關(guān)于三年級(jí)伙伴作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)伙伴作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
有人說(shuō):"書(shū)只不過(guò)是一個(gè)工具”可我不這么認(rèn)為,我感覺(jué)書(shū)是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書(shū)的伙伴,就和我一起感受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧!
書(shū),雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn),也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書(shū)”,帶給我們的樂(lè)趣之一——取長(zhǎng)補(bǔ)短。
書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之二:書(shū)里有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)或者句子,如果你把它記在腦子里,那么你就可以積累很多知識(shí),讓你在人生的道路上邁了一小步。——增長(zhǎng)知識(shí)。
書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之三:能知道祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛(ài)我們的祖國(guó)。——熱愛(ài)祖國(guó)。
書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之四:你會(huì)讀到你在課堂上學(xué)不到的知識(shí),或是別人不能回答你一些問(wèn)題的答案。——書(shū)中求真。
書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之五:你在看書(shū)的時(shí)候,你會(huì)感到格外的輕松,就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書(shū)的.海洋里。告訴你個(gè)小竅門(mén),在晚上看書(shū)會(huì)讓你忘記一天的煩惱,感到格外舒服。——放松身體。
書(shū),能帶給我們的樂(lè)趣太多了,我就不一一列舉。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語(yǔ)來(lái)描繪書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。
給你說(shuō)了這么多書(shū)的樂(lè)趣,你是不是也很想當(dāng)“書(shū)”的伙伴呢?還等什么,趕緊行動(dòng)吧!
三年級(jí)伙伴作文 篇2
我有一個(gè)最要好的小伙伴,她叫郭紫穎。
她長(zhǎng)著圓圓的臉,水靈靈的'大眼睛,烏黑烏黑的頭發(fā),十分可愛(ài)。
郭紫穎常常樂(lè)于助人。有一次,我和郭紫穎在操場(chǎng)上玩,突然看到一位同學(xué)摔倒了。郭紫穎毫不猶豫地走過(guò)去,把他扶起來(lái),并關(guān)心地問(wèn):“哪里摔疼了嗎?”摔倒的這位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,只是手弄破皮了。”郭紫穎聽(tīng)了就趕緊扶她到衛(wèi)生室,給她包好了郭紫穎才離開(kāi)。
還有一次,馬上就要考試了,老師讓拿出鋼筆準(zhǔn)備考試,但是我翻遍了書(shū)包,還是沒(méi)有找到,急得我滿(mǎn)頭大汗。郭紫穎看見(jiàn)了,悄悄從鉛筆盒里拿出一枝鋼筆遞給我。考完試我向她道謝。郭紫穎卻說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
這就是我的小伙伴——郭紫穎!
三年級(jí)伙伴作文 篇3
你知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?說(shuō)出來(lái)你可別嚇一跳,它就是玩具狗。
它是我過(guò)生日時(shí),爸爸送我的生日禮物。我給它起了個(gè)名字叫“乖乖”。我把它放在了我的枕邊,每天晚上它都陪著我讓我不再害怕。
它身穿一件毛絨絨的深藍(lán)色的外衣。不知道是它的肚子大還是衣服小,衣服總是敞開(kāi)露出里面橘黃的背心。它的頭發(fā)直直的豎了起來(lái),好像也是為了趕潮流特意去理發(fā)店打理成這樣。耳朵被頭發(fā)遮擋住了,但仍能靈敏地聆聽(tīng)到細(xì)微的聲音,我有什么心里話(huà)總是對(duì)它說(shuō)。它眼睛瞪得圓溜溜的,好像能聽(tīng)懂我的話(huà),斜著頭也在幫我想辦法。它的鼻子像顆小黑豆,俏皮而又小巧。它的嘴巴撅得高高的,嘴上長(zhǎng)了幾顆黑色的.小豆豆。它的四肢又短又粗,前腳趴在枕頭上靜靜地等著我。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴尖還長(zhǎng)了一個(gè)小絨球。它真是可愛(ài)無(wú)比。
這就是我的好伙伴——乖乖狗,我很喜歡它。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
在燈光的照耀下,一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上,她身穿漂亮的連衣裙,面帶微笑,手指在琴鍵上飛速地滑動(dòng)。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣h。
王欣h是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,年齡和我相仿,比我略大一點(diǎn),可她堅(jiān)持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵(lì)著我。暑假,眼看就要鋼琴考級(jí)了,我心中十分焦慮,我深知由于平時(shí)缺少練習(xí),所以只有把握住考前一個(gè)月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情,王欣h就對(duì)我說(shuō):“鋼琴是有生命的,你喜歡上了它,它的每個(gè)鍵便會(huì)發(fā)出和諧完美的聲音。”
