三年級(jí)自然作文

時(shí)間：2024-10-24 16:47:53 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)自然作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)自然作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)自然作文匯總5篇

三年級(jí)自然作文篇1

　　在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。

　　比如：日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的活動(dòng)發(fā)明的；蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示……

　　我心想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思，突然，我看見一只啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來很粗大，但是一只蟲子也沒有，我們就一定會(huì)以為大樹沒病，其實(shí)不然，蟲子在大樹內(nèi)，人的眼睛是看不到的，而啄木鳥卻是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的病因，準(zhǔn)確地找出蟲子所在的位置，然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉，這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了，啄木鳥沒給大樹治病前，大樹顯然得奄奄一息，可治好了病后，大樹又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。看到這一幕，我不禁冒出了一個(gè)念頭：啄木鳥治病的速度這么快，我可以發(fā)明一個(gè)專門治病的小型機(jī)器人啊！

　　我想，我要發(fā)明的小型機(jī)器人外表獨(dú)特，它像人一樣，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來像一張紙，而且家家戶戶都有，只要把它掛在門口，鮮艷的藍(lán)色和黃色配外表特別的“新型測(cè)體儀”，它不僅裝飾家門口，還可以為走過的人做全身檢查，如果你沒病，那它就會(huì)亮出綠燈；如果你發(fā)燒了或是感冒了，那“測(cè)體儀”就會(huì)查出你的'病因，并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會(huì)一閃一閃的，并且查出病因，顯示治療方法和要注意的事情，并且把治療方法和要注意的事打印出來。經(jīng)過這種機(jī)器醫(yī)治過的病人，全都好了，還不用上醫(yī)院，這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問題，減輕了農(nóng)民生活上的負(fù)擔(dān)，如果家家都有了這種機(jī)器，甭提有多方便啊！

　　只要認(rèn)真思考，我想大自然就會(huì)給你很多啟示的。

三年級(jí)自然作文篇2

　　寒假的某一天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸開車帶我去參觀自然博物館，其實(shí)很久以前我就想去了，爸爸媽媽一直沒有時(shí)間，寒假一到，趕上爸爸休息的時(shí)候，終于實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)愿望。

　　自然博物館里的生物各種各樣，多得數(shù)不清。不僅有動(dòng)物還有植物，甚至還有許多遠(yuǎn)古動(dòng)植物，種類相當(dāng)豐富。我們首先參觀了遠(yuǎn)古動(dòng)物館，里面陳列著高大的恐龍化石和一些巨型甲殼類昆蟲化石……令我印象最深刻的是生活在冰河時(shí)代的猛犸象，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。假如你惹怒了一只猛犸象，它會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把你扔到半空中，然后用它那粗壯的腿把你踩成肉泥。還有一些恐龍化石我也印象很深刻，永川龍就是其中的一個(gè)。它們體型巨大，性情兇猛，是頂尖捕食者之一；還有竊蛋龍，它們靠吃偷來的恐龍蛋生活，它們長(zhǎng)得很像似龍鳥。我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：一天，一只暴龍寶寶想吃似龍鳥，它曾經(jīng)在叔叔那里吃過，非常好吃！于是暴龍爸爸給暴龍寶寶捉來一只似龍鳥，但暴龍寶寶吃的'時(shí)候說：“似龍鳥不是這個(gè)味兒！”暴龍爸爸說；“這就是似龍鳥啊！？”這時(shí)暴龍媽媽走過來說：“這不是暴龍鳥，這是竊龍蛋。”聽了這個(gè)故事的人，你是不是覺得竊龍蛋和似龍鳥長(zhǎng)得很像呢？

　　然后我們參觀了現(xiàn)代動(dòng)植物。現(xiàn)代動(dòng)植物大多數(shù)都很致命，即使是一個(gè)小小的子彈蟻，也能導(dǎo)致一個(gè)成年人在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)死亡。讀了那里的現(xiàn)代植物介紹，我感到非常驚奇！我知道了世界上最大的陸地植物是“巨杉”約有146米高；世界上最大的水生植物是“巨藻”，約有80米高，它們都是植物世界的“大個(gè)子”。

　　最后，我們參觀了遠(yuǎn)古植物。令我最害怕的是巨型荊棘，它們渾身長(zhǎng)滿了毒刺，令我毛骨悚然！

　　這次參觀自然博物館我很開心，學(xué)到了許多知識(shí)，受益匪淺，以后有機(jī)會(huì)我還要參觀一次。爸爸給我照了很多照片留作紀(jì)念，參觀完還帶我吃了美味的披薩，今天的收獲很大吧！

　　教師點(diǎn)評(píng)：這是小作者在寒假中的一篇見聞日記。按先后順序生動(dòng)地記敘了參觀過程，表達(dá)完整，感受真實(shí)。重點(diǎn)敘述了自然博物館中給自己留下最深刻印象的動(dòng)植物，充滿童真童趣的語言仿佛帶領(lǐng)讀者身臨博物館感受各類生物的奇妙。

三年級(jí)自然作文篇3

　　唐朝詩人杜甫曾寫過這樣一首詩：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。這首詩向我們描繪了生機(jī)勃勃的大自然。可是現(xiàn)在，別說黃鸝和白鷺了，有些地方就連麻雀都很少能看見了。

