我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文(合集11篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文1
生日那天,媽媽給我送了一份特殊的禮物,它就是我的“新伴侶”一水仙花。
我趕忙走過去認(rèn)真觀看。你瞧!它的根須密密層層,挨挨擠擠,長(zhǎng)短不一,雪白雪白的,既像媽媽為我煮的粉絲,又像爺爺滿頭的銀發(fā),還像圣誕老人的.白胡須。太好玩了!我得把這位伴侶了解具體。
于是,我連續(xù)觀看它的莖和葉。莖是一個(gè)小圓球,身穿褐色的外衣,脫下它的外衣,里面是一個(gè)個(gè)蒜瓣,白白胖胖的,像是圍在一起說靜靜話呢!葉子又細(xì)又長(zhǎng),扁扁的,剛剛長(zhǎng)出的葉是嫩綠的,最頂端的葉是翠綠的,摸起來光滑如玉片,涼涼的。多么有生氣啊!
水仙的花也開了。花兒小巧玲瓏,由六片雪白如雪的花瓣組成,金燦燦的花蕊就像一個(gè)小金杯,用手摸摸,硬硬的,真奇妙啊!這一朵還是花骨朵兒,它微微睜開眼睛,奇怪 地端詳著四周。那幾朵綻開了兩三片花瓣,躲隱藏藏,看起來很大方。有的欣然怒放,似乎在呈現(xiàn)自己的美。清風(fēng)拂過,淡淡的香味撲鼻而來,仿佛在跳歡快的拉丁舞,我看著看著也不由自主地跳了起來。
正值我沉醉于中的時(shí)候,媽媽走過來對(duì)我說:“你別看水仙花那么美,它的品質(zhì)更美。”聽媽媽一說,我抓緊拿出百科全書查閱,原來,水仙花是在臘月寒冬開放,它凌寒而開,把香味給了我們,卻在春暖花開季節(jié)悄悄離開。我不由得在心里感嘆:不僅水仙花的花美,品質(zhì)就更美了。我以后可得學(xué)習(xí)它悄悄無聞、迎難而上的品質(zhì)呀!
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文2
我有一個(gè)植物伴侶,它長(zhǎng)得像手掌,渾身長(zhǎng)滿了刺。你知道它是什么嗎?沒錯(cuò),就是仙人掌。
仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候顏色很淺,像剛冒出來的小草那般綠,上面的刺很小很軟。一段時(shí)間后顏色漸漸變深,像穿了件墨綠色的衣裳,很刺眼。這時(shí)它身上的刺也變得跟鋼針一樣堅(jiān)硬,我就開頭變得當(dāng)心翼翼,再也不敢像以前那樣觸摸它了。
又過了幾個(gè)月,突然有一天發(fā)覺它長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的花苞,而后花苞次第開放,每?jī)蓚(gè)一伙,像極了一對(duì)對(duì)孿生的姐妹。我照看得就更加認(rèn)真了,就像媽媽呵護(hù)襁褓中的小寶寶一樣。它也沒有讓我絕望,開出了一朵朵淡黃色的花,還散發(fā)著淡淡的芳香。惋惜的是花期很短暫,幾天后就萎縮了。
論長(zhǎng)相,仙人掌并不好看,但是你可別小瞧了它,它靠著堅(jiān)韌的生命力扎根沙漠,而且身上到處都是珍寶呢!據(jù)《本草綱目》里記載,仙人掌有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿等許多功效,付出不求回報(bào),生存本事獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我可以喜愛仙人掌了。由于它長(zhǎng)相獨(dú)特好玩,花也好看,還可以入藥,也廉價(jià),一盆才二三十塊,更好養(yǎng)耐活,一周澆一點(diǎn)點(diǎn)水就好了,特殊適合我這種貪玩又健忘的'小男生侍弄。但是你若調(diào)皮隨便擺布,被刺扎了也是很傷腦筋的,一準(zhǔn)會(huì)疼得你哇哇大叫。