那天正值夏天的`正午,我由于沒(méi)有把鋼琴作業(yè)完成好,老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會(huì)兒,可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好,老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時(shí),我的大救星----王欣h來(lái)了,她先幫我將這整首曲子進(jìn)行了分析,還幫我將那段我彈不好的曲子又重點(diǎn)進(jìn)行了一次分析,直到聽(tīng)到我彈出正確的旋律來(lái)才去練習(xí)自己的曲子。后來(lái)考級(jí)我順利地過(guò)了關(guān),我想這其中有不少她的功勞,我對(duì)她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)-----她不但琴?gòu)椀煤茫懷著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。
我的學(xué)琴生活中因?yàn)橛辛怂兊枚嘧硕嗖省⒇S富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。
三年級(jí)伙伴作文 篇5
我有一個(gè)“世交”好友,她叫周文靜,她臉圓圓的,鼻子尖尖的。我雖然把她當(dāng)作我最要好的朋友,但也把她當(dāng)作我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)樗臀覍W(xué)習(xí)不相上下。今天,我向大家介紹她的心胸開(kāi)闊吧!
記的一年前,我和她各買(mǎi)了一只筆,一模一樣。那天,我在她家寫(xiě)作業(yè),回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了,第二天問(wèn)她有沒(méi)有看見(jiàn),她說(shuō)沒(méi)有,我不信,打開(kāi)她的文具盒,居然發(fā)現(xiàn)有兩只一模一樣的那樣的筆。此時(shí)她已百口莫辯,我哼了一聲,便走了。
一天天過(guò)去了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),仿佛不認(rèn)識(shí)一樣。
突然有一天,我整理書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的那支筆,我很驚訝正在這時(shí)候,一個(gè)叫吳靜的同齡女孩來(lái)告訴我,叫我轉(zhuǎn)告文靜,謝謝她給她買(mǎi)的`筆。我豁然開(kāi)朗,那支筆是文靜給手拉手的對(duì)象買(mǎi)的,可我.我還沒(méi)送客,就跑到文靜家,向她道歉。她說(shuō):“我也想去你家呢!
從那以后,我們更好了。
這就是我的好伙伴,她的優(yōu)點(diǎn)好多呢!想知道嗎?快和她交個(gè)朋友吧!
三年級(jí)伙伴作文 篇6
我的小伙伴是一個(gè)和我同年同月同日生的女孩子。從我上托兒所開(kāi)始,我們就成為了兩小無(wú)猜的好伙伴。
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛、一對(duì)古靈精怪的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然我們同一天出生,但是她似乎一直比我高大半個(gè)腦袋。難怪認(rèn)識(shí)我們的人都說(shuō),我是她的小妹妹。其實(shí)我還比她早出生幾個(gè)小時(shí)呢!
記得有一次,爸爸媽媽像往常一樣把我們送到游泳池,讓我們兩個(gè)人自己進(jìn)去游泳。我們換好泳衣,跳進(jìn)深水開(kāi)始游泳。正當(dāng)我們玩得高興時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的小男生圍著我們并用水潑向我們。我和我的小伙伴雖然是同一天生的,性格卻南轅北轍——我的性格膽小懦弱,而她的性格比較勇敢張揚(yáng)。面對(duì)欺負(fù)我們的那些男孩子,我害怕的'直往水里鉆,而她卻一把拉住我,邊追那些男生邊用水潑還他們。因?yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力,而且水性又比較好,最終,把這幾個(gè)小男孩“逼”得落荒而逃,再也不敢惹我們了。“哈哈!”我們相擁而笑,安靜的游泳池被我們的歡聲笑語(yǔ)給打破了。
我真開(kāi)心,在我的生活中有這么一個(gè)能共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的小伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 篇7
我的伙伴周子軒是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他每天都看半個(gè)小時(shí)的書(shū),所以我們都叫他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
他的愛(ài)好是跑步、騎自行車(chē)和玩游戲。周子軒還會(huì)和我們參加一些活動(dòng),比如去下川島、白云山、連州等。周子軒還是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。同學(xué)的'筆不見(jiàn)了,他伸出熱情的手把筆借給那位同學(xué)。我們給他起了兩個(gè)外號(hào):名字叫學(xué)習(xí)達(dá)人和志愿者。他的字也非常好看,一筆一劃,工工整整,從不亂畫(huà),每次作業(yè)都是優(yōu)秀。
周子軒長(zhǎng)的高高的,臉圓圓的,肚子大大的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的很可愛(ài)。他有時(shí)候很喜歡玩,在學(xué)校里玩游戲的時(shí)候,就會(huì)跳來(lái)跳去。
他還是中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)和組長(zhǎng)。有一個(gè)這樣的好伙伴,我真高興!
