【精華】三年級下冊的作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級下冊的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級下冊的作文 篇1
家鄉，是一個人身在異國他鄉總是想念的地方，家鄉的桔園，更使我連戀戀不忘，桔園一年四季的景象更是千差萬別，美麗極了！
四月，是一年四季中最富有生命力的，每一樣生物都會有變化，桔園中的橘樹也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫，風一吹綠葉翻騰，就像綠色的海洋，美極了！桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進。遠遠望去，整個桔園都是或濃或淡的綠色，再在綠色的海洋里養上幾條“小銀魚”，就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石，一陣風吹過，綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進了我的耳朵里和鼻子里。
漸漸得，漸漸地進入秋天，桔樹上的小花變成了一個個金爛爛的燈籠，我慢慢走進桔園，停在了一棵桔樹下，這棵樹為我檔住了陽光，枝干密密麻麻，一頂頂一列列遮住了陽光，遮住了一點天空。老葉子長在枝干下面，嫩葉子長在上面，好像老葉子正在保護膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠，綠得動人。
當然，主要還是一個個掛在枝頭閃亮動人的“小燈籠”一個個立在枝頭，秋姑娘真是調皮，自己玩了的玩具還落在桔樹上呢！有的'像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面，不想讓別人看見它的面容，有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見它可愛，還有的簇擁在一起像一對親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個個閃亮的寶石，用它那無限的美裝點著桔樹，還有些桔子表面看上去亮亮的，在陽光下閃閃發亮，好像為它涂上了一層蠟油。風一吹，那誘人的綠和可愛的小燈籠都為我表演了一曲，還有一些小桔子加了綠葉的陪伴，顯得更加可愛，更加富有活力，充滿生機，使我陶醉其中。
看著滿園的桔子，這是秋姑娘送給家民最好的禮物，我仿佛聽到了豐收時農民爽朗的笑聲。
三年級下冊的作文 篇2
我愛家鄉鳥語花香的春天，但我更愛瓜果遍地的金秋。
涼爽的秋天來臨了。早晨，大霧彌漫，整個大地像被一層銀沙罩住了。遠處，村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高了，霧也漸漸散了，天顯得更藍了。大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢，準備過冬。一陣秋風吹來，枯黃的樹葉禁不住吹襲，從樹上飄飄悠悠地打著旋兒落下來，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的，像是給大地鋪上了一層無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來，鉆了進去，把它當成自己的棉被。
果園里，樹上的果子擠滿了枝頭。蘋果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，迎著金秋的陽光，不住的點頭微笑。葡萄成熟了，一大串一大串從樹葉縫里垂下來。它們晶瑩透亮，像用水晶和玉石雕刻出來的，有活像顆顆紫色的珍珠，讓人垂涎欲滴。田野里，玉米棒子在發黃的.衣服里懶洋洋地睡覺，半紅半綠辣椒像害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的笑臉。農民伯伯忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。
家鄉的秋天真美啊！她不僅帶給人們詩情畫意的美景，更給人們帶來了豐收的喜悅。
