣一點兒面子也不給我,我一碰它,它就逃之夭夭,能挺著個白屁股好象在嘲笑我說:“嘿,想打我呀,沒門,我跑,我跑,我跑跑跑......”我越看越生氣,心想:你這小蒜瓣竟敢捉弄我?還挺“倔”的`,我非把你搗碎不可!又一想,這蒜瓣不破,可能是我勁太小了吧!那我再加大點勁,一定要搗碎它。于是我使出渾身力氣,重重地砸了不去,調皮的蒜瓣“嗖”的一聲竄出瓷盅,不偏不倚,正好砸到在一旁偷笑的弟弟的眼睛。這可不得了,一向倔強的弟弟眼淚“嘩嘩”流了下來。看著弟弟也被蒜瓣欺負了,我更加生氣了!心想,這樣硬干是不行的,得想個辦法對付它。我眼睛骨碌一轉,計上心來:對了,蒜瓣會溜走,因為它是圓的,把它弄扁不就行了嗎?想著,我便拿起菜刀對準蒜瓣“啪,啪”兩下,扁了。再把蒜瓣搗成蒜泥,就容易多了。
通過這次搗蒜,讓我明白了一個道理:無論做什么事情都要多觀察、多動腦筋,才能成功。
難忘的三年級作文 篇4
令我難忘的數學老師,她濃眉大眼,鼻梁上戴著一副大大的眼鏡。當我們不認真聽講的時候,張老師總會用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳,看起來像要把我們吃掉一樣。
有一天上課,老師在講重點,同學們都在認真聽講,只有我和我的同桌在下面說說笑笑。這時,老師把頭轉過來,把我叫了起來,說:“張藝凡,你先站一會兒。”我尷尬地站起來,臉上一陣熱,一陣涼。
下課了,老師把我叫到辦公室,我心里有一種不祥的預感。到了老師辦公室,張老師對我說:“上課時,我忘了留作業,你把作業抄到黑板上。”我不相信自己的`耳朵,半信半疑地說:“老師您不批評我嗎?”老師和藹可親地說:“沒關系,每個人都有犯錯誤的時候。”我感激的對老師笑了笑,老師也對我笑了笑。那天,我走出辦公室的時候,才松了一口氣,看見外面的陽光分為明媚。
從此,在我心中張老師不再像以前那么嚴肅了,她變成我心目中最好的老師。
難忘的三年級作文 篇5
去姥姥家過中秋節,是我期盼已久的愿望。
姥姥家在偏遠的山村,我們開了三個多小時的車才到地方。一下車,看見姥姥家四周綠油油的一片,一路上的疲憊一掃而光。我四下里一望,一簇簇擠在一起的是谷子;土豆眼睛一眨一眨地堆在地里;金燦燦的玉米微笑著;田地的.哈密瓜遠遠的傳來濃濃香味……
姥姥家還有許多果樹,有桃樹、蘋果樹、棗樹……這些樹大小各異,形狀不同,但都枝繁葉茂,碩果累累。
媽媽在做晚飯的時候,我和爸爸去田野里散步,看見遍地都是野菊,還有些不知名的小花,黃色的、藍色的、還有白色的,我興奮地采了起來。這時我發現了一株不認識的小草,爸爸告訴我,那是一種藥材,叫黃芩,根部可以入藥,于是我用木棍把它連根挖了出來,和采到的花放在一起,用長長的野草捆成一束,送給了媽媽,媽媽開心地露出了笑容。
今天我見到了吃過但沒見過的果樹,認識了很多農作物和藥材,還自制鮮花送給了媽媽,我覺得我這一天收獲很大,開心極了!
難忘的三年級作文 篇6
人在人生的道路會見到或遇到許多人,我在6年的小學中我忘不了她。
她的.身材不算高大,但她給我的印象卻很深刻。
有一次,我有一條不懂的題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來,坐在我身旁耐心的教我。我由于對這個問題不是很深切了解,所以她教我的 時候,我不但沒有弄明白而且還把問題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說:“算了,明天等答案吧!”她卻說:“這么簡單也不明白!首先把 這個數……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續聽下去……過了一會兒,我終于把這個題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿不在乎地說:“不用了。”
還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學看見她已經做完便對她說:“我有幾題不懂,借來抄抄。”但她卻對他說:“不行,我來教 你……”,經過了很長時間,她終于教完了那位同學。她問那位同學:“弄懂了嗎?”他說:“唉,總算弄懂了,不過就是時間長了一點……”這是我說:“她就這 樣,不但一愛一樂于助人,而且還是非常負責的。”
她在我心中的印象永不磨滅。
難忘的三年級作文 篇7
今天下午,部落美術班的老師要帶我們去西苑公園寫生。
吃過午飯我匆匆趕到美術班,早到的同學們正嘰嘰喳喳地說個不停,大家都很興奮。人到齊后,老師就帶領大家出發了。
今天的天氣很好,我們排著隊,像一群歡快的小鳥沐浴著太陽公公灑下的溫暖陽光,一路歡聲笑語來到了西苑公園。公園里的人很多,老師帶著我們來到了一個大草坪上。我們三五成群地坐在草地上,支起畫夾開始畫畫。我看到在這圓圓的`大草坪周圍,有一棵棵青松,有一片片翠竹,有一座座小房子,還有一個旋轉木馬。我畫的是在幾棵高大挺拔的松樹下,有一座尖頂的小房子,房前的草地上有幾個小朋友在玩老鷹捉小雞。老師夸我畫得不錯。
畫完畫后,我們在草地上玩了“泡泡糖”、“大魚網”、“憤怒的小鳥”……好多好玩的游戲,非常開心!
今天的寫生真令人難忘!
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