這就是我的植物伴侶——仙人掌。你是不是迫不及待也想養(yǎng)上一盆了呢?假如是,那抓緊買去吧
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文3
小草是特殊一般的一種植物,但是我卻很喜愛它。不僅是由于小草的簡(jiǎn)潔美,還由于它平凡中的不平凡。
它長(zhǎng)得像弟弟的頭發(fā),密密匝匝的,有的長(zhǎng),有的短,特殊好看。初春,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那淡綠色連成一片,仿佛一塊巨大的綠綢緞,風(fēng)一吹,像波浪一般起伏著。深呼吸,有一股淡淡的芳香,真是沁人心脾。
下雨的時(shí)候,雨水打在小草的身上,小草彎下了腰,我感覺它們都要被壓斷了,心里難受極了。雨停后,小草更加綠了,它們變得更加亭亭玉立,我心中的難受煙消云散。看啊,小草上有好多小小的露珠,我看到有一個(gè)露珠遇到了另一個(gè)露珠,另一個(gè)露珠就順著小草滑了下來,像滑滑梯一樣。
我見過路邊的小草,田野里的小草,公園里的小草……我走在路邊,仿佛聽到小草在對(duì)我說:“快來看看我,我很美麗的.。”田野里的小草似乎在跟我說:“我好熱啊!要是下點(diǎn)雨就好了。”公園里的小草搖曳著它的身姿:“小伴侶,我們一起來玩捉迷藏吧!”聽了這些話,我想到或許每一棵小草都有一個(gè)心愿,我信任它們的心愿肯定能實(shí)現(xiàn)。
小草是頑強(qiáng)的,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”正是說了小草堅(jiān)韌的生命力。雖經(jīng)風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬,它們依舊笑對(duì)世界。小草毫不吝嗇地裝飾著大地,給人們帶去生命的綠色。它們平凡嗎?不平凡。
這就是我的植物伴侶——小草,我喜愛我的植物伴侶!無論走到哪里,你都能看到它!
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文4
我有許多伴侶,但是有一位特殊的植物伴侶,你猜猜它是誰呢?是嬌小動(dòng)人的水仙?是名貴嫵媚的荷花?哈哈,你都猜錯(cuò)了,它就是清雅脫俗的風(fēng)信子。
第一眼看到風(fēng)信子,我都不能把它和漂亮的花兒聯(lián)系在一起,由于它長(zhǎng)得太一般、太平凡,活像個(gè)洋蔥頭。看,一身紫色外長(zhǎng),一個(gè)圓鼓鼓的大肚子,又仿佛是一個(gè)奇妙的小葫蘆,里面還住著可愛的葫蘆娃呢!
沒多久,這小“葫蘆”還長(zhǎng)出了嫩芽,一片片嫩嫩的、綠綠的,像小鳥的尖嘴巴,正呼吸著新奇的.空氣呢!慢慢地,葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng),顏色也漸漸變得翠綠,幾片小葉子聚集在一起,像極了搭起的一個(gè)綠色小城堡,里面住著一個(gè)歡樂、漂亮的歡樂小天使。認(rèn)真一看,咦,那是什么?哦!葉片中正躲著一個(gè)小花苞呢!小花苞玲瓏可愛,讓人忍不住看了又看,似乎看不夠似的。
快看,花兒盛來了,一根粗大的花莖上舉起一串紫色的小花,像極了一個(gè)紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,仿佛還隱模糊約聽到了悅耳的風(fēng)鈴聲了呢!一朵朵小花一朵挨著一多,一點(diǎn)縫隙也沒有,像親熱無間的兄妹,誰也離不開誰。每朵的小花的花瓣微微卷曲,向四周張開,真像個(gè)微型的紫色小喇叭,正滴滴答、滴滴答地吹奏著音樂呢!瞧,一只小蜜蜂被花香吸引了過來,一頭鉆進(jìn)了花朵中不見了蹤影!哦,原來它正獨(dú)自享受著花朵中甜甜美汁呢!
這就是我的植物伴侶,一位特殊的、讓人百看不厭的風(fēng)信子!
