【精華】三年級(jí)上作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)上作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)上作文 篇1
春天一到,山坡上就有了變化。先是屋前屋后都長(zhǎng)滿了綠草,遠(yuǎn)的深綠,近的淡綠,看上去,就是一個(gè)草的世界。山路兩旁的樹也綠起來(lái)了,一棵一棵排好了隊(duì)守在路邊。
最好看的',是一朵朵野菊花開了,金燦燦的花瓣,深咖啡色的花心,一朵接著一朵地開著,清香把蝴蝶也給請(qǐng)來(lái)了。漂亮的蝴蝶圍著花兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好快活呀!
三年級(jí)上作文 篇2
同學(xué)們,在我們上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,會(huì)看到許多,可能親眼目睹一場(chǎng)車禍,也可能遇到了令自己開心、難過(guò)、傷心、氣憤、抓狂的事,還可能遇見自己的.爸爸和媽媽總之很多很多,現(xiàn)在我就來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧!
5月4號(hào),我和往常一樣,吃完早飯后,背上書包去上學(xué)。這一路上,我看見了高高的樓房,這些房子之間好像連著幾條細(xì)線,那是電線,電線上有幾只小燕子在上面跳躍,我情不自禁的想起了第一課《燕子》中的一句話∶多么像五線譜啊!我又繼續(xù)走,忽然,我聽到了一些奇怪的聲音,我抬頭一看,呀,一架直升飛機(jī)轟隆隆的飛了過(guò)去,愣了片刻,我又繼續(xù)走,走著走著我又看見自己的“仇人”何政璽踩到了一坨大便上,我心想∶哈哈,他真是一個(gè)“幸運(yùn)兒”呀,走狗屎運(yùn)了呀!哈哈哈。我路上又遇見自己的好朋友徐慧涵,我又對(duì)她說(shuō)了說(shuō)仇人的事本來(lái)我以為她只會(huì)淡淡地說(shuō)一聲哦。誰(shuí)知道她也哈哈大笑起來(lái),她邊笑邊說(shuō)∶這件事我也看見了,他走著走著就踩了上去,真的好可笑呀!
我們邊走邊談,不知不覺中,就來(lái)到了學(xué)校,我們上樓、道別,在他回到班里之前,我拉住她,對(duì)她說(shuō)∶明天,我們還一起上學(xué),好嗎?她說(shuō)好!
這就是我上學(xué)發(fā)生的事,你喜歡嗎?我把我上學(xué)的事給你說(shuō)了,你的呢?快點(diǎn)告訴我吧!
三年級(jí)上作文 篇3
在這個(gè)充滿希望的秋天里,我迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。
媽媽告訴我,新的學(xué)期就是新的起點(diǎn),就應(yīng)該有新的希望。我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,打算在新的學(xué)期取得新的成績(jī)。我背過(guò)一首詩(shī),詩(shī)上說(shuō):”少壯不努力,老大徒傷悲!蔽視(huì)滿懷信心完成自己的以下目標(biāo):第一,我要認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,及時(shí)完成作業(yè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是離不開勤奮和刻苦的。第二,我要在老師的指引下,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,因?yàn)閶寢尭嬖V我學(xué)習(xí)進(jìn)步貴在自覺。
第三,我要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),做一個(gè)全面發(fā)展的.優(yōu)秀少先隊(duì)員。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻锾焓莻(gè)收獲的季節(jié),我一定會(huì)在新的學(xué)期里收獲成功的。
三年級(jí)上作文 篇4
山坡上是草的世界。高的齊腰深,矮的才剛沒腳脖子。草的顏色各不相同,有深綠色的,有淺綠色的,也有淡黃的`。草叢中夾雜著許多野花,紅的、白的、黃的、紫的都有。那些白色的我認(rèn)識(shí),叫野菊。
草叢中還有許多昆蟲。瞧!那只蟈蟈,全身墨綠色,趴在草叢中一動(dòng)也不動(dòng),躲避敵人的攻擊。我躡手躡腳地走過(guò)去,準(zhǔn)備捉一只回家玩玩。誰(shuí)知,那只蟈蟈突然一縱身,讓我撲了個(gè)空,搞得我哭笑不得、狼狽不堪。
幾只蝴蝶在花叢中飛舞著,仿佛仙女在空中翩翩起舞,眨巴著大眼睛向我炫耀:“瞧,我多漂亮,有誰(shuí)比我更漂亮?”
山坡上,仿佛是草的天地、昆蟲的樂園。山坡上真美!我愛這美麗的山坡,更愛這群可愛的昆蟲們!