三年級(jí)伙伴作文 篇8
人的一生中,可能有許多伙伴,但最喜歡的伙伴卻很少。我有一個(gè)最喜歡的伙伴,他就是我的.表弟。 我的表弟今年六歲了,他的圓臉上長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的大眼睛,笑起來(lái)的小臉像一朵盛開(kāi)的花。盡管 表弟長(zhǎng)的非常可愛(ài),可他天生就是個(gè)調(diào)皮鬼,經(jīng)常做出一些讓我們哭笑不得的事情。
有一次,我和表弟都去姥姥家玩,我進(jìn)屋拿薯片吃,不知表弟跟在后面,我一關(guān)門(mén),他就在外面大哭。我拿完薯片。出門(mén)后,看見(jiàn)他在哭,我問(wèn)姥姥是怎么回事,姥姥告訴我,是我關(guān)門(mén)時(shí)擠了他的手。 表弟一看我拿著薯片,就哭著說(shuō):“我的小指頭斷了,得吃薯片”。嚇得我趕緊給了他一大把薯片,他一邊吃一邊說(shuō):“哈哈,我的小指頭一點(diǎn)也不疼”。原來(lái)他一直在騙我和姥姥呀!
還有一次,我和媽媽吵架了,我非常生氣,表弟見(jiàn)了,就想盡辦法逗我開(kāi)心。他站在我面前給我做鬼臉,我沒(méi)理他,他又給我哼他永遠(yuǎn)也哼不準(zhǔn)音調(diào)的那首兒歌,我還不開(kāi)心。他見(jiàn)自己的行動(dòng)沒(méi)效果, 就跑到外面轉(zhuǎn)一圈回來(lái),咬著我的耳朵說(shuō):“你真憨,生什么氣,大姨(我媽?zhuān)┻在那個(gè)地方高興吶”!我聽(tīng)后豁然開(kāi)朗,她高興,我生什么氣,又和表弟開(kāi)始玩了。
這就是我的小伙伴,雖然他很調(diào)皮,但經(jīng)常給我們帶來(lái)很多的歡聲笑語(yǔ),我很喜歡我的表弟——盧風(fēng)光。
三年級(jí)伙伴作文 篇9
瞧,這就是陪伴我渡過(guò)了四年快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光的伙伴——書(shū)包。
雖然它只是個(gè)普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包,沒(méi)有漂亮的花紋,也不可以拉著走。但是,它見(jiàn)證了我從入學(xué)到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步。
還記得入學(xué)的前幾天,媽媽帶著我去文具店挑書(shū)包。對(duì)那些花紋美麗的書(shū)包我自然喜歡,但是,當(dāng)看見(jiàn)它時(shí),我卻覺(jué)得它比那些擁有漂亮花紋的.漂亮,雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它,選擇讓它陪伴我渡過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
隨著書(shū)本的不斷更新,我的知識(shí)也在不斷積累,而客觀(guān)存在,只是默默的陪伴著我,默默的記載這幾年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
然而,人會(huì)老,書(shū)包也會(huì)舊。現(xiàn)在,書(shū)包上的米妮已失去了原來(lái)的可愛(ài),顏色也不再鮮艷,書(shū)包背帶更是好像快被沉重的書(shū)本壓斷了。但是,它依然是我的伙伴,我也沒(méi)有拋棄它。
這,就是我喜愛(ài)而重要的伙伴—書(shū)包。
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