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文5
今日我和媽媽一起去了小區(qū)公園。走著走著,觀察小池塘間有一叢蘆葦,有高有低,可美麗了。
從遠(yuǎn)處看,蘆葦長(zhǎng)得像狗尾巴草。走近一看,發(fā)覺蘆葦和狗尾巴草還是有區(qū)分的。蘆葦是有分杈枝的,小穗穗長(zhǎng)在杈枝上一簇一簇的相擁著,特別輕快。用手摸一摸,感覺刺刺的。和我想象的完全不一樣。狗尾巴草不同,小毛毛全長(zhǎng)在一個(gè)枝上。毛茸茸的,特別可愛。
輕風(fēng)一吹,蘆葦?shù)姆N子就翩翩起舞。時(shí)不時(shí)地飛向天空,去查找一個(gè)新的家,在那里安居樂業(yè)。
好多好多的蘆葦,一顆有一顆的姿態(tài)。有的彎著腰,有的仰頭挺胸。看起來可神氣了,有的矮矮的,特別可愛。我感覺我現(xiàn)在是一池水流,擁抱著蘆葦,照看著蘆葦,只要它口渴了,我就要給它水喝,只要它累了,我就讓它躺在我的懷抱里。我要是一棵蘆葦,那將有多美妙啊。
這時(shí)媽媽叫道“”乖乖,乖乖,”我才想起我不是水流,是在看蘆葦呢。在回家的路上,我問媽媽:“媽媽,蘆葦可以做什么,它有什么寓意呢?”媽媽若有所思地回答:“蘆葦全身都是寶,它的根和葉可以做草藥。中間的桿子可以編織精致的.藍(lán)子。它的寓意呢,就是生活適應(yīng)力量強(qiáng)。能夠在比較寒冷,貧瘠的環(huán)境中生存。它的存在并不高調(diào)。通常悄悄地生長(zhǎng)在河邊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文6
它,沒有玫瑰花名貴,沒有百合花高雅,但它在我心中是最美的花,它就是—桃花。
春姑娘邁著輕快的步伐來到了人間。公園里,沉睡的桃花醒過來了,它們迫不及待地鉆出來想看看外面的世界,有的桃花觀察外面的景色如此的美,于是綻開笑臉迎風(fēng)初綻,有的桃花像正在和春姑娘玩嬉戲,半藏半露,只露出一雙眼睛看春姑娘有沒有發(fā)覺它,更多的桃花還沒睡醒呢!它們藏在白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞里呼呼大睡。一陣輕風(fēng)吹過,幾瓣花瓣兒從枝頭上落下來,像仙女散花一樣,漂亮極了!其中一片還飛到我的肩膀上,像要和我說靜靜話呢!
剛開頭,桃花是白色的,如脂,如玉,如雪,是那么水靈,那么晶瑩,那么透亮。漸漸得,桃花成了粉紅色的了,我想肯定是霞光把桃花染的。桃花像一個(gè)羞紅了臉的'小姑娘,藏在猶如翡翠一樣綠的葉子后面,風(fēng)一吹過,把葉子吹到一邊去了,桃花一看沒了遮擋自己的葉子,臉羞的更紅了,頭也微微向下垂了。這時(shí),風(fēng)娃娃帶著桃花那沁人心脾的芳香飄過來,我一聞,就被這香氣纏住了,于是大口大口地呼吸起來。
我突然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅色的裙子,站在枝頭,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉紅色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,全部的桃花都翩翩起舞,風(fēng)過了,我們停止了舞蹈,悄悄地站在枝頭,小蜜蜂飛過來告知我采蜜的歡樂,小螞蟻爬過來告知我搬東西的辛苦。
過了好一會(huì)兒,我才記起自己不是花兒,是在看桃花呢!
