【實用】三年級玩具作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級玩具作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級玩具作文 篇1
【教學目標】
1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的
2能根據自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。
【教學重點】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學準備】
1兩個玩具指偶。
2學生準備兩樣以上的玩具。
【教學過程】
一、導入：
1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機器貓），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
（機器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們全是跟著他們的主人來的，要表演節目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
（機器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領學生閱讀習作要領。
二、分組準備
1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的'名字。
3、給自己的故事取個有趣的題目。
4、分組準備。
三、學生準備過程中，師在旁配音。
�。ū瓤ㄇ穑豪闲�，你看他們編的還不錯呢！
�。C器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉的挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧�，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。
（機器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
（板書：動腦筋會說話有表情）
（比卡丘）：老師走上講臺了，正式演出就要開始了。
四、請同學上臺表演
1、一組學生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯，就是我沒聽清楚發生在什么地方。
（機器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩Γ�要說清楚事情的起因、經過、結果才行。
�。C器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經常表揚他們三（1）班同學聰明呢！咱們繼續往下聽吧！
�。ò鍟簳r間地點起因經過結果）
2、學生繼續表演
請學生根據板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學生試寫，師巡視。
三年級玩具作文 篇2
記得我5歲正在上幼兒園的時候，和媽媽一起逛商場，走著，走著。我看到了一個玩具店，里面有里面有各種各樣的玩具。我一眼就相中了用透明花紋紙包起來的兩只狗，一只是穿藍衣服的，一只是穿粉衣服的，特別可愛。我就對媽媽說：“媽媽，我想要那兩只小狗，它們好可愛，給我買一個唄！”媽媽說：“買可以，但只能買一只�！蔽伊⒖套龀隽藳Q定：“買這只粉的'！我喜歡粉色！”就這樣，我媽媽用30多塊錢為我買下了這只小狗。買回去了，我仔細一看：黑黑的鼻子和眼睛，長長的小耳朵，戴著一個小蝴蝶結，上面有不幾個花紋，穿著一身粉衣服，上面有各種各樣的花紋，看得我眼花繚亂。
每次睡覺時，我都摟著它，好像沒有它我就睡不著似的。每次放學回來，我都要抱抱它。我倆好像分不開似的。就這樣，它陪我度過了一年又一年，衣服壞了我給它縫，衣服臟了我給它洗，還給它定期洗澡，我特別愛它！
瞧！這就是我的小狗，陪我度過了一個幼兒時期的小狗！
三年級玩具作文 篇3
在我五歲的時候，我爸爸給我買了一個玩具汽車，很大，是一輛越野車，還配帶了一個遙控器，如果想玩了先把玩具汽車的開關打開，在用遙控器來操控就行了。車上有一個警燈，燈一閃一亮，還會發出很好的聲音。
車子有四個輪胎底下有一個放電池的位置，如果電池沒電了，可以用充電器充電。前面有兩個車燈，后面也有兩個車燈，如果車已經點火，車燈就會一直亮，還有兩個鏡子，里面還有很多電線，都是一些車子的電線。買這個玩具車要很多錢。
這輛車我玩了好幾年，剛開始買的時候很新，還很好，一點都沒有壞，經過了五年之后到現在我都玩具越野車已經不太新了，因為時間久了里面的機器不行了，車子有點舊了，電線已經斷了，警燈已經沒了，但是我很喜歡它。
