【精品】小學三年級的作文七篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小學三年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
晚上,我做了一個夢,夢見我置身在了海洋之中。
“啊!”我驚醒了,一看,四周全是藍色,我不敢相信自己的眼睛,“哇!”幾只小魚游過,往底下看,有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚,我恍然大悟,原來這里是海洋!我望了望自己,“天啊!”我成了一條人魚。
我有了一會兒,突然聽見有魚呼叫:“救命呀!救救我!”我順著叫喊的聲音游去,只見一條小魚被海草纏住了尾巴,突然,一個大膽的念頭在我的腦海里浮現我得去救他,于是,我見來了幾根樹枝,用樹枝去“勾引”海草,果然,海草“上當”了,我的.計劃成功了,小魚得救了。小于微笑著,說:“你好!我們做朋友吧!”我笑著說:“我愿意和你做朋友!對了,你叫什么名字?住在哪里?”我叫玲花,住在鮮花公園!你呢?”“我叫雪花,同樣也住在鮮花公園!”“那我們可以更好的來往了!”我和玲花一起回家,回到家里后,我才知道,我和她原來是一對鄰居。
過了幾天,玲花打電話來了,她說她想和我一起去逛街,讓我去紅桃服裝大樓,我看見了玲花,我和玲花一起進入了商場,我看見了一條紅裙子,于是,我買了下來,玲花也買了一條綠裙子,我和玲花買了許多東西,比如:皮包、裙子、扇子、風扇、圍巾、衣服、靴子、圍裙……回到家后,我躺在床上睡熟了……
“叮叮叮,叮叮叮”鬧鈴把進入夢鄉的我帶了出來,我擦了擦眼睛,打了個懶懶的哈欠,起床了。
小學三年級的作文 篇2
淡淡的午后,陽光順著茉莉花的葉子旋轉瀉下,碎了一地的影子。
我仰著臉,閉著眼睛尋找著陽光的味道。媽媽說,陽光是沒有味道的。固執的我卻還是要去尋找。孩子,你會因失望而受傷的。媽媽無奈地搖搖頭。我哀求般地望著媽媽,請把這最后的一個夢留下,好么?
陽光就那樣倒在了臉上,暖暖的`。我搖了搖眩暈的大腦,嘴角泛起一絲苦笑。明明知道的現實,卻還是給自己編了這個夢。世界剝奪了我的一切,我只好給自己留下一個夢,一個裝在泡沫里的夢。告訴自己,我還是我,誰也改變不了我。命運的輪子,卻還是不得不沿著安排好的軌跡逆時針旋轉。假裝孩子般地大笑,卻不得不轉過身,用手盛住那滾燙滾燙的淚珠……
太多太多的人,都把幸福系在了我的身上。看到了吧,稚嫩的肩膀已經快承受不住了啊。我只能學會,左臉對著親人微笑,右臉躲在背后哭泣……曾經很天真很天真的對著太陽發誓,要珍惜自己的淚水。到最后,還是無奈地發現,當悲傷、痛苦、失落一起涌來時,淚水是我最后的保護層。
在混沌不清的世界里,竟然不清楚自己想要的是什么了。于是,只好在時間的空隙里痛苦地活著,對著陽光奢求最后的溫暖……
小學三年級的作文 篇3
“姐,我真的累了,不想再做了,做不完的!”表妹兒乎已經帶著哭腔對我說。
抬頭一看鐘,已經10點了,我再望望表妹睡眼朦朧的樣子,我愚隱有些不忍。但無奈的是我只能對她說:“來,再做一會兒,這幾份卷子是明天補課要用的,如果不做完,聽老師講就沒效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢請的老師,你怎么能不珍惜呢?來,姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩,鼓勵地望著她。表妹終于揉了揉眼睛,再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭,還不時地擰自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來。
表妹是個有靈氣的女孩,才上初二,天生對文科就有著極度的偏愛。古詩詞不僅背誦得瑯瑯上口,理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來,小小年紀就能寫幾句頗像樣的詩。但在學校她卻不能算個好學生,因為她嚴重偏科,數學成績總是上不去。老師們替她惋惜,因為這將注定她在不久的中考和將來的高考中成為失致者。姨媽望女成才,于是請了家教,加班加點,希望能對女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。
“姐,不是教育改革了嗎?什么時候才能不用分數衡量一個學生的好壞,決定一個人的成敗呢?”表妹啊,這個問題不知你問了多少迫,可我總是無言以對。我又何嘗不是和你一樣在期待,期待有一天我們真的不用再為了一個分數而四處補課,不用為了“全面發展”自己各科的成績而放棄自己的愛好。這是所有學生的期待,不僅是你我。但今天,你還不能這樣做。因為雖然說成功的'路不止一條,但升學考試卻是其中較為平坦的一條。
當我回過神兒來,卻發現表妹已趴在桌上睡著了,削度的臉上沒有血色。我不忍心叫醒她。為了補課,她付出了所有的業余時間乃至睡眠時間。桌角上“唐詩宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書架上原來班著書香的文學作品漸漸地也被教科書所替代……
小學三年級的作文 篇4
你們想知道我是一個怎樣的人嗎?如果想知道的話,就來看一看我的自畫像吧!