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文7
有人喜愛“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花;有人喜愛“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,而我我則喜愛桂花。
在我住的小區(qū)的花園里有一棵桂花樹。樹干有碗口那么粗,樹冠像一把巨大的傘,一年四季都是脆脆的、綠綠的。樹下爺爺奶奶們?cè)谶@里談天,練功,小伴侶們?cè)谶@里玩耍打鬧。
爸爸告知我,這棵樹剛移栽的時(shí)候,樹干只有我的胳膊那么粗,我長(zhǎng)大,它也跟著長(zhǎng)大。只是,它比我長(zhǎng)得快,它長(zhǎng)成了一棵大樹,而我才上學(xué)校。
夏天,挨挨擠擠的枝條、密密麻麻的樹葉攔住了火辣辣的陽(yáng)光,只要走到桂花樹下,就能感受到?jīng)隹旌颓逅P^(qū)的人們都習(xí)慣的走到桂花樹下,在這里享受到短暫的涼意。
秋天到了,金黃的.桂花有的像星星一樣點(diǎn)綴在綠葉之間,有的成小串兒掛在樹枝上,在離他很遠(yuǎn)的地方也能聞到撲鼻的香味,讓人神清氣爽。有風(fēng)吹過的時(shí)候,桂花就會(huì)飄落下來。我會(huì)當(dāng)心的撿起幾瓣落在地上的桂花,捧在手心里,把它帶回家,它的香味就會(huì)充滿在整個(gè)房間房間很久很久。
桂花樹,我的伴侶。我上學(xué)的時(shí)候你揮動(dòng)枝條跟我再見,我放學(xué)回來的時(shí)候你舞動(dòng)枝條歡迎我回家。
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文8
一盆美麗的多肉,由于它奇怪的造型進(jìn)入了我的植物培育列表。
黃麗剛剛進(jìn)入我們家,爸爸就千叮萬囑地告知我:“澆水千萬不能澆到葉子,要想讓它長(zhǎng)得更好就別管它……”我聽從地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了幾個(gè)月,老家的婆婆過來深圳帶弟弟,我的黃麗自然也交給了她照看。婆婆把我的“大珍寶”照看的很好,長(zhǎng)得又健康又壯碩,胖胖的'葉子也好玩可愛。
過了一段時(shí)間,多肉黃麗越長(zhǎng)越高,越來越強(qiáng)壯,像極了松樹的微縮模型。但是葉子的數(shù)量并沒有增加,就是葉片肥厚了幾倍。長(zhǎng)大了的黃麗耷拉著腦袋,露出一大截的腰身,似乎一個(gè)大方的小姑娘。
婆婆要回老家了,她就把黃麗切了一半帶回老家去種,她說:“在我老家的農(nóng)地里肯定能夠長(zhǎng)得更好。”我原來特別生氣,由于婆婆沒有經(jīng)過我的同意,就剪斷了我心愛的小多肉。這種感受就像自己有一塊巧克力舍不得吃,想法子藏得好好的,卻突然有一個(gè)人咬了一口就跑了。每每想到這,我都心里面不由得生出很多悶氣。
不過,很快我的氣就消了,度過了這個(gè)寒假,被剪斷的黃麗枝條上又長(zhǎng)出了好多的多肉葉片,而且奇妙的是,它長(zhǎng)出來的這一簇葉片,恰巧就像一朵朵碧綠的鮮花,比起以前更漂亮。看來,很快黃麗她又會(huì)茂密起來了。
這就是我的黃麗生長(zhǎng)記,我很寵愛我的黃麗。
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文9
我最喜歡的花是茶花,它真的非常漂亮。它可是四大名花之一,冬季和初春時(shí)節(jié)開放。
咱們的校園里,就處處可見美麗的茶花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,含苞待放的茶花像一個(gè)個(gè)小雪球似的,圓滾滾的。走近一看,全開放的茶花像極了一個(gè)小喇叭在舞臺(tái)上合奏出一首美妙的樂曲。
遠(yuǎn)看它的.顏色是粉白的,走近仔細(xì)看花苞的顏色是深粉色,粉得發(fā)紅。校園里還有別的茶花,有的是白色,有的是紅色,和玫瑰花很像。讓人驚訝的是,居然還有綠色的茶花。在春雨的滋潤(rùn)和暖陽(yáng)的照射下,五顏六色的茶花在校園里競(jìng)相開放,美麗極了!
茶花的氣味一點(diǎn)也不濃,嗅覺不好的人有可能聞不到。必須要湊得很近才能嗅到一股淡淡的清香,深深一吸,讓我感覺神清氣爽,十分愜意。茶花的花瓣摸起來軟軟的、薄薄的,像多肉似的。它的花苞摸起來卻硬硬的、厚厚的,恰好相反。站在茶花旁,我忽然想當(dāng)一天的茶花,散發(fā)出來一股清香,人人都愛。
茶花真是太美麗了!同學(xué)們,你們也喜歡我的植物朋友嗎?
