有關小學三年級環保作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學三年級環保作文10篇,歡迎大家分享。
小學三年級環保作文 篇1
一天小貓東東去釣魚,發現魚兒們都帶著口罩,撐著傘,東東很奇怪,更奇怪的是東東沒用魚餌,魚兒們就自己上釣。
東東問魚爸爸:“魚爸爸,小魚們為什么都自己上鉤?”
魚爸爸嘆了口氣回答:河里的垃圾多得多,西瓜皮,紙木頭,玻璃,塑料……我的孩子們都不能呼吸了,看到你那里有干凈的水,不管生命危險,自己上鉤。
東東點點頭,把魚兒們放回河里,又請了小狗汪汪來幫忙把水里的垃圾撿出來,汪汪把垃圾一個一個的撿出來,慢慢的,垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個牌子,牌子上面寫著:請不要亂扔垃圾,愛護環境,從我做起!東東把這個牌子用力的`插進土里,接著汪汪和東東做了四個垃圾桶,兩大,兩小,給魚爸爸小的保持水里衛生,大的放在外面保持外面的衛生。
后來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進桶里。這下小魚兒們又開開心心的生活。
大家一起喊;“愛護環境,還我們一個干凈的家園,給動物們一個快樂的世界吧!”
小學三年級環保作文 篇2
紙是我們學習、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個問題的時候,我還弄了個大笑話,我說當然是買來的唄。……
紙是我們學習、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個問題的時候,我還弄了個大笑話,我說當然是買來的唄。其實呀,紙是用樹木做的。
因為不知道紙是怎么來的,所以以前不懂得愛惜紙。作業本經常沒用完就扔了,把空白紙當做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業本又用完了,我去找新本子,可是發現家里原來那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對我說:“加阜澍,你太不愛惜紙張了,我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來的',原來紙是樹木經過復雜加工后造出來的。
通過查資料我還了解到,我們的森林可以凈化空氣,保護水土流失,而且樹木的樹冠像一把傘,可以留住10-20%的雨量。而我們國家一年用于造紙的木材就有1000多萬立方米,我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節約紙張,樹木就會持續減少,森林最終會消失,到那個時候,我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會排放大量的污水,到那個時候,我們也沒有干凈的水喝了,這是多么可怕的結果啊。
為了保護我們的森林,從現在起,我要做一名節約紙張小衛士,我還要呼吁我的同學、家長和的人一起行動起來:節約每一張紙,利用好廢紙,共同保護我們美麗的家園。
小學三年級環保作文 篇3
“我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高……”我是一只可愛的小黃鶯,我身穿靚麗的黃外衣,誰都夸我的衣服漂亮,夸我的歌聲好聽。
你知道嗎?我生活在一個美麗的森林里,我一天飛來飛去地捉害蟲,還和我的伙伴們玩飛翔游戲,比誰唱的歌最好聽。每天都過著無憂無慮的生活。森林里的空氣非常新鮮,樹木都有上萬棵,這里就是我們幸福的游樂園,我多想一直在這里生活啊!
可是好景不長,我再給你們講一講我為什么飛不高,那是一天清晨,我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的`游戲,忽然我看到人類拿著一個黑黑的、長長的東西,還有一個圓圓的口。我的姐姐大喊一聲:“不好,獵人來了,快跑!”
我想媽媽了,可是我卻再也不能飛去森林找我的媽媽了,我只能天天憂傷地唱著:“我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高!
小學三年級環保作文 篇4
因為我們大家都在每天“生產”許多垃圾,讓地球媽媽眼睛流淚,已經給許多地區帶來了無數的災難,為了讓我們避免災難,所以,我要用“小武器”去消滅垃圾。
決心已定,說干就干,我走到樓梯口,發現了許多“壞蛋”:空的汽水瓶,衛生紙,口香糖紙,壞了的鉛筆,還有電池------,落得滿地都是,我費了九牛二虎之力才撿完。我走進花園,看見有人坐在草坪上聊天,連忙走上前去阻止,說:“小草也是有生命的呀,我們應該愛護它們!彼麄兟犃宋业脑,就羞愧地離開了。正在這時,我看見從三樓扔下一袋黑色的垃圾袋,我想了想,自言自語地說:“哈哈哈!我應該好好勸告勸告他們”。于是,我提著垃圾走上三樓,按響門鈴,一位叔叔打開門看見我手中的`垃圾袋,滿臉羞得通紅,趕緊接過袋子,低頭關上了門。我想這大概就是此時無聲勝有聲吧!
保護環境,珍愛地球,是我們的義務,畢竟地球只有一個,它是我們的共同家園。我們應該從我做起,從點滴做起,讓地球不再流淚。
小學三年級環保作文 篇5
叔叔阿姨們:
你們好!我是金橋學校四年級二班的小學生。自從調查了一次性紙巾使用表后,我大吃了一驚,才調查了幾個人一天的'使用量,一次性紙巾就超過了30張。所以,用一次性紙巾可真是受人喜愛呀!可喜愛過程中,樹木也就會受到傷害,因此,大家一定要愛護樹林,保護樹木。
說到了大樹和水源,我就會想到亂砍濫伐破壞樹林,使地球水土流失面積越越大。現在全世界每天都有許多土地被沙化。你們可知道,失去的水和樹木就意味著死亡。一千多年前,樓蘭是個美麗富饒的時期,后來因為環境受到破壞,沒有了水和樹,如今變成了一座草木不生的死城,這難道不是慘痛的教訓嗎?
