有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
名豪廣場(chǎng)位于梁平的中心地帶，這里一年四季景色迷人，晚上燈光閃爍，熱鬧非凡。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，柔軟的小草里夾著許多五顏六色的小花，美麗極了，像一塊綠茸茸的毛毯鋪在地上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的`地叫著，好像在向我們打招呼呢！ 夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像是堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵守護(hù)著熱鬧無(wú)比的廣場(chǎng)。
秋天，樹(shù)木落葉紛飛，像可愛(ài)的小姑娘在空中翩翩起舞，它們跳跳，跳累了，躺在地上像給廣場(chǎng)鋪了一層地毯。
冬天，廣場(chǎng)上雪白一片，愛(ài)打雪仗的小朋友在上面玩耍，你一個(gè)我一個(gè)、玩得可開(kāi)心，可高興了。
晚上，廣場(chǎng)上掛滿了色彩斑斕的彩燈，像星星一樣閃爍著耀眼的光芒，在彩燈下有許多人在跳舞、玩耍，熱鬧非凡。
我愛(ài)美麗的名豪廣場(chǎng)，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
初春的一天下午，我和媽媽在逛花市時(shí)買了一顆桂花樹(shù)。聽(tīng)攤主介紹說(shuō)，冬天時(shí)，桂花樹(shù)上的葉子會(huì)像蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，地上就全是金黃色的葉子，像鋪了一層黃地毯。
回家后，我和媽媽把桂花樹(shù)發(fā)給你咋陽(yáng)臺(tái)上，每天都精心照料它。每當(dāng)我給桂花澆水、施肥時(shí)，我總是盼它能早日發(fā)芽。
過(guò)了幾天，我在陽(yáng)臺(tái)上驚喜的發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了一些綠油油的嫩芽。瞧！它們正在貪婪地吮吸著晶瑩透明的`露水呢！
盛夏時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火。媽媽把別的花都拿到了朝北的房間里，卻把桂花放在窗邊，原來(lái)，它愛(ài)曬太陽(yáng)，但不能在太陽(yáng)地下暴曬。桂花樹(shù)上已長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，就像給桂花樹(shù)樹(shù)披上了一層綠紗。看！那些小巧玲瓏的花骨朵正朝我們笑呢！
秋天來(lái)了，桂花樹(shù)上點(diǎn)綴著一朵朵小而黃的桂花，陣陣微風(fēng)把花香吹到了九霄云外。媽媽摘下一朵叫我聞，桂花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。接著，媽媽用桂花給我編了一個(gè)花環(huán)，掛在我的手腕上，花環(huán)真漂亮！
過(guò)了一段時(shí)間，媽媽陸續(xù)做了桂花膏、桂花湯圓以及桂花餅，真是太好吃了！我希望明年的桂花開(kāi)得更香！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
家是溫暖的港灣，是幸福的搖籃。我生活在一個(gè)充滿歡樂(lè)與祥和溫暖如春的家里，因?yàn)槲壹矣幸活w可愛(ài)的開(kāi)心果------媽媽，是她讓這一個(gè)家充滿生機(jī)，充滿活力，是她讓這個(gè)家有了歡笑與幸福！
就說(shuō)上一次吧！媽媽正在洗衣服，我和爸爸在閑著沒(méi)事，無(wú)精打采的。，媽媽看著我們，腦子一動(dòng)，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，拿起一雙剛剛洗好的襪子，手舞足蹈，唱起《心太軟》這一首歌曲我的心太軟。心太軟。只見(jiàn)媽媽歌唱時(shí)閉起眼睛，眉頭一皺一松的，酒窩一凹一突的，正當(dāng)我們聽(tīng)的入神時(shí)，媽媽，突然冒出了一句：親愛(ài)的，親愛(ài)的，我忠實(shí)的粉絲們！我和爸爸笑得前仰后和，我一手捂著笑得直疼的肚子，一手撐著墻壁，笑聲剛止，我便風(fēng)趣地對(duì)爸爸說(shuō)：完了，完了，快救救媽媽！快打120，我的媽媽的神經(jīng)病又復(fù)發(fā)了哈哈哈。。被媽媽這么一鬧，這本無(wú)聊透頂?shù)?傍晚一下子變得生氣勃勃，充滿活力，充滿生機(jī)，充滿希望，我的家成了一片快樂(lè)的、有趣的海洋！
媽媽不愧為開(kāi)心果，正正宗宗的開(kāi)心果，她給我們一家?guī)?lái)了歡樂(lè)、幸福！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
冬天有飛舞的雪花，夏天有熱情的太陽(yáng)，而我喜歡春天的溫柔，但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>
夾著清新的春天的雨，伴著纖柔的春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng)，給萬(wàn)物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿了這美麗的世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅了，也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹(shù)，一排排的房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛，播種希望;幾只可愛(ài)的小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫……