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文10
一天下午,媽媽興沖沖地大喊:“吉致遠(yuǎn),你看看我給你帶了什么禮物?”我連忙跑過去一看,這不是兩顆小西紅柿苗嗎,似乎在對(duì)我打招呼,問是否歡迎我們來到家里。我當(dāng)心翼翼接過它們,生怕一個(gè)不小當(dāng)心會(huì)弄傷它們。
我和媽媽去小區(qū)里挖了一些松軟的土,放在一個(gè)美麗花盆里,為兩個(gè)小西紅柿苗安了家。我認(rèn)真觀看剛來我家兩個(gè)新伴侶,細(xì)細(xì)的枝干上長(zhǎng)著翠綠的葉子,葉子在風(fēng)中舞蹈,像是很快樂來到我們家。
我每天早上第一件事情就就是去看兩個(gè)新伴侶,給西紅柿澆水,打蟲。西紅柿苗在我的細(xì)心照看下,漸漸生長(zhǎng),但是兩顆西紅柿苗的生長(zhǎng)卻截然不同,一顆瘋狂地生長(zhǎng),每天一個(gè)樣,枝干越來越粗,葉子越來越茂密,而另一棵似乎完全停止了生長(zhǎng)。媽媽把兩顆西紅柿苗分在兩個(gè)花盆里,讓我多照看一下小的西紅柿苗。
在我們的照看下,西紅柿枝桿上長(zhǎng)出小小的黃色花苞。幾天后,花苞里的花瓣綻放開了,像一個(gè)個(gè)黃色的.五角星掛在粗大的枝干上,我仿佛看到花凋謝后,一個(gè)個(gè)紅燈籠似的西紅柿掛滿了枝丫。
西紅柿含有豐富的維生素,常常吃西紅柿是補(bǔ)充維生素的很好的一種方式,西紅柿可以各種吃法,可以涼拌西紅柿,可以西紅柿炒雞蛋,可以西紅柿燉牛肉等等。
期盼我家西紅柿早日成熟,我們可以做一桌子的西紅柿菜。
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文11
這個(gè)世界上的奇花異草有許多,比如:含羞草、捕蠅草在這許很多多的植物中,我有一個(gè)伴侶,它全身鋪滿了尖刺,沒錯(cuò),它就是遠(yuǎn)近著名的仙人掌。
媽媽帶回來了一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)還不是很大,由于沒有見過,所以眼睛始終盯著它看,它的樣子很驚奇:它的身形是圓的,身上布滿了密密麻麻的刺。我出于奇怪 ,用手朝刺摸去,下一秒,“啊”的一聲沖破了云層!原來,我的手被扎出了血,轉(zhuǎn)頭一看,那些看起來威嚴(yán)凜凜的仙人掌刺似乎在說:“哼哼,知道厲害了吧!勸你不要碰我。”我的心里一下子有了一個(gè)念頭:有朝一日,我想把那些刺一根一根拔下來。
有時(shí)候,我馬虎大意十幾天沒給它澆水,仙人掌也完好無損,它的品質(zhì)是頑強(qiáng)不息,無論過了幾十天,它也依舊一動(dòng)不動(dòng)站在那里,要是換做別的植物,那早就渴死了。仙人掌的作用多了去了,如:能清潔室內(nèi)的空氣,而且仙人掌有著很多人類需要的礦物質(zhì)、維生素等等。吃了的話,人就會(huì)感覺神清氣爽,感到全身都特別舒適。
漸漸的,我的仙人掌漸漸長(zhǎng)大了,有一天,我發(fā)覺一個(gè)好玩的現(xiàn)象:原本圓圓的仙人掌上方消失了一個(gè)“小包”,而包上的`小刺好像是新生的,黃黃的并且不像其它的刺尖銳無比,而是軟軟柔柔的,像小動(dòng)物的毛。一摸下去,就感覺特別舒適,感覺像是在給我撓癢癢一樣,把我弄的哈哈哈大笑。
這就是我的植物伴侶:仙人掌,你肯定要健康成長(zhǎng),好嗎?
【我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文】相關(guān)文章:
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文優(yōu)秀02-08
三年級(jí)下冊(cè)我的植物朋友作文300字07-15
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文(精選145篇)02-11