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三年級下冊的作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級下冊的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級下冊的作文 篇1
家鄉(xiāng)，是一個人身在異國他鄉(xiāng)總是想念的地方，家鄉(xiāng)的桔園，更使我連戀戀不忘，桔園一年四季的景象更是千差萬別，美麗極了！
四月，是一年四季中最富有生命力的，每一樣生物都會有變化，桔園中的橘樹也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫，風(fēng)一吹綠葉翻騰，就像綠色的海洋，美極了！桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進。遠遠望去，整個桔園都是或濃或淡的綠色，再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚”，就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石，一陣風(fēng)吹過，綠葉的.響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進了我的耳朵里和鼻子里。
漸漸得，漸漸地進入秋天，桔樹上的小花變成了一個個金爛爛的燈籠，我慢慢走進桔園，停在了一棵桔樹下，這棵樹為我檔住了陽光，枝干密密麻麻，一頂頂一列列遮住了陽光，遮住了一點天空。老葉子長在枝干下面，嫩葉子長在上面，好像老葉子正在保護膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠，綠得動人。
當然，主要還是一個個掛在枝頭閃亮動人的“小燈籠”一個個立在枝頭，秋姑娘真是調(diào)皮，自己玩了的玩具還落在桔樹上呢！有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面，不想讓別人看見它的面容，有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見它可愛，還有的簇擁在一起像一對親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個個閃亮的寶石，用它那無限的美裝點著桔樹，還有些桔子表面看上去亮亮的，在陽光下閃閃發(fā)亮，好像為它涂上了一層蠟油。風(fēng)一吹，那誘人的綠和可愛的小燈籠都為我表演了一曲，還有一些小桔子加了綠葉的陪伴，顯得更加可愛，更加富有活力，充滿生機，使我陶醉其中。
看著滿園的桔子，這是秋姑娘送給家民最好的禮物，我仿佛聽到了豐收時農(nóng)民爽朗的笑聲。
三年級下冊的作文 篇2
我的名字叫李增，是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我，就先從我的外貌開始吧。
我有一雙大大的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一對大大的耳朵，滿頭烏黑的頭發(fā)。我是個很瘦弱的人，個子也不高，同學(xué)們給我起地的外號“綠豆芽”。我有一個最大的缺點就是粗心。不管是在做事上，還是在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常挨媽媽和老師的批評。
有一次，我和弟弟在舅舅家里玩，舅舅臨時有事出門，把剛從集市上買的一只大公雞讓我們看好了，回來準備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后，我和弟弟把雞關(guān)進了小園子里，就不知不覺的玩了起來。等舅舅回來，讓我們好好看著的大公雞，怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找，連小狗的窩棚也沒放過，一個雞毛也沒看到。不一會媽媽也來了，她在小園的廁所里找到了，雞毛上沾上了屎，粗心的我雞肉沒吃成，反倒挨了媽媽一頓批。
在做事上，男孩子有些粗心，媽媽說在所難免。可是在學(xué)習(xí)上粗心，就是個令老師討厭的馬虎大王了。媽媽對我是太了解了。寫作文時，從頭到尾，老師看不到幾個標點符號，老師會笑著說：你真會給老師節(jié)省時間，標點符號都不用，是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時，黑板上，老師寫的明明是6，我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計算的`時候，加法看成乘法，數(shù)學(xué)老師就說：這么聰明的學(xué)生，怎么就會算糊涂賬呢!英語字母就更別說了，老是把那些字母調(diào)換位置。
這就是我，一個粗心的人。老師都說了，只要我改掉粗心的毛病，用功的學(xué)習(xí)，一定會是個優(yōu)秀的三號學(xué)生。新學(xué)期開始了，我會好好努力。
三年級下冊的作文 篇3
災(zāi)難過后，小村莊的人們?nèi)拥袅耸掷锏母^，他們決定痛改前非，開始新的生活 。
于是，小村莊的人向山上跑去，手里還拿著工具。可是沒有樹苗呀！別的村子的人可都是好？人，他們送給小村莊一些可愛的樹苗，小村莊的人不知到怎么感謝別的村莊！
開始種樹了，人們有的挖、有的'鏟、好像都在為種樹感到興奮！
最后，美麗的小村莊回來了，森林郁郁蔥蔥、河水清澈見底、天空湛藍深遠、空氣清新甜潤。
從此，小村莊的災(zāi)難都不會來臨了！
三年級下冊的作文 篇4
今天陽光明媚，天空萬里無云，是浦佐冬天少有的好天氣。我和媽媽出去散步、曬太陽。
我們路過家附近的多聞橋時，我看到河中有一們穿著水服的叔叔，他手中拿著網(wǎng)，好像是在撈魚。我很好奇，于是我和媽媽在橋上看他怎么樣撈魚。看了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)他不是在撈魚，他是在清理河中的塑料袋等垃圾。二月的`河水很涼，他站在河水中一定很冷吧？如果人們都能自覺地做到不往河中扔垃圾，那該多好呀！
保護環(huán)境，人人有責(zé)！我要做一個講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好孩子，讓我們生活的大自然更加美麗！
三年級下冊的作文 篇5
今天是一個陽光燦爛的周日。勝日尋芳泗水濱，我們驅(qū)車來到了美麗的東湖梅園。梅園位于東湖東北方向的一塊陸地上。它被一圈深灰色的磚墻圍了起來，看上去十分古樸。
當我的腳剛剛踏入梅園的那一剎那，我立刻被那“無邊光景一時新”的美景迷住了，我完全沉醉在這淡雅的花香中。原來是大門口那一小片開著粉色花朵的梅樹啊！我和徐梓睿爭相在梅樹前拍照留念。
我們沿著蜿蜒的小路繼續(xù)向前觀賞。高大挺拔的水杉生長在水里，周圍有許多氣根鉆出水面或地面。水杉在湖面上留下了筆直粗壯的黑色倒影。道路的另一側(cè)是一片郁郁蔥蔥的草地，綠油油的草葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
繼續(xù)往前走，跨過一座小橋，我們來到了一枝春館。館里擺放著許多梅花盆景。墻上掛著贊美梅花的詩句，屏風(fēng)上還有梅花品種的介紹。梅花、荷花和菊花被稱為花中清品，自古以來，它的品格受到了眾多詩人的贊美。
出了一枝春館向左轉(zhuǎn)，我們立刻被一大片花海吸引住了。登上觀景臺，粉紅色的梅花這兒一團，那兒一團，還有幾棵淡黃色的梅樹混在了一團團粉紅之中。遠處是一片粉紅色的花海。下了觀景臺，我們又被清香緊緊地擁抱著。我們來到一棵梅樹前，看了介紹才知道，這個品種叫“美人”。粉紅色的.花瓣，還有一小部分重疊了呢！它是單瓣的，粉嘟嘟的，像小女孩的臉蛋。有的完全舒展開了自己的花瓣，好像在向過往的游客們問好；有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘；還有的含苞待放，好像還在冬眠呢……各種形態(tài)各異的花多得數(shù)不清！
東湖梅園有美麗的湖面，涼爽的樹林，翠綠的草地，更有引人入勝的梅花。我們暢游在梅園中，流連忘返。
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