春天的`雨，她是母親，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，讓大地復(fù)蘇;她是畫家，為大地涂上鮮艷的色彩。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”杜甫寫的這首詩(shī)不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春天的雨，用愛(ài)去“滋潤(rùn)”大地，我愛(ài)你，美麗而又無(wú)私的春天的雨!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
星期六早晨，天空下著小雨，但絲毫不能阻擋我們對(duì)連環(huán)畫的喜愛(ài)。顧老師帶著我們參觀了在鎮(zhèn)海老年大學(xué)舉辦的全國(guó)首屆連環(huán)畫展。
老師一邊走，一邊給我們講解關(guān)于連環(huán)畫的歷史。原來(lái)，連環(huán)畫歷史悠久，起源于宋朝，又叫小人書(shū)、小書(shū)、口袋書(shū)。小小的紙張里竟然藏著這么多曲折動(dòng)人的故事，真是太吸引人了！聽(tīng)完老師的`講解，我都有點(diǎn)迫不及待了。
我們滿懷著期待走進(jìn)了展館，櫥柜里陳列著一本本珍貴的連環(huán)畫。封面圖案形形色色，有歷史人物，有神話故事，有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)……栩栩如生，漂亮極了！顧老師告訴我們，這里展出的連環(huán)畫大多是藏友們收藏的精品，是珍貴的文化，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)。我們?cè)诶锩骒o靜地參觀，小聲地議論。
出了展館，我們來(lái)到了互動(dòng)閱讀區(qū)，每人都從書(shū)架上選取了心愛(ài)的連環(huán)畫，津津有味地看了起來(lái)。我挑了一本《聰明的八哥鳥(niǎo)》，講的就是八哥鳥(niǎo)幫助貧窮的泥水匠主人并懲治壞人的故事。看著精美的圖畫，讀著故事的內(nèi)容，我情不自禁地融入其中……
連環(huán)畫王國(guó)真是豐富多彩啊！我也想當(dāng)個(gè)小作家，寫出好看的故事來(lái)呢。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
一天，小兔聰聰在野外畫畫。這時(shí)，一只狼從這里經(jīng)過(guò)，它已經(jīng)整整一天沒(méi)有吃到東西了。肚子正餓得咕咕叫，連路都快走不動(dòng)了。狼發(fā)現(xiàn)了小兔，口水都流了下來(lái)。它伸出了舌頭，惡狠狠地對(duì)小兔說(shuō)：“小兔子，別畫了，我要吃了你。” 小兔嚇了一跳，可是要逃走已經(jīng)來(lái)不及了。怎么辦呢？小兔急中生智地對(duì)狼說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，我的`畫快要畫完了。請(qǐng)你等一下再吃我，好嗎？”狼不耐煩地說(shuō)：“好吧，不過(guò)你要快一點(diǎn)，我已經(jīng)餓壞了。”說(shuō)著，狼就在草地上躺了下來(lái)。
小兔聰聰迅速用彩色筆在自己的頭上、身上畫上了老虎的斑紋，還在額頭上畫了一個(gè)“王”字。然后學(xué)著老虎的樣子大叫了一聲。狼聽(tīng)到聲音，抬頭一看，一只大老虎正瞪著眼睛，張著嘴巴，好象要向它撲來(lái)，狼顧不得找小兔，急忙逃走了。
小兔聰聰成功地救了自己，它真是一只聰明的小兔子。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
“不知好歹的家伙，我好心給你錢，你竟然扔到我們身上，不想活了嗎？”這名乘客說(shuō)完，便不由分說(shuō)，把少年揍了一頓。
少年的眼頰里滲著鮮血，理直氣壯的說(shuō)：“不許你侮辱我的祖國(guó)！為了我的祖國(guó)，我寧愿舍去一切，甚至是我的生命！”
在場(chǎng)的乘客都驚呆了。“一個(gè)孩子竟然這樣愛(ài)著自己的'祖國(guó)！這個(gè)國(guó)家還不會(huì)強(qiáng)大起來(lái)嗎？”一個(gè)乘客贊嘆道。
后來(lái)，這名意大利少年刻苦學(xué)習(xí)，成立一名化學(xué)家，為他的國(guó)家作出了重大貢獻(xiàn)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
從前，有一個(gè)小姑娘特別不愛(ài)吃蘋果。一天，她媽媽從菜場(chǎng)里買了幾只大蘋果，把一只最大的給她的女兒，可那個(gè)小姑娘卻偷偷地扔到了窗外，聽(tīng)“砰”地一聲掉進(jìn)了水中。突然，一條龐然大物的鯨喝了一口水把那只蘋果也吸了進(jìn)去，它看見(jiàn)一點(diǎn)亮光，于是，就朝那亮光走去，它看見(jiàn)有一只小蘋果。那只小蘋果問(wèn)：“你是誰(shuí)，怎么會(huì)到這里來(lái)的呢？”于是，大蘋果就把自己的不幸通通地說(shuō)了出來(lái)。小蘋果很同情它，就對(duì)它說(shuō)：“我來(lái)送你回家，不過(guò)，你得跟我交個(gè)朋友。”“好的.，我很高興能和你交朋友。”大蘋果興奮地說(shuō)著。它倆決定從這條鯨的肚子里逃出來(lái)，它們拉著手朝前走去，大鯨正在睡覺(jué)呢！
小蘋果拉著大蘋果的手，拼命地跑，終于，跑出了鯨的嘴，太陽(yáng)笑瞇瞇的，好像在為它們開(kāi)心。它們游啊游，整整游了兩天才游上岸，上岸后，它們就想有一片自己的天地，于是，就蓋起房子來(lái)了，它們蓋的房子又精美，又整潔。從此它倆過(guò)著幸福的日子。一天大蘋果對(duì)小蘋果說(shuō)：“好朋友呀！
我是從小姑娘的手里扔出來(lái)的，現(xiàn)在我非常想念她們，你能送我回去嗎？”“當(dāng)然啦！”于是，它們拉起手來(lái)往森林走去，路上碰到了老虎，老虎很想吃了它們。可是，蘋果們卻早有了好辦法，他們就是這樣用智慧打敗了許多敵人，終于，來(lái)到了小姑娘家。小姑娘看見(jiàn)蘋果剛要把蘋果扔了，可大蘋果大聲地叫了起來(lái)：“等等。”小姑娘這時(shí)放下手來(lái)，大蘋果告訴了小姑娘它的事，小姑娘聽(tīng)了，就把大蘋果和小蘋果珍藏起來(lái)了。小蘋果、大蘋果成了珍藏物啦！
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