我的玩具越野車有很多功能會叫會吹喇叭，最會唱歌，記得有一次我鄰居家的'一個小孩想玩我的玩具越野車，一不小心把我的玩具車給弄壞了，我傷心透了，從那一刻起，我一直在保護我的玩具越野車，直到現在，它在我心里永遠是個寶。
三年級玩具作文 篇4
我有一個彈力球的玩具，整體看上去圓圓的，渾身長滿了毛絨絨的'“胡須”，不僅長相可愛，它還會發光呢！
彈力球的頂端有一根彈力繩，把彈力繩系在手指上，然后用手上下震動，彈力球就會發出五顏六色的光，有紅色、紫色、綠色、黃色……不同的光交替變換著，煞是好看。
我心里想，它為什么會發光呢？我把彈力球弄了一個小洞，看見里面有一個會發光的小球，我仔細觀察發現這個小球和我們樓道上的聲控燈效果一樣，只要有震動的聲音，它就會自動發出亮光了。
雖然我對聲控知識還不是太了解，不過我會努力學習科學知識，我相信在不久的將來，我會學會更多的科普知識的。
三年級玩具作文 篇5
在每個人成長的過程中，都有自己心愛的東東來陪伴，有的是書，有的是鋼琴，有的是星星，而陪伴我的是可愛的玩具小熊。
那個小熊是我3歲時爸爸從北京給我買的。小時候，我特別喜歡這小熊，每天早上一起床，就抱起那可愛的小熊，摸著它毛茸茸的身體，揪著它滑溜溜的.小耳朵，我快樂得會笑出聲來。有一次中午吃飯時，我抱著它就是不放， 媽媽生氣了，一下子把小熊扔在地上，我“哇”得一下子哭了出來，直到媽媽把它撿起來我才不哭了。每當夜幕降臨時，我就會讓媽媽帶我去廣場玩，并且每次都會抱著我心愛的小熊。
至今，我寫作業時還把它放在寫字臺上，伴我一起寫作業。每當我遇到不會的題時，我就悄悄地看它一眼，它伸著舌頭、皺著眉頭好像也在為我發愁；睡覺時，我抱著它一起進入夢鄉……
那可愛的小熊，我還給它起了一個小名，叫乖乖，是它乖乖地伴著我長大。
我喜歡這毛茸茸地玩具小熊——乖乖！
三年級玩具作文 篇6
我的書柜里擺著一只可愛的加菲貓，那是暑假時媽媽送給我的。
加菲貓真可愛！它全身是橘黃色的。最引人注意的是它的頭上長著一對乒乓球般大的眼睛，兩個半圓形的耳朵插在頭頂上。在眼睛下面還有一個粉紅色的桃心鼻子和一張小小的嘴。加菲貓身上穿著一件粉色的短袖衫，上面寫著它的英文名字：Garfield。它的腰間帶著一條藍紅相間的腰帶，還真有點紳士風采！它的下身穿著一條紫色的連體褲，腳下穿著一雙棕色的大布鞋。最好玩的是它那又長又粗的大尾巴，上面還有一些黑色的小圓點，十分有趣！
加菲貓靜靜地躺在我的書柜里。每當我遇到煩惱時，加菲貓好像在說“別傷心了，想想快樂的事吧！”每當我開心時，我就會和它一起分享開心的事。每一天，我上學時，加菲貓會戀戀不舍地向我揮它胖乎乎的大手。當我回家寫完作業時，我會和它一起度過一段美好的`時光。
我喜歡我的加菲貓，它能給我的童年帶來無限的歡樂。
點評：
你能抓住“加菲貓”可愛的這一特點，按總分的結構形式，從眼睛、鼻子、嘴巴等幾方面，有序描繪了玩具的外形。表達了對玩具的喜愛之情。棒！
三年級玩具作文 篇7
我有很多玩具有小汽車、游戲機、機器人、飛機、爆丸、蜘蛛俠、黑蜘蛛俠、猛毒、綠惡魔、賽車等等……
我最喜歡的'玩具是我在肯德基買的三款游戲機，名字分別叫街舞高手、搖滾吉他手、勁舞四人組，是我分三個星期買的。只要有人買我就一直盯著他，除非他走了我才不盯著他。
有一個像錄音機、有一個像音響、還有一個像吉他，一個能提高我們的速度、另兩個能提高記憶能力。
有四款，可惜我只買了三款。
三年級玩具作文 篇8
我有許多玩具，但我最喜歡的就是跟隨我八年的玩具小熊，它叫計小熊，你想知道它名字的來歷嗎？是因為我姓計，它是一只小熊，所以它叫計小熊了。
它有一身金色的毛，一雙黑溜溜的.眼睛，透露出調皮的神情，兩只小耳朵直直地立在頭頂，特別有趣，還有它那可愛的小鼻子，像一顆小桃心粘在臉上，真有意思，它的胳膊和腿的長短差不多，直直地坐在那里，好像在說：“看我坐得多直，向我學習吧！”
它有一個特點：就是可以幫人化解憤怒的心情，有一次做數學作業的時候，因為有一道題怎么也寫不對，我就煩燥得大叫，我看到小熊，對小熊說：“小熊，你有什么辦法嗎？”小熊仿佛在說：別著急，慢慢想，我相信你會寫對的。于是，我平靜下來，很快就寫對了。
我很喜歡我的小熊，它能陪伴我入睡，帶給我無限的快樂。
三年級玩具作文 篇9
我最喜歡的玩具是一輛帥氣的小汽車，它是我考試得了一百分，媽媽高興地去商店里買來，獎勵給我的。
我之所以喜歡這輛小汽車，是因為它整個車身都是綠色的，看起來帥極了！小汽車的車身是長方形的，車上還有三門大炮，看起來很威武。漂亮的車燈晶瑩剔透，閃著五彩的'光，它可真漂亮！車的尾部有許多花紋，把小汽車裝飾得很好看。
我和我的朋友趙星葉一起玩小汽車的時候，比誰的小汽車跑得遠，我總是輸給他。但是我相信，我一定會贏一次的。我要像小汽車一樣勇往直前。
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