現在,全世界有五六十億眾人口,人口增長速度加快,使用一次性紙巾也增多了;所以,請你們維護世界和平,保護大自然。每人多栽一棵樹,多種一株花,讓我們輕松地運動,愉快地生活吧!
小學三年級環保作文 篇6
今天,吃完晚飯后,我們一家打算去超市購物?墒俏覀冇檬裁捶绞饺コ心兀课沂紫忍嶙h說:“開車去吧!既方便,又省力,多好!”媽媽卻不這樣想,說:“超市離我們家不遠,開車去還不如走路去哪呢,而且現在油價那么貴,走路去還能健身,一舉兩得。”爸爸在一旁聽取了我們的建議,說:“開車去省力,但浪費油,而走路去能鍛煉身體,但很費力。不如,我們騎車去吧,三個人每人一輛自行車,不但低碳,環保,還省力!”于是,我們一家終于達成了共識,騎車去超市是最好的選擇。
現在,人人都說要保護環境,低碳環保,然而,我們應該如何在現實生活中做到做好呢?其實,保護環境,低碳環保就在我們身邊,少開一次車,少開一天空調,都是低碳環保!叭蜃兣本褪怯扇祟愒谏a生活中所排放的溫室氣體造成的,其中,最主要的是由二氧化碳的過量排放造成的。有人說:“全球變暖多好啊,糧食能增產,冬天會溫暖!笨墒,這只是有利的.方面,更多不利的方面并不有利與我們的生活,到時候,南極冰川會融化,導致海平面會上升,還會影響、危及到沿海人們的生活和生命財產安全,F在,許多大洋島嶼,美麗的熱帶旅游圣地已經列入了被海水淹沒的倒計時。還有科學家預計,未來我們人類的主食,將是熱帶水果——香蕉。
“全球變暖”已經成為全球最重要的、最急迫的問題之一,而解決問題的方法,便是低碳環保,其實,低碳環保就是我們生活中的一些習慣,隨手關燈,兩面用紙,少開汽車,多坐公交。只有這樣,我們才能保護我們的地球,有效避免全球變暖。
為了我們賴以生存的地球,為了保護我們的家園,讓我們行動起來,低碳環保,從我做起!
小學三年級環保作文 篇7
學校要求我們做一件文明公益活動,“媽媽,我們趕緊想想做一件講文明的公益活動呀!”這是我最近一直喊在嘴里的一句話!可媽媽老是不理我,今天居然在陽臺上放了一堆垃圾讓我分好類,對說我“這就是公益活動!”
陽臺上亂哄哄的,居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過鼻涕的餐巾紙……真惡心。媽媽給了我4個垃圾袋,說:“趕緊分成四類:可回收的、廚余類、有害的和無害的其他類,再過一小時陽臺就要臭哄哄了!笨墒俏抑环值们逡徊糠,最后在媽媽的幫助下,我終于把所有的'垃圾都分好了類?苫厥盏睦信f報紙、廣告紙、過期雜志、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶,還有一件爸爸的破體恤衫;廚余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉,還有修整出來的花草葉子;有害的垃圾有舊電池;無害的其他垃圾有擦過鼻涕和嘴巴的餐巾紙。
媽媽還告訴我:可回收的這些垃圾我們可以回收起來放在架空層,定期賣給破爛王,他回收,我們換錢,一舉兩得。廚余類和無害的其他的垃圾我們把它們扎緊垃圾袋扔垃圾桶,這些垃圾特別是廚余類垃圾,經過處理后還可以是有機肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當然扔到小區門口專用的紅色垃圾桶里,廢舊電池如果亂丟后果可不得了,一節一號電池爛在地里就會讓它周圍一平方米的土地受到污染哪。
原來在我們每個人的家里,簡單的垃圾分類就是文明公益行動,讓我們家家戶戶共同來努力,用舉手之勞來做公益活動。
小學三年級環保作文 篇8
環保,可不是一個大家陌生的詞了,雖然大家口口聲聲說“環保、環!,但你們真正做到了嗎?
如今,科技發達了,理所當然,排放物和垃圾也就隨著增多了?纱蠹也坏槐Wo城市的環境,還繼續破壞地球,你有沒有想過:假如世界真的有一天滅亡了,后悔的不就是咱們人類嗎?
走在城市的街道上,你會發現:大大小小的.塑料袋伴隨著沙塵隨風飄起來,人們不斷地往地上扔垃圾,有的小朋友竟然玩起了“紙團戰”,還有的就直接拿起一堆垃圾,團成一團,往別的小朋友身上砸去,
這還算是輕的呢,我帶你向海洋走去,再看看吧!