　　人類對(duì)大自然的破壞十分嚴(yán)重。大氣污染，水源污染，能源污染……，我們賴以生存的地球早已千瘡百孔。還有墨西哥灣漏油事件，日本福島核電站核x漏事件，更是雪上加霜。假如我們?cè)俨粣圩o(hù)大自然，茂密的樹林，清清的河水，綠茵茵的草地，美麗的鮮花，可愛的小動(dòng)物們就會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

　　嚴(yán)酷的事實(shí)在告訴我們，人類只有愛護(hù)環(huán)境，和大自然和諧的相處，才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市，松鼠在樹枝上上竄下跳，街頭的`鴿子在行人中悠閑的散步，有的還會(huì)飛到人們身邊玩耍。在公路上開車，遇見過馬路的袋鼠等動(dòng)物，也都會(huì)減緩車速，甚至停下來讓它們先過。而在我的家鄉(xiāng)蘇州，更是推窗見綠，出門進(jìn)綠。小橋流水，亭臺(tái)樓閣，相互映襯。綠樹成蔭，鮮花遍地，百鳥爭(zhēng)鳴。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。

　　同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)生命那樣去愛護(hù)身邊的一草一木，一鳥一獸，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！

三年級(jí)自然作文篇4

　　親愛的人類，你們好，我是大自然，想和你們談些事情。

　　春天的草地，本該花繁葉茂，很多人都會(huì)被這些花花草草所吸引，還會(huì)有人在花朵旁邊玩耍，看到這一幕，我很高興。可是后來，我聽花草跟我說：有很多人在花叢中摘花，他們還隨便踩著小草，花花草草們都在害怕。聽了這些，我非常生氣，我向人們發(fā)出勸告，請(qǐng)人們不要在錯(cuò)下去了。

　　茂密的森林和叢林，本是動(dòng)物的＂樂園＂和地球的＂頭發(fā)＂，松鼠和野兔常常在草叢中玩耍，鳥兒也經(jīng)常在樹上營(yíng)巢、捕捉害蟲，保護(hù)好地球的頭發(fā)。可是后來，貪婪的.人們開始砍伐了這里的大樹，捕捉這里的小動(dòng)物，使森林和叢林漸漸毀滅，使地球每天都在哭泣。我勸告人們請(qǐng)愛護(hù)樹木，保護(hù)動(dòng)物。

　　小河和大湖、大海，本來是魚兒們的＂游樂場(chǎng)＂，魚兒在這里歡樂地玩耍，水鳥和野鴨也會(huì)來嬉戲。可是，人們開始不斷抽干一條又一條河，來到大海的游客也在亂扔垃圾和雜物，使魚兒全都游走了，水鳥也飛走了，野鴨也不見蹤影。

　　我，代表草地、花叢、森林、河水和動(dòng)物向人類發(fā)出勸告：請(qǐng)人類不要再破壞花草樹木了，請(qǐng)人類不要再獵殺動(dòng)物了，請(qǐng)人類不要再破壞河水了，如果再這樣下去，地球遲早會(huì)被毀滅的！

三年級(jí)自然作文篇5

　　在很久很久以前，有一位書生，貧窮到家徒四壁，只剩下四面墻壁。每天只靠賣畫為生。

　　他用一天的時(shí)間，畫了一幅畫，拿出來賣。有一位穿著白色大褂子，看起來十分懂藝術(shù)的人，看了一眼他的畫，嫌棄的說：“這畫這么毛糙，一點(diǎn)藝術(shù)感都沒有。小兄弟，我勸你別拿這幅畫賣了，反正也沒人買。”說著，抖了抖衣袖走了。書生心想：你說這畫賣不掉，我偏不信。這件事情燃起了他堅(jiān)強(qiáng)的意志力。春天，他在賣。夏天，他還在賣……到了一年的末尾——冬天。他一個(gè)人在街上賣，街上的路人依舊人來人往，但是他的`畫卻布滿了灰塵，有多出已模糊不清了。這一年，不僅沒賺到錢，還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。他很不甘心，想找?guī)煾敢惶骄烤埂?/p>

　　他拔山涉水，他歷經(jīng)千山萬水終于來到師父家門口。他輕輕地敲了敲木門，見師父沒出來，便使出渾身解數(shù)“咚咚!咚咚咚!”看師父久久沒有出來，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼，飽經(jīng)風(fēng)霜，眼中帶著慈祥，看起來溫文爾雅的老年人從屋中走出來。一看是自己的徒弟回來，開心的都哭了。書生向師父傾訴了一切。師父對(duì)他說：“你不如反過來試試，你用一年時(shí)間來畫一幅畫，恐怕一天就可以賣完。”書生聽后連忙道謝，急匆匆的趕回家。

　　他用師父教的方法，試了試，果然現(xiàn)在畫的畫真是精妙絕倫。從那以后，許多買家來買他的畫，都夸他的畫栩栩如生、活靈活現(xiàn)呢!后來書生畫畫的水平越來越好。因此，他成了富商，但他還是每天堅(jiān)持作畫兩幅。

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