【實用】三年級植樹作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級植樹作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級植樹作文 篇1
今日3月12日是一年一度的植樹節，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風拂面的好日子。
我們同學一大早來到學校，等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起，我們排著隊來到塑膠操場，沈教師先叫各班派一個同學上國旗臺講講對這次植樹節的感受。
一年級同學的講話令我非常的震憾，一（1）班同學講完了，一（2）班如果我沒聽錯的'話，有一個同學竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級我自身想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當《愛的奉獻》這優美的旋律響起的時候，我們的心也跟著沸騰起來，最后，我們把同學捐得錢投入了箱子里。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們全班重捐一次，青青校園可是我們每個人的樂園呀！
時間過得真快，開幕儀式就這樣結束了，今后讓我們大家一起愛護綠化，共創美麗新校園。
三年級植樹作文 篇2
植樹節到了，陽春三月，草長鶯飛，春姑娘邁著輕盈地腳步來到人間。萬物復蘇，看，春天的眉毛——小草從土里鉆出來了；瞧，春天的眼睛——花壇里開出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外，同學們個個都干勁十足，意氣風發：只見這邊的小昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的.同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹。愿天下所有人都種一棵小樹，地球的未來一定是綠色的！
三年級植樹作文 篇3
春天到了，萬物復蘇，百花盛開。小草從地下探出頭來，這正是種樹的大好時光。小明和小紅來到院子里種樹。小紅拿著小樹苗，小明拿著鏟子，小明先鏟出一個淺淺的坑，然后小紅把小樹苗小心翼翼地放進土里，讓小樹苗筆直地站好，小明在小樹苗根上蓋上土。最后，小紅給小樹澆水。
小明和小紅看著自己種的.小樹，心里比吃了蜜還甜。
三年級植樹作文 篇4
今天是植樹節，下點小雨，后來雨晴了。學校舉行種樹活動。我和小明一組，小紅和小花一組。我們比賽看誰種的.快。
過了一會，小紅和小花已經種好一棵了。我們不甘心落后，我挖土，因為剛下過雨，因此泥土很好挖。小明提水，很快我們也種好了一棵。接著種第二棵第三棵...我們的臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。后來我們都種好了，但是小紅和小花種得最快。
學校給她們發了獎狀，下午我們游戲過后就高興的回家了。
三年級植樹作文 篇5
一年一度的植樹節到了，我很榮幸地被同學們選舉為植樹代表，參加學校組織的植樹活動。
今天陽光明媚，我們踏著輕快的腳步來到龍灣府。看，春姑娘已悄無聲息地來到人間。小草從土里探出了稚嫩的小腦袋，好奇地打量著這個世界；小花三朵一群，五朵一伙，好似說著悄悄話……多么富有生機的畫面。
我和俞點一組，拿著鏟子，挑了一塊顏色較深的'泥土，開始挖坑了。我們用盡吃奶的力氣，你一鏟，我一鏟，坑越挖越深，我們越來越累。我伸出手不停地在額頭上擦汗。這時我發現俞點已經成了一只“小花貓”。瞧，她那滿臉的泥土真像是化了妝的京劇演員，惹得我哈哈大笑。俞點也睜大眼睛，張望著我，不禁也捧腹大笑起來。原來我們兩人都變成了滿臉烏黑的花貓臉。我們的笑聲在龍灣府上空久久回蕩。
終于，一個大坑挖好了。我們齊心協力把樹苗放進坑里，然后把樹苗扶直，再蓋上泥土，用腳踩實。俞點從附近拎來一桶水，從四周小心翼翼地澆灌著小樹苗，讓它能夠痛痛快快地喝個夠。看，我們種的小樹苗多挺拔，就像一位士兵筆直地站立著。
幾只燕子快活地飛來，好像在說：“太好了，我們又有新家了！”它們不停地在上空盤旋，似乎感謝我們為它們又增添了一個綠色家園。
今天真是一個快樂的植樹節！我給大地增添了綠衣，為世界帶來了生機。
三年級植樹作文 篇6
星期六，陽光燦爛，正好是植樹節。小宇、張斌、飛杰一起在這個節日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物－桂花樹。