三年級(jí)上作文 篇5
從我家到學(xué)校有一段距離,每天爸爸都要騎電動(dòng)車接、送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)路口都設(shè)有一個(gè)紅綠燈,來(lái)疏導(dǎo)交通,為我們安全出行保駕護(hù)航。
一天早上,我定的鬧鐘沒響,醒來(lái)一看表7:10,不好要遲到了。我連忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,爸爸就帶著我向?qū)W校趕去。過(guò)前幾個(gè)路口時(shí),紅綠燈都是綠色的,我心里暗自慶幸,還好不是紅燈,不然真的要遲到了?墒俏覀冏叩诫x學(xué)校最近的一個(gè)路口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,紅綠燈竟然調(diào)皮的眨了眨它的`綠眼睛,又變成黃眼睛,最后它睜大了紅眼睛看這我。嗨!真倒霉碰上紅燈了。這時(shí)爸爸帶這我到了路口停了下來(lái)。正好這時(shí)的車不是很多,我看到有好幾個(gè)騎著電動(dòng)車的叔叔阿姨們看也沒看就騎了過(guò)去,我也忙催促說(shuō):“爸爸我們也趕快過(guò)啊!不然要遲到了”?墒牵职诌是停在那沒動(dòng),扭過(guò)頭說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈不能闖的”。我說(shuō):“那些叔叔阿姨都闖了。〖t燈也不是給我設(shè)的,他們能闖我們?cè)趺淳筒荒荜J了。 。這回爸爸好像有些生氣,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“交通有交通法,如果法律人人都不去遵守,社會(huì)不就亂了;闖紅燈多危險(xiǎn)!萬(wàn)一發(fā)生車禍怎么辦,就算不發(fā)生車禍,你也會(huì)影響到別人的正常行駛,你急著上學(xué)別人就沒有別的急事嗎?做什么事多站在別人的角度上去想想,做個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的人”。然后什么也沒說(shuō),還是在那靜靜的等著。爸爸一番話,說(shuō)的我臉上有點(diǎn)發(fā)燙。紅燈終于變成了綠燈,爸爸先是看了看左右,然后騎了過(guò)去。到了學(xué)校,我飛快的跑到了教室,剛剛坐下,預(yù)備鈴響了,耶!我沒遲到!。
中午放學(xué),爸爸還和往常在那等這我。我們?cè)诨丶业穆飞嫌钟龅搅思t燈,我坐在后面,輕輕的戳了戳爸爸的背說(shuō):“寧停三分,不搶一秒”。爸爸笑了!
三年級(jí)上作文 篇6
每個(gè)人讀書時(shí)都有自己的感受、感想,我也是一樣的。蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基成經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,書是打開文學(xué)神殿的金鑰匙,更是我們放飛夢(mèng)想的翅膀,題目說(shuō),要快樂讀書,所以請(qǐng)大家讀每一本書的時(shí)候都要帶著快樂的心情。
書是人們生活中不可或缺的精神食糧,當(dāng)然我們的成長(zhǎng)也離不開書,書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗,慢慢的變成了一顆蒼天大樹,而這顆樹會(huì)永遠(yuǎn)的屹立不倒。
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我們明白做人的道理,因?yàn)闀虝?huì)我們?nèi)绾伪鎰e這世間的真、善、美,雖然書沒有電腦那么多的功能,卻有著電腦沒有的引人入勝的`細(xì)微描寫,雖然書沒有mp3那么動(dòng)聽的音樂,卻有著mp3比較不了的勾人心弦。
說(shuō)了這么多,我們小學(xué)生該怎么讀書,才能把整本書要表達(dá)的意思理解透徹呢?
首先我們要做到以下幾:
1.讀書時(shí)要把它當(dāng)成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友,更重要的是帶著快樂的心情,不要為了讀書而讀書。
2.讀書不能三心二意,更不能三天打魚兩天曬網(wǎng),而是要專心致志,用心去體會(huì)每個(gè)字的含義,不僅是字面的意思,還有內(nèi)在的含義。
3。光讀書不行,還要去抄,還要背,讀書時(shí)遇到好的段,我們要抄下來(lái),并背下來(lái),如果是自己的書,還要做上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),這樣就能進(jìn)一步的去理解。
書給了我們一雙翅膀,帶我們飛去幻想的叢林,讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢,人猿泰山叢林生活的樣子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨游世界,從法國(guó)巴黎的浪漫到美國(guó)夏威夷的熱帶風(fēng)情,再到荷蘭。。。。。。最后回到我們古典古香的中國(guó)。