農藥和工業廢水直接被排放到海里,裝載放射物質船只的沉沒給海洋帶來嚴重污染,船只不斷地向海洋排放污水,有害物質流進海洋,通過食物鏈留在魚類體內,最終成為人類的食物。等于說,人類不僅是破壞者,還是受害者。
下面我就不說了,相信你也不愿聽了,總之一句話:假如你不愿看到地球走向滅亡,就從我做起,保護環境,保護地球!
小學三年級環保作文 篇9
上個星期天,雨過天晴后,空氣特好,我和哥哥、媽媽騎著自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車,而我們的自行車是普通的那種,是因為媽媽知道我還不會騎自行車呢!我問媽媽為什么要騎自行車呢?媽媽說:“騎自行車不能低碳環保,而且能鍛煉身體。”
我們順著彎彎的小路騎去,路邊生長著茂盛的楊樹,盛開著鮮艷的月季花,嫩綠的麥田,還有大棚蔬菜。鄉間風景真美啊!下坡時,媽媽扶著方向盤,讓我從后面蹬腳踏板,呵呵!雙人組合。哥哥見他落后,就趕緊追上來,就這樣一路上你追我趕。風聲、笑聲伴著我們。很快,我們到了渭河邊,渭河大堤上有許多彩色的'石子,大小不一,形狀千奇百怪。最后回來時,經過火車路,在心中蹦出了一個想法,當一列火車從橋下呼嘯穿邊時,我們三個在橋上合影留念。
那一天騎自行車,我的感受很深,可以用三個字來形容,就是“太刺激”,下回一定要在多約幾個人一起去那里玩。
小學三年級環保作文 篇10
通過本組的進修,你必然對有了進一步的認識。此次習做,就請你寫一寫這方面的內容。能夠把查詢拜訪領會到的環境寫成一篇短文;能夠展開想象,寫一寫幾年后家鄉的;也能夠寫發生正在此次分析性進修中風趣的工作。寫完當前,多讀幾遍,點竄本人不合錯誤勁的處所。
習做,按照本人的認識,寫相關家鄉方面的的做文。能夠寫本人查詢拜訪領會到的環境;能夠展開想象,寫 一寫幾年后本人家鄉的;還能夠寫發生正在此次分析性進修勾當中風趣的事。內容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。
當我從家里走到街上時,咦,日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的.嗎?這時,我看到了一個大人牽著一個小姑娘走正在大街上,小姑娘遠遠看到地上有一個小紙片,自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉,我本認為他吃完后會將隨手丟掉噴鼻蕉皮,可沒想到,他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。
繼續走著,后面還有令我更驚訝的呢!我一散步,來到了小河濱,小河沒有污水了,河水清亮見底,里面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林,沒有一小我正在想著砍伐它們了,卻是大師都反過來不斷地種植著小樹苗。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發上,本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出,我的腦海里還正在回憶著適才的夢,和現正在眼中的對比一下,現正在的可實是……
正在一個禮拜天的早上,我約了我的同窗一路去玩,走正在玩耍的上,心里很是歡快?墒莿偟侥抢,一股異味撲鼻而來,頓時的汽車留下的陣陣尾氣,草地上的草也都是病態的枯黃,花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片,分發著陣陣惡臭,里面再也看不到一條小魚,小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。
這里的人們駕駛的是太陽能汽車,正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子,像三四歲的小孩兒,底子不曉得什么是塑料袋,所以再也不消擔憂白色女巫來給我們施魔法了。
半夜,人們去花圃里散步,四處都是富強的花卉樹木:五顏六色的花朵,一朵朵都像是正在爭著誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鉆出地面,的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃,人們還能夠正在樹下乘涼呢。
晚上,孩子們正在廣場上玩耍、打鬧,音樂噴泉響起了漂亮的音樂,大人們跟跟著音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟著音樂的節拍正在搖晃著本人的尾巴呢,還有的以至正在水底唱起了歌,能看到一個個水泡浮出了水面。
人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了,而是扔到能從動進行分類的垃圾桶里,它不只要著一個功能,當它碰到有人亂扔垃圾時,他還會伸出本人的手,把垃圾放進本人的身體里。
我以小區旁邊的小為起點,每走幾步,都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著,不知不覺袋子就滿了,我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟,下著這么大的雨,你為什么不回家呢?我說:由于我還沒有把垃圾撿完。
哥哥看我聚精會神地撿著垃圾,便也拿來了一個小袋子說:小弟弟,咱倆一塊撿吧。我說:好吧!于是,一會兒我和哥哥就把沿著小區的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶,可是卻發覺,垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了,沒法子,我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進了垃圾桶。
乘坐著白云電梯,我們來到了藍天的家--大氣層,我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子,四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想,日常平凡藍天可愛清潔,拿這些是誰干的呢?那我可不曉得了!藍天不知從哪里冒出來了,不外,我想著必然是人類,他們干了很多壞事,如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上,害得我都快抱病了,我多但愿人類能多關懷我一點……我聽著藍天的話,緘默了很久……
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