三個小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學校的任務出發了。
一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的'聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小伙伴已經滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎么環境這么不好？一座美麗的山也找不到呢？人們怎么建這么多的工廠呀？？？”桂花樹都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀！
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個小伙伴也站了起來，對，要堅持嘛！大家和小鳥同行，一路走，一路跳。他們有了信心。
忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風。一座環境優美的小山立在他們面前。他們三步并做兩步，沖向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了！
飛杰拿著樹苗，在山下找了個地方，和伙伴們一起種樹了！桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風中擺動。
同學們，一起種下樹苗，一起保護環境，讓我們的家園更美麗！
三年級植樹作文 篇7
在一片寬闊的河岸邊，一群小學生在春風中植樹。看，他們三三兩兩結成小組，你挖坑，我抬水，干得有條不紊，熱火朝天。不大一會兒，原來空曠的河岸上已經挺立起十幾棵小樹苗。近前的一男一女兩個小學生干得多認真啊：女學生穩穩地握住小樹干，筆直地把它豎在坑里，盯著小樹苗的眼神里，流露出無比的喜愛。男學生干得更細致，他彎腰曲腿，揮動鐵鍬，鏟起坑邊的土，輕輕地填進坑里，好像用力猛了，就會碰傷小樹苗那嬌嫩的根。樹坑填好了，男學生顧不得擦一擦臉上的汗，讓自己有點酸痛的臂膀歇一歇，就拎起水桶，將水慢慢地注進坑里。女學生用兩手把坑邊的土掃進樹坑，又用力按了按。做完了這一切，兩人望著挺拔的.小樹苗，長長地舒了一口氣，又繼續干了起來。太陽漸漸升高了，河岸上已經變了樣，再不是光禿禿的，幾十株小樹苗在輕柔的春風中輕搖著細嫩的枝條，讓人看了感覺心情舒暢。映襯著遠處一座座高樓，小樹苗給城市帶來了勃勃生機。
【評析】
文章的描述與圖畫內容相符，又對圖畫內容進行了加工，潤色，文章顯得完整，生動。
植樹的過程，按照從整體到部分的觀察順序，運用流暢、簡潔的語言進行了具體的描寫。點面結合：“面”，“他們三三兩兩結成小組，你挖坑，我抬水，干得有條不紊，熱火朝天。不大一會兒，原來空曠的河岸上已經挺立起十幾棵小樹苗。”“點”，“近前的一男一女兩個小學生干得多認真啊……”過渡自然，內容緊湊。觀察仔細，想象豐富，如對男女學生神態的描寫。小作者頭腦清楚，知道自己在寫什么，為什么寫，因此讀者也很容易體會出本文中心。
三年級植樹作文 篇8
三月九號，也就是婦女節的'后一天，也是下個周六，媽媽的公司組織大家去白鹿塬秦壩山莊植樹。我要和兒童村的孩子們一起去。我很開心。媽媽還告訴我，還可以摘奶油草莓。
我更高興了。媽媽告訴了我一個植樹的好處：植樹可以防風沙，保護家園，也可以保護地球，我盼望著三月九號快快到來。
三年級植樹作文 篇9
今天是植樹節，我從校信通中得知星期六早晨6：30到綜合樓集合7：00出發，10：00活動結束。我們的目的地是緊鄰烈士陵園的一個公園。
我們兵分四路，一，二，三，四組本來我是第一組的，因為太懶了所以被分配到第四組了，在沒有一個好朋友的情況下真是太凄涼了。如果，早起一會床就不會這樣了。一路上我少言寡語實在是——寂寞。用最經典的一句是——姐做的`不是車，是寂寞。
我們到了目的地，每一大組分成五個小組。每一個小組有一棵樹苗，一把鐵鍬。而且要把樹坑挖到深60厘米，寬60厘米。天哪!挖這么一個坑可能要費30分鐘，只好聽天由命了。9：30了我們才挖好了兩個坑只剩下半個小時了我們要用30分鐘埋好一棵樹苗，然后，再去抬一棵樹苗，再埋，算起來時間根本不夠用，隨便啦。栽一棵樹總比沒有栽強吧!我們小組便又忙了起來你挖一下我挖一下。在工作時期我認識了一位二實小四年級名叫李雅琪的女生。這樣，我的時間中有了幾絲光彩。啊!終于完工了，雖然只栽了一棵樹。
再回綜合樓的路上，我和那位朋友盡情聊天，心里舒服極了。
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