三年級下冊的作文 篇3
今天是一個陽光燦爛的周日。勝日尋芳泗水濱，我們驅車來到了美麗的東湖梅園。梅園位于東湖東北方向的一塊陸地上。它被一圈深灰色的磚墻圍了起來，看上去十分古樸。
當我的腳剛剛踏入梅園的那一剎那，我立刻被那“無邊光景一時新”的美景迷住了，我完全沉醉在這淡雅的花香中。原來是大門口那一小片開著粉色花朵的梅樹啊！我和徐梓睿爭相在梅樹前拍照留念。
我們沿著蜿蜒的小路繼續向前觀賞。高大挺拔的水杉生長在水里，周圍有許多氣根鉆出水面或地面。水杉在湖面上留下了筆直粗壯的黑色倒影。道路的另一側是一片郁郁蔥蔥的草地，綠油油的草葉在陽光的照耀下閃閃發亮。
繼續往前走，跨過一座小橋，我們來到了一枝春館。館里擺放著許多梅花盆景。墻上掛著贊美梅花的詩句，屏風上還有梅花品種的介紹。梅花、荷花和菊花被稱為花中清品，自古以來，它的品格受到了眾多詩人的贊美。
出了一枝春館向左轉，我們立刻被一大片花海吸引住了。登上觀景臺，粉紅色的'梅花這兒一團，那兒一團，還有幾棵淡黃色的梅樹混在了一團團粉紅之中。遠處是一片粉紅色的花海。下了觀景臺，我們又被清香緊緊地擁抱著。我們來到一棵梅樹前，看了介紹才知道，這個品種叫“美人”。粉紅色的花瓣，還有一小部分重疊了呢！它是單瓣的，粉嘟嘟的，像小女孩的臉蛋。有的完全舒展開了自己的花瓣，好像在向過往的游客們問好；有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘；還有的含苞待放，好像還在冬眠呢……各種形態各異的花多得數不清！
東湖梅園有美麗的湖面，涼爽的樹林，翠綠的草地，更有引人入勝的梅花。我們暢游在梅園中，流連忘返。
三年級下冊的作文 篇4
我過生日的時候，媽媽送給我一個生日禮物——漂亮的文具袋，我非常喜歡它。
文具袋的形狀是長方形的，顏色是粉紅色的，外框是桃紅色的。正面有一位活潑又美麗的美羊羊，它打扮的特別漂亮。看，它身邊還有一個橢圓形的“花壇”，里面有美羊羊種的五顏六色的花朵。文具袋的`拉鏈是喜羊羊，它就像衛兵一樣認真守護著“羊村”。文具袋分里外兩層，外面一層用來放課程表，里面一層用來放各種各樣的文具。
只要有了這個文具袋，學習用品就可以放在里面，再也不會弄丟。在學校里，我不會把它隨便給別人，生怕把它弄臟。
每天上學前，我只要打開文具袋的外面一層，看一下里面的課程表，就知道今天要上什么課了。文具袋的里面一層有三個“小山洞”，里面可以放筆，不管怎么搖，它們都紋絲不動。其它的文具，比如：尺、橡皮、卷筆刀……都有它們固定的位置，用的時候很容易找到它們。
這個文具袋給我的學習帶來了很多方便，我很感謝媽媽送給我這么好的生日禮物！
三年級下冊的作文 篇5
我從小有一個夢想，就是要成為一名有名的醫生。
我經常在電視上看到，在農村里有很多窮人因為沒錢醫病，而被病魔痛苦地折磨著；還有些人得了疑難雜癥，但是以現在的醫術還不能醫治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現在開始一定要努力學習，長大以后更要認真鉆研醫學知識，最終成為一名有名的醫生。
我一定會努力做一名醫術高明、醫德高尚的醫生。
作為一名醫德高尚的醫生，我在對那些沒錢看病的`人可以給予免費治病；我會友善地對待我的病人；有空時還會親自到偏辟的農村，去給那些農民們免費治病……
作為一名醫術高明的醫生，我可以治愈一切疑難雜癥；我可以讓因病死去的人復活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會有更多人無辜地失去寶貴的生命……
我的夢想十分美好，但是這個夢想不會輕易就實現，要實現我的夢想，就要從現在開始認真學習，打好基礎；從現在開始培養良好的品德，我相信我的夢想一定會實現。
三年級下冊的作文 篇6
我的家鄉是一個山清水秀的小村莊。這里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。
春天，我的家鄉是個大花園。杏花、李花、桃花、蘋果花、梨花、山楂花、柿子花都像趕集似的`聚攏來，給春天帶來了無限生機。
夏天，不同品種的杏子、李子、桃子次第成熟，給人們帶來清涼和甘甜。
秋天，火紅的柿子掛滿枝頭，像一個個紅燈籠；山楂也熟了，一個個山楂像一顆顆紅瑪瑙；蘋果、梨子也熟了，空氣中到處是香甜的味道。