我的身高是1米47米,算是我們班很高的了。我的眼睛又大又圓,當它們看到堆成小山的玩具時,它們會射出貪婪的光,我的嘴會張得比臉還大。當我生氣時,我的眼睛會放射出冷酷無情的寒光和憤怒的光,我的臉會漲得通紅,好像要爆炸似的。
我很喜歡踢足球,我幾乎每場比賽都會參加。我是三年級的主力前鋒,現在已經被調到四年級了,和四年級的'哥哥們一起踢球。平常我也喜歡看書,不過在我看寫景類,寫動物類等一大堆比較雜的書時,都只會看開頭和結尾,這可能是我的一個缺點。不過我在看到我喜歡的書,比如說《貓武士》、《環太平洋》時,我會一字一句的、認認真真的看下去。
這就是我,殷偉航!
小學三年級的作文 篇5
每個人都有自己想干的事,理所當然也會有自己的“個人空間”了。
從小,我就在建立、積累自己的“個人空間”。如今,在“個人空間”里,東西也許已經堆得滿滿的了,但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道,平淡無奇的小事,在我眼中卻是如同稀世珍寶。
我珍惜友誼,關于友誼的`一切事情我都銘記與心。在我的個人世界里,有吵鬧的叫聲,有歡樂的笑聲,還有……有水杯,有磚頭,也有云朵。整個都是混亂的,一片繁雜。
我的個人世界里也有我的隱私,秘密。當然了,還有同學的秘密。我們都有各自的心里話,只是都不善于表達而已。
世界,當然是無奇不有,無所不能了。就像地球一樣,動物的種類繁多,科技發達,而且還添加自己的夢想。在自己創建的世界里,就應該自由自在,也可以為所欲為。
我拿一個水杯,打開一看,原來這就是六年級在學校里最后一個圣誕節的禮物,我們一個個地輪流拿著,盡管沒有秩序,不過也沒關系,因為,那是一個節日。
我喜歡我的個人世界,在這里我無所不能,應有盡有,生活多姿多彩,一點兒也不單調。
啊!最后一聲呼吁:我愛我的個人世界!
小學三年級的作文 篇6
又是一日秋風颯爽,又是一日滿地落黃。回首俯望,這是我第十三次遇見秋的輝煌。
十一月,大概是一個普通的月份吧!但在13年前的這個時候,我第一次看到了這奇妙的世界。我第一次有了呼吸,第一次哭,第一次笑。11月,讓我初次嘗到了世界的美好。
深秋,逐漸寒冷的空氣吹動著黃綠的碎葉,紅日漸漸滑入樓房后看不見的地平線下。今天是我的生日。帶著期中復習的疲倦,我一個人走在擁擠的'大街上。平凡的日子,我早就做好了生日被忽略的準備。畢竟父母那么忙,我可沒什么資格要求他們給自己慶生。他們小時候的生日禮物僅僅是一碗熱氣騰騰的雞蛋面而已。比較富裕的環境還是讓我挺滿足的。鑰匙在鎖孔里轉動著,上面的鈴鐺發出清脆的聲音。桌子上有一張卡片,粉紅色的嬌俏身軀沐浴在橘色燈光下,倒顯得很溫馨。‘‘生日快樂!’’簡單的四個字,卻不失精美。公整的字體顯現媽媽的認真。她把我帶到附近的咖啡館。雖然天天經過,但我確實第一次欣賞到里面的景色。米黃的墻紙,鵝卵石小魚池,青銅扶手,復古式的裝潢讓我一下喜歡上了這里。身在鬧市的小店一點不失安靜氣氛。店里充斥著現磨咖啡的濃郁香氣,勺子和瓷杯碰撞叮當作響。外面的樹梢不住地晃動,我卻并不覺得冷。不是因為店里的暖風,而是發自內心的深深的幸福感。
第二天,仍和往常一樣,上學,吃飯,睡覺,寫作業。十一月,轉瞬即逝。
次年,四月十三日。因為要上班,媽媽起得很早。我卻先她一步,在桌上擺了自己剛烤的蛋糕。沒有華麗的奶油,沒有高貴的水果。樸素的蛋糕上只有送給媽媽的四個煉乳字——生日快樂……
小學三年級的作文 篇7
今天,我起床了,我爸爸說:“今天,爸爸的朋友的飯店要開業,我要去他的飯店吃飯,你去嗎?”
“我去”,說完我用很快很快的速度,把臉洗干凈,穿戴整齊,然后就去了我叔叔的飯店。到那后,我的朋友也在,我沒玩的'很開心,而且到我們快要吃完飯的時候,我爸爸說我可以帶朋友到家了玩,我好開心,我好長時間都沒跟朋友玩了。
到我家后,我拿了我的粘貼畫,讓我的朋友玩,我們沒玩多久,爸爸說要去釣魚,然后我們就到了釣魚的地方,我釣了一條大魚,我很喜歡魚,我們釣了一會兒,我就釣了7條大魚和10條小魚,并且,爸爸還讓廚師伯伯給我們做了烤魚,我吃的很香。吃完飯,我又去釣魚了,這次我釣了9條大魚和11條小魚,魚太沉,我拿不動,爸爸幫我放在一個漁網里了,我們吃完飯,要走的時候,我把魚放了。
我的爸爸對我很好很好,我覺得我爸爸很與眾不同,是因為,他有時候生氣,有時候很溫柔,而且有時候爸爸會帶我去體驗生活,我很興奮很開心。
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