三年級環保的作文匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級環保的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級環保的作文 篇1
這段時光,我們學習了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。
星期日，我和家長去青原山游玩，剛坐下休息，就發現了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看，它很高將近一米，全身墨綠色，根部細細的，中間是空的，像個空瓶，上方還有一片堅硬的角質殼覆蓋著，直徑有一分米寬，前端張大，像個小喇叭，里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體，還散發著甜甜的、香香的`氣味。我想：可能是它的“體液”吧！我還發現，它喜愛生長在潮濕的地方。
這時，一只蒼蠅飛了過來，大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧，蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了，我來到瓶子草邊，掀開蓋子一看，呀！蟲子已經被“消化”了，只剩一個空殼。
“天生殺手“瓶子草真搞笑！
三年級環保的作文 篇2
自從我們學校開展《少先隊員環境道德意識及良好行為習慣培養教育研究》之后，和平日在爸媽的教育下，我學到了好多東西，養成了許多好習慣。
比如，不浪費水資源，每次洗手都用水盆接著，洗完用來沖廁所、澆花等；每天放學回家，避免開燈，趁天還沒黑，趕快把作業做完，節省用電；每次跟媽媽逛街，為了環保，我會提醒媽媽帶個環保袋備用，避免使用塑料袋，污染空氣；吃東西時，把吃剩的隨手扔進垃圾箱，美化環境等等。
從現在開始，我要當個環保小衛士，從一點一滴的'文明小事做起，讓我們的生活變得更加美好！
三年級環保的作文 篇3
一天，我在校園里走了一圈，發現垃圾還真不少，有同學們撕下的碎紙，有同學們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。
現在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然，吞噬著整個地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的.塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想，也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數不勝數，孔融讓梨也是把最大的讓給長輩……
我呼吁：不要再破壞我們的家園了，保護環境人人有責，保護環境從我做起，從現在開始。
三年級環保的作文 篇4
我們的.家在地球上，而地球只有一個，所以我們要盡力保護地球。
保護地球，從我做起。我愛護花草樹木，從不折樹枝;愛護環境，不亂扔垃圾;每次值日都很認真;在外面、學校和家里都節約用水，及時關閉水龍頭;節約用電，不亂開燈，只要屋里沒人，也不用在那屋里干什么，就會關燈;節約用紙，草稿紙正反面都要用。
我就是這樣從小事做起，保護我們的地球。
三年級環保的作文 篇5
我是一個塑料袋，掛在超市里。一天，一個小女孩和媽媽在超市里買了許多食品。結完帳后，她們突然發現沒有帶環保購物袋。這時，她們花錢把我買了下來，小姑娘提著我蹦蹦跳跳地回家了。
到了家里，小女孩把所有的東西都掏了出來，我的肚子一下子變得空空如也，一點勁也沒有了，一動不動地躺在桌子上。小姑娘拿起一塊巧克力就跑，帶起了一陣風，我一下子騰空而起，在空中翻了幾個跟頭就落在了地上，摔得我渾身都快散架了，心想：完蛋了，我沒有用了，他們會怎么處置我？這時，小女孩的'爸爸走過來把我撿了起來套在了塑料桶上，然后又往我的嘴里塞了一些紙，我高興得笑了。
過了兩天，小女孩然看我嘴里的塞滿了紙和塑料瓶，二話不說提起我就走。這是要去哪？到了樓下，我一眼就看到了垃圾桶，我的心提到了嗓子眼，她不會把我扔進了垃圾桶里吧。果然不出所料，她徑直朝垃圾桶走去，把我舉得高高的，嚇得我大喊著：“不要，不要�！� “小姑娘，這些紙和塑料瓶可以送到小區門口的再生資源回收站，扔了太可惜了。”一位倒垃圾的老爺爺笑著說。小姑娘點了點頭，拎著我就跑。到了回收站，她舉著我不停的晃著，嘴里喊著：“叔叔，這個要嗎？”我被晃得頭暈腦漲，還好，工人叔叔及時接過了我，仔細看了看說：“這些紙和塑料瓶都是可再生的資源。我們這里都要。給你錢�！毙」媚镢读艘幌�，接過了錢，甜甜地說了聲：“謝謝叔叔�！蔽抑懒�，經過加工我還可以為大家服務。
晚上，我坐上了大汽車去塑料廠，一路上，我“嘩啦啦”地唱起著歌。
三年級環保的作文 篇6
我很喜歡玩具。爸爸經常出差，總是會帶來許多我喜歡的玩具作為禮物，媽媽有時候為了獎勵我學習好，也會給我買個心愛的玩具，久而久之，我的玩具越來越多�？墒�，不少玩具玩的時候都要用電池，電池用完了，附近又沒有廢電池回收處，我就扔在一邊，慢慢地，家里的廢舊電池也越來越多。
有一天，家里新買了一個鍋，爸爸媽媽在研究怎么使用它的時候，我忽然發現這口鍋的外包裝紙盒很漂亮，扔了好像有點可惜呢!唉，我能拿它來做點什么呢?想著想著，我眼前浮現起“小神龍俱樂部”里的“藝術創想”節目，他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了!一個主意跳進我的腦海，心動不如行動，我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。
紙盒的大小正合適，所以我基本沒有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的.開口封起來，再用剪刀在當中挖一個小口子，紙盒硬硬的，花了我不少力氣呢!這時，爸爸走過來，說：“你半天不出聲，在忙活什么呀?”我頭也沒抬，說：“等會兒你就知道了�！比缓�，我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!
爸爸笑瞇瞇地看著我的作品，說：“哦——原來如此啊，不錯嘛!但是你準備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區門口�！蔽艺f，“你看，我們小區里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環保行動，你說好不好?”媽媽在一旁聽了，不禁鼓起掌來。
從此，我們小區的大門口，多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看，眼看里面的廢電池越來越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。門口的保衛伯伯總是對著我豎起大拇指，說：“馬英銘小朋友，你真不錯啊，我們小區現在越來越環保啰!”
【三年級環保的作文】相關文章：
三年級環保作文02-27
環保三年級作文06-10
三年級環保作文09-23
三年級環保作文12-03
環保三年級作文03-15
三年級環保的作文03-09
環保三年級作文推薦05-07
三年級關于環保作文05-10
有關環保三年級作文06-15
有關三年級環保的作文06-16