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三年級聲音作文

時間:2024-09-20 20:32:46 三年級 我要投稿

關于三年級聲音作文合集6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級聲音作文6篇,歡迎大家分享。

關于三年級聲音作文合集6篇

三年級聲音作文 篇1

  在我的房間里,有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。

  我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因為它像個勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤轉。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉動著,只有時針和分針默默無聞地在行走,而秒針卻發出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的'聲音。有一次,我正在做夢,夢見我去到了遙遠的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢?就在這時,小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來,把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點依依不舍呢!我睜開眼睛一看,“呀! 點 分啦!不行,我得快點不然就遲到了。”不過,有了小鬧鐘,我每天都按時上學,從來都沒有遲到過。

  小鬧鐘像個公平的老爺爺,他分給每個人的時間都是公來的,分給我是每天是 小時,分給他也是 小時。時間運用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場上,只要你比別人跑慢了 秒,你就不可能獲得金牌。可見秒針“嘀”的一聲是多么的重要呀!

  小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進步:知識越來越廣,學習越來越好,身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。

三年級聲音作文 篇2

  有的人喜歡春天的小鳥,有的人喜歡春天小魚,有的人喜歡……但我喜歡春天的小河。

  春天到了,我來到小河邊,柳樹姑娘穿上了新裝,在風的吹拂下柳枝發出“吱呀吱呀”的聲音,好像在迎接春天的到來。長長的柳枝垂到水面上,遠遠的看去好像以為美麗的姑娘在梳理她的秀發,漂亮極了。一個個嫩葉像一個個剛出生的小寶寶一樣從樹枝上鉆出來。突然柳枝上飛來幾只小鳥,黃黃的身體,小小的翅膀,尖尖的嘴巴,可愛極了。它們在柳樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在比誰的歌聲最美麗。小草在沙沙的舞動,好像在給大地跳舞。花兒的芬芳招來了幾只蝴蝶和蜜蜂,它們嗡嗡的叫著,都在忙著采蜜呢!這么美好的景色,吸引了一群可愛的小朋友們,它們在草地上歡快的放風箏,突然一個小朋友摔到了,把正在睡覺的小青蛙吵醒了,它呱呱的叫了兩聲,然后撲通一聲跳到了旁邊的`小河里。

  河水清澈見底,嘩啦啦流著,拍打著礁石發出啪啪的聲音,好像在說:“快讓開呀,你擋著我的道了。”小魚在水里游來游去,好像在玩捉迷藏。有的調皮在吐著泡泡,好像頑皮的小朋友在吹泡泡糖,有的煽動者尾巴躍出水面,那美麗的鱗片在太陽的照射下閃閃發光,好像穿了一件銀色的鎧甲,小魚跳出水面濺起一串串浪花,在陽光的照射下更加美麗了。

  突然,天空下起了蒙蒙細雨,雨越下越大,河水漲了出來,流到草坪上,對小草們說:“我來給你們洗洗澡啦!”河水流到田野里,對莊稼說:“我來給你們澆水啦!快喝個大飽吧!”河水又流到果園里,對果樹說:“多喝點吧,果實才能長得又大又飽滿!”

  春天的小河給我們帶來了新的生命力,我愛春天的小河!

三年級聲音作文 篇3

  我喜歡春風吹過樹林發出的沙沙沙的聲音,它使我想起了小時候和同學們爬到樹上摘那植物的結晶——果實。

  我喜歡大風吹過的呼呼聲,它使我想起了我在山清水秀的牧場聽到小豬睡覺的聲音。

  我喜歡老師講課的聲音,我們坐好時老師就好好地溫柔地講,它使我想起了媽媽。

  我喜歡嘩嘩的流水聲,它使我想起了夏天,我在涼快的河水里游泳。

  我喜歡同學們整齊的讀書聲,它使我想起了我在家里讀《百科全書》。

  我喜歡鬧鐘的滴滴聲,它使我想起了許多珍惜時間的.名言。

  我討厭小朋友的爭吵聲,因為我們是朋友而不是敵人。

  我討厭工廠削鐵的聲音,因為那種聲音會損傷聽力。

  我討厭雜音,因為那這實在很吵。

  世界上有很多聲音:好的、不好的、可怕的、溫順的……

  如果我們周圍能多一些悅耳的聲音,少一些刺耳的,相信世界會更加美麗!

三年級聲音作文 篇4

  在我的房間里,有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發出“嘀嗒--嘀嗒”悅耳的聲音。

  我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因為它像個勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤轉。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉動著,只有時針和分針默默無聞地在行走,而秒針卻發出“嘀--嘀--嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢,夢見我去到了遙遠的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢?就在這時,小鬧鐘突然“叮鈴鈴--叮鈴鈴”地響起來,把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點依依不舍呢!我睜開眼睛一看,“呀!7點10分啦!不行,我得快點不然就遲到了。”不過,有了小鬧鐘,我每天都按時上學,從來都沒有遲到過。

  小鬧鐘像個公平的老爺爺,他分給每個人的時間都是公來的,分給我是每天是24小時,分給他也是24小時。時間運用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場上,只要你比別人跑慢了1秒,你就不可能獲得金牌。可見秒針“嘀”的'一聲是多么的重要呀!

  小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進步:知識越來越廣,學習越來越好,身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。

三年級聲音作文 篇5

  世上最美的聲音是父母的關心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

  父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現,他們的聲音是這個世界上最優美的聲音,最動人心弦的聲音,最讓人感動的聲音。

  每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時常回來看看。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”不正是說父母對遠出的'子女的關心么?古人都懂得父母對子女們的關愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

  我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細想過父母為什么會說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以為是的認為這一切都是應該的,可是又有什么規定父母要為我們付出啊!

  每當我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的聽完,因為在我的認知里,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

三年級聲音作文 篇6

  一年四季,大自然都有不同的聲音,而我最喜歡的是春天的聲音。因為春天是色彩斑斕的,更是美妙動聽的。春天里,各種各樣的聲音交織在一起,仿佛一首快樂的交響曲。

  “呼呼呼,呼呼呼”,春風姐姐邁著輕盈的步伐走來了。她吹紅了桃花,吹綠了小草。她輕輕吹拂著柳枝,好象在撥弄著琴弦。

  “轟隆隆,轟隆隆”,春雷哥哥敲響了他心愛的架子鼓,鼓聲陣陣,連洞里的小青蛙也被喚醒了,他探出了小腦袋,呱呱呱地唱起了春天的歌。

  “沙沙沙,沙沙沙”,春雨妹妹也趕來湊熱鬧。她歡快地跳進了大地媽媽的懷抱里,把大地媽媽仔細梳洗了一番,小草發芽了,樹木吐綠了,各種花兒也爭先綻放出笑臉。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,小河解凍了,唱著快樂的'歌兒,一路向前。河里的小魚調皮地吐著泡泡,一個個泡泡變成一串串快樂的音符,伴著小河,奔向大海。

  “嘰嘰嘰,喳喳喳”,小燕子掠過田野,飛過山坡,穿過樹林,又回來了。它們站在枝頭,快樂地唱著,有的還跳起了舞。

  “啦啦啦,啦啦啦”,小朋友們開心地在公園里做游戲。他們邊跳邊唱,像一個個快樂的小精靈,把春的訊息傳遍大地。

  春天的交響曲是多么美妙動聽啊!你們聽見了嗎?

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