【精華】三年級的作文合集4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
秋天，帶來了豐收的喜悅，也預(yù)示著涼爽的天氣即將到來。
秋天的天空是淡淡的藍(lán)色，像被洗了的藍(lán)色錦緞一樣。路邊的野草已經(jīng)長得很高了，沒過了我們的膝蓋。草的葉子已經(jīng)枯黃，草上結(jié)滿了密密麻麻的種子。一碰，它的種子就嘩嘩地落了下來。草叢里不時(shí)的.傳來蛐蛐的歌聲，它趁著天還沒冷，繼續(xù)演唱它的新歌呢！
秋風(fēng)吹過樹林，它好像給樹葉施了魔法，把樹葉變了顏色。有的變成了黃色，有的變成了紅色，有的黃中帶綠，在秋風(fēng)的引領(lǐng)下，漸漸地?fù)湎虼蟮氐膽驯А涞紫乱呀?jīng)積了一層層厚厚的落葉。
田里的糧食被農(nóng)民伯伯運(yùn)回了家。一塊塊整齊的田地修整得很平坦，早種的麥子已經(jīng)鉆出了嫩綠的芽。
秋天，給人們帶來了豐收和快樂，也給人們帶來了新的希望。
簡評：秋天不僅是美好的，還這么新奇有趣，小作者觀察得多么細(xì)致，描寫得多么形象啊！小作者能恰當(dāng)運(yùn)用擬人、比喻的修辭方法，描寫秋天的特點(diǎn)，讀后頗感親切。（指導(dǎo)老師：藺妍）
三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥……。走進(jìn)來就會有寫不完的故事，但最令我回味無窮的是家鄉(xiāng)的春節(jié)。
記憶中，上小學(xué)一年級時(shí)，村里村外人來人往、三五一群，大人們有說有笑，都騎著自行車購置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問大人多要點(diǎn)錢。門口的鞭炮聲對我們總歸是些吸引，買上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。
而今年的春節(jié)，忽然發(fā)現(xiàn)路上騎自行車的人少了，各種車的`鳴笛聲給春節(jié)增添了無限的鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服，幾個(gè)小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是春節(jié)有個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，可以學(xué)學(xué)英語；而我想的是有臺電腦就好了，可以用剛學(xué)會的一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)知識看看別的小朋友春節(jié)怎么過；……
一瞬間，我突然覺得一切隨著春節(jié)的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經(jīng)回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說的發(fā)展。
河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣瓦亭鎮(zhèn)袁營中心小學(xué)三年級：heheguoguoting
三年級的作文 篇3
我的名字叫李增，是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我，就先從我的外貌開始吧。
我有一雙大大的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一對大大的耳朵，滿頭烏黑的頭發(fā)。我是個(gè)很瘦弱的人，個(gè)子也不高，同學(xué)們給我起地的外號“綠豆芽”。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心。不管是在做事上，還是在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常挨媽媽和老師的批評。
有一次，我和弟弟在舅舅家里玩，舅舅臨時(shí)有事出門，把剛從集市上買的一只大公雞讓我們看好了，回來準(zhǔn)備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后，我和弟弟把雞關(guān)進(jìn)了小園子里，就不知不覺的玩了起來。等舅舅回來，讓我們好好看著的大公雞，怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找，連小狗的窩棚也沒放過，一個(gè)雞毛也沒看到。不一會媽媽也來了，她在小園的.廁所里找到了，雞毛上沾上了屎，粗心的我雞肉沒吃成，反倒挨了媽媽一頓批。
在做事上，男孩子有些粗心，媽媽說在所難免。可是在學(xué)習(xí)上粗心，就是個(gè)令老師討厭的馬虎大王了。媽媽對我是太了解了。寫作文時(shí)，從頭到尾，老師看不到幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，老師會笑著說：你真會給老師節(jié)省時(shí)間，標(biāo)點(diǎn)符號都不用，是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時(shí)，黑板上，老師寫的明明是6，我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計(jì)算的時(shí)候，加法看成乘法，數(shù)學(xué)老師就說：這么聰明的學(xué)生，怎么就會算糊涂賬呢!英語字母就更別說了，老是把那些字母調(diào)換位置。
這就是我，一個(gè)粗心的人。老師都說了，只要我改掉粗心的毛病，用功的學(xué)習(xí)，一定會是個(gè)優(yōu)秀的三號學(xué)生。新學(xué)期開始了，我會好好努力。
三年級的作文 篇4
漓江，一個(gè)充滿詩意的名字；漓江，一條清澈美麗的河；漓江，一個(gè)令人陶醉的地方。我喜愛漓江，更向往漓江。今年暑假，這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)。
清晨的漓江，霧蒙蒙的，只看見清清的漓江泛著微波，兩岸的山巖草木若隱若現(xiàn)，我們的船如在仙境中漫游。忽然兩只巨大的“蝙蝠”闖進(jìn)我的眼簾，我們來到漓江第一景“蝙蝠山”了。它們高昂著頭，張開了翅膀，帶著追求與希望，沖向藍(lán)天。
我還在津津有味地觀察著，一束陽光劍一般刺穿了屏障似的'晨霧，射在江面上，碧綠的河面蕩起點(diǎn)點(diǎn)金光，為平靜的漓江注入了生機(jī)和活力。遠(yuǎn)處的景物漸漸明朗了，各種奇山異石接踵而來。當(dāng)你還在想向“觀音”許什么愿，“八仙”又飄然而至；當(dāng)你還在欣賞著“冠巖幽洞”的神奇，“竹筍林”又讓你不得不拍手稱妙……一切一切，讓你目不暇接。船上的人又沸騰起來了原來是到了著名的“九馬畫山”。據(jù)說當(dāng)年周總理僅用了兩分鐘，就看出了九匹馬。我向前望去，在一塊梯形的淺灰色的大石壁上，呈現(xiàn)出九片各具形態(tài)的花紋，像九匹姿態(tài)各異的駿馬。有的像在無邊無際的草原上奔馳，有的像在百花園中嬉戲，有的像在仰，頭嘶鳴，有的像在俯首吃草。我被這天然的畫卷迷住了，久久的凝望著，為這偉大的奇觀而驚異，更為祖國的大好山河而贊嘆。
這個(gè)充滿詩情畫意的漓江，像一幅畫，更像一首詩，深深留在我的記憶中。正所謂“桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林”。我愛桂林，更愛漓江。
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