冬天，雪花覆蓋大地，整個山村變成一幅水墨畫。
家鄉還盛產花椒、大蔥、姜、蒜，是萊蕪的“三辣一麻”生產基地。我愛我的家鄉。
三年級下冊的作文 篇7
我愛秋天，因為它美；我愛秋天，因為那時會開放美麗的菊花；我愛秋天，因為葉沙沙沙的響聲讓我的心請無必舒暢。
美麗的秋天在大雁排成人字形的時候出現了；美麗的秋天在稻谷成熟的時候出現了；美麗的秋天在我們歡笑你出現了。
秋天是最美的.，秋天的景色是最好的。秋天的大樹是金黃的，麥浪是金黃的，秋天是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋果是紅的，葡萄是紫的，柿子是黃的，原先秋天還是五彩斑斕的。
我喜歡美麗的秋天，豐收的秋天，幸福的秋天。
三年級下冊的作文 篇8
我的家鄉在銅梁，人民公園是一個銅梁人都十分熟悉的地方，但我還是想不厭其煩的的說說這個美麗的公園。
走進人民公園，首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑，石碑上鐫刻著四個蒼勁有力的大字——人民公園。繼續往里面走，就會看到一個大廣場，這就是中央廣場。廣場的一角，有一個大大的圓形“蛋糕”——一個噴泉。沿著噴泉的階梯向上走，有一個平臺，站在這個平臺上，能將中央廣場的風景一覽無余。平臺周圍，就是一個一個小噴泉，每當夜幕降臨時，小噴泉就會噴出許許多多小水柱。
再來說說中央廣場吧。廣場上矗立著二十四根燈柱，仿佛是一個個站崗的士兵，守衛著人民公園。大榕樹也絲毫不甘示弱，三十六顆大榕樹列著整齊的方陣，挺立在中央廣場上，既像一把把撐開的大傘，為人們遮風擋雨；又像一個個士兵，同樣在守衛著人民公園。廣場上常常有很多人在玩耍：大人們有的跳舞，有的在聊天；小孩們則在一旁玩游戲，溜冰。
再往里走一會兒，就會看到一個精致的小木屋“站”在水中。這個小木屋就是觀鳥屋，人們不僅可以在里面休息，觀鳥，夏天天氣熱時，還可以在里面乘涼。
繼續向里面走去，沿途會看到許許多多的`木橋和人工湖。湖面的石徑木橋，湖里的水草游魚，一切看起來都是那么的靜謐美好。偶爾有人向湖里的魚兒喂食，平靜的湖面就會變得很熱鬧。魚兒們都競相游到水面上來搶食，那場面，好不熱鬧。
再往里走，沿著一條彎路向上，就會看到這樣一派景象：很多個像大石階一樣的石頭池里裝滿了水，右邊是一段階梯，中間有一潭大的池水，池水上有幾塊正方體石頭，構成了一座石頭橋。這是人民公園新拓展的，卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續向上的一塊塊大石頭，當成一座“高峰”，在上面攀緣。
美麗的人民公園是龍鄉的景點，我百去不厭。作文
三年級下冊的作文 篇9
前幾天，爸爸把我和弟弟心愛的塑料玩具槍摔出了一條裂縫，雖然沒有傷到內部結構，不過有點要斷了，我和弟弟既心疼又生氣。
爸爸說：“可以試著修一下，就當做個實驗。”我一想，如果不試一定會壞，試了還可能會好，那就放手一搏吧！“好吧，批準你此次行動。”弟弟卻擔心地說：“你用什么方法呢？”爸爸說：“很簡單，就是燒一下。”“燒？”我和弟弟驚訝地異口同聲。
“怎么燒？”“燒了之后會怎么樣？”“燒了就能好嗎？”我們一臉疑惑地問爸爸，臉上寫滿了問號。爸爸沒有搭理我們，而是上樓找東西去了。不一會兒，他手里拿著打火機和刻刀下來說：“實驗器材是它們和你的'玩具槍。過程是先用打火機把刀烤一會兒，然后把刀放在裂口融化塑料，再將它們抹平，不就行了？當然，我也不能保證百分之百成功。”我半信半疑，弟弟甚至壓根沒聽懂。“待會兒你們就知道了。”
只見爸爸用打火機點著了火，把刀放在火焰上燒了一會兒，然后讓我把裂口處掰開。我疑惑不解：把裂口處掰開，槍不會壞嗎？爸爸把烤得像火炭似的刀到放在裂口處，這時候，神奇的事情發生了！刀碰到的塑料逐漸變軟，爸爸用刀一抹，裂口就像變魔術一樣不見了！爸爸說：“熱會使塑料熔化，將溶化的塑料涂抹在裂口處，等它們冷卻就好啦！”“哦！”我和弟弟恍然大悟。
原來不是只有冰會融化，塑料也會融化，果真是“塞翁失馬焉知非福”，我又學到了新知識。真是生活處處是學問！
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