讓我們帶著讀書時(shí)的快樂,插上夢(mèng)想的翅膀,一起在書的海洋里翱翔吧。。
三年級(jí)上作文 篇7
俗話說(shuō)得好:上有天堂,下有蘇杭。聽說(shuō)六月的西湖有著詩(shī)一般的美景,于是我邀請(qǐng)了幾位老朋友,帶上幾瓶好酒,慕名而來(lái),決定要飽覽西湖的美麗風(fēng)采。
我打扮了一番,興致勃勃地來(lái)到了西湖,我頓時(shí)眼前一亮,被美景吸引住了,西湖的美景果然名不虛傳,是那么美麗!西湖就像一匹被揉皺的綢緞,又像一塊無(wú)瑕的翡翠。一縷和煦的暖陽(yáng)照耀在湖面上,像是一位仙人在上面掃了一把碎金。西湖的水真綠呀,綠得那樣迷人,說(shuō)她像一塊碧玉,又仿佛太淺了,說(shuō)她像一塊綠寶石,又好像太深了,就算是能工巧匠也會(huì)自嘆不如;西湖白水真清呀,讓人都胡看到湖底的沙石,和那在水里正自由自在地嬉戲玩鬧的小鯉魚;西湖的水真靜呀,就像是一塊圓境,映照出青青的山,綠綠的草,紅紅的花,藍(lán)藍(lán)的天,和那棉花似的云朵,你看那可愛的荷花,正競(jìng)相開放,點(diǎn)綴在湖面上。它們有的早已盛開了,露出了里面淡黃淡黃的蓮蓬,和那天真的粉紅綻開了迷人的笑靨,有的才初放,才綻開幾朵花辨,像是亭亭玉立的'姑娘正害羞躲在花辨后面,還有的還只是個(gè)青中帶粉的花骨朵,藏在花苞里不肯出來(lái),但早有幾只小蜻蜓立在丁上頭,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!看那青青的荷葉,平鋪在湖面上,大的像個(gè)大圓盤,上的像個(gè)綠色小呭子,挨挨擠擠的,可愛極了!你看,那岸邊的柳樹姑娘,正伴著微風(fēng)的拍子,扭動(dòng)著婀娜的身軀,甩動(dòng)著碧綠的秀發(fā),風(fēng)停了,柳樹姑娘又像是一個(gè)愛美的姑娘,正對(duì)著湖水梳妝打扮。你瞧,那岸上精致的小亭子,伴著那湖光山色,是那么的天衣無(wú)縫。我深深地陶醉在其中,這一切是這樣美好。
突然,我感到手上冰冰涼涼的,馬上如夢(mèng)初醒。我低頭一看,一顆調(diào)皮的“小珍珠”跳到了我手上,我連忙抬頭一看,又有幾顆小雨珠滴在了我臉上。“哎呀,怎么下雨了呀!”我的心里有一絲失望,“怎么這雨早不來(lái),晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)!蔽业男睦锔∩狭艘唤z惆悵。唉,真是六月的天,娃娃的臉,只能乘興而來(lái),敗興而歸了!正當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身離去時(shí),突然發(fā)現(xiàn)雨中的西湖絲毫不遜色于晴天的西湖呀!我深深地汲了一口氣,頓時(shí)感到十分舒暢,空氣就像被過(guò)濾似的。啊,遠(yuǎn)處的山峰被籠罩上一層薄薄的霧,看起來(lái)朦朦朧朧的,若隱若現(xiàn),時(shí)深時(shí)淺,好像還有點(diǎn)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,真是別看一番風(fēng)韻呀!呀,你再看那調(diào)皮可愛的小雨珠,在湖面上跳著歡快的舞蹈,又落在湖面上,奏起了動(dòng)聽悅耳歌曲,活像一個(gè)個(gè)歡樂的精靈,把西湖也給逗笑了,讓她的臉頰上泛起一個(gè)個(gè)小酒窩!一切都朦朦朧朧的,如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如幻……
看這人間仙境,世外桃源般的美景,我的眼前慢慢地浮現(xiàn)古代的美女——西施的樣子。是呀,如果把西湖比作美女西施,不管是淡妝,還是濃抹,總是那么相象,那么美麗多嬌!
望著詩(shī)一般畫一般美麗的西湖,我多么想化作岸邊的小草,永遠(yuǎn)陪伴在西湖左右!想到這里,我詩(shī)性大發(fā),大禁脫口而出:
《飲湖上初晴后雨》
水光瀲滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妝濃抹總相宜。
三年級(jí)上作文 篇8
山坡上,有一株很美麗的植物,開著鮮艷的紅花。經(jīng)過(guò)的人都被吸引住了,大家對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)……
“這株植物真美麗呀。”“這真是株美麗的植物!比藗儗(duì)她的的美麗嘖嘖稱奇。聽到這么多人對(duì)著她贊美,她就想要開得更美一些,讓贊美聲更多一些。
于是,這朵花努力將自己裝扮得更加美麗,她竟然從櫻桃般的紅色,變成了夕陽(yáng)、血一般的`紅。大家對(duì)她的評(píng)價(jià)越來(lái)越高!斑@株植物竟然可以變顏色,真是太神奇了!”人們紛紛說(shuō)。植物的心里越來(lái)越高興,越來(lái)越想變得更漂亮,更加引人注目。她就努力的繼續(xù)變得更美麗,更加想讓人們稱贊她,他竟成了紅紫色!人們把這里圍了個(gè)水泄不通,都想一睹她的容顏。她見到這么多人在看她。便變得更漂亮了!成了暗紅色……最后,意想不到的事發(fā)生了!她變成了黑色!但她發(fā)現(xiàn)時(shí),人們都走了。有的人還往她身上噴口水。
她成了一支受人唾棄的花。
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