【精華】三年級景物的作文七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級景物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級景物的作文 篇1
我的家鄉在豐順,我家座落在山邊,旁邊有一條日夜歡唱的小溪。
我的家鄉,鳥語花香,風景優美,特別是那小溪,最是讓我懷念。每當我回到家都忘不了到小溪里玩玩,有時我坐在小溪邊光著腳丫,看著小溪里的小魚和小蝦在水中歡快地嬉戲,有時天氣很熱,我和幾個小伙伴就到小溪里去抓魚、蝦,可好玩了!在陽光的照射下,那清澈見底的溪水波光粼粼。在不遠外,有的小朋友在游泳,有的在嬉水,瞧!他們正玩得開心呢!我也聽爸爸說:“他小時侯也是在這小溪里學會游泳的。
這條小溪的.水是從山里流下來的山泉水。它也是我們村里的生命之源,我們的飲用水和農民伯伯耕作稻田所用的水都是來自于這條小溪的。每當夜深人靜的時候就可以聽到“丁冬丁冬”的流水聲,像大自然奏出的音樂,在幽靜的山谷里飄蕩。
我愛我的家鄉,更愛我家鄉的小溪,這小溪一年四季的景色都很美!
三年級景物的作文 篇2
說到一條河,它就在我的屋后。也許這就是我生命的開始,也在記憶中有著深刻的念想。
我時常會撿起一個小石子,拋向平靜的河面,然后讓那朵云展開一波波迷人的笑臉。
我喜歡水木排草開的一朵朵小小的白花,也有水浮蓮漂浮過來,到第二天,它們也會開出一朵大大的花,花瓣是白里帶紫,和藍天白云呼應著。水面倒映的竹子晃悠晃悠的,好像是我那時心里晃悠晃悠的各種想法。
那時的想法很有意思。或者長大了做什么,或者我可以有叔叔的那把鉛子槍,然后去竹園里打麻雀。
水橋邊多的是柳條魚。淘米時,這些魚都會游過來,猛地把米籮拎起來,還真能撈上一兩條。它們躍跳著,似乎在說“把我放回去,把我放回去”。
河的主要元素是水。水這東西,事實上是這自然萬物中最神秘、最空靈的東西。水給人帶來滋潤柔綿,無論是心靈感覺還是視覺直感,都會有它的窈窕和凝滯,這在一個人于春花秋月里修養抒情之時,于夏雨冬雪里志凌云天之際,水是勾勒人心和向往的一枝筆,成為靈魂的素描。但是,水也是游如煙嵐,也是過眼云煙。它有它的無畏和抗拒,有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟,也能溺欲覆情。
河水、或說河里的聲音是隨著你自己的心情而區分的。晚上,水里小魚竄躍在水面上發出的聲響,風吹岸邊草木發出的聲響,還有竹林子里那種悉悉唆唆的聲音,都會叫人膽戰心驚、一陣陣肉麻的。
河的兩岸,生長著許多麻草,家鄉人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的,似乎是河的兩道眉。這些草在春天里長出,隨著田里的麥子一起長高。遠遠望去,河水清澈的表面,鑲著兩道耀眼的綠色,在陽光下波動、浮艷。麻草的葉尖尖長長的,很硬忍。這種草,牛羊不去食用,人們只是到秋天把它們割下來當柴燒。劍長的幾片葉子中間,有一根毛針,很容易地就能拔出,撥開外面的一層裹葉,就是一條白白嫩嫩的`麻草蕾,放入嘴里一嚼,甜甜的,糯糯的,伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子,都會去拔毛針,然后把衣服袋子裝得滿滿的,坐在河岸邊專心致志地吃起來。這時相互一起還會比較誰采的毛針嫩而肥,誰采得多,這樣嘰嘰喳喳的,一直到太陽西沉。
這條河向西便彎折向南。轉彎的地方,河面略顯寬闊,上面有一座渠道橋,槽形的那種,用鋼筋水泥建的,用于農田灌溉。橋上面擱置著一塊塊水泥板,也就用作人行了。在非灌溉季節,橋渠里沒有了水,便成為我們玩耍的地方;锇閭冊谶@個地方玩耍,免不了就是一身泥灰的,也免不了被大人呵斥一番。不過,我們在一起吵吵鬧鬧的聲響,是那種歡快的聲響,總在渠道里穿梭和回蕩。渠道橋兩頭連著長長的水渠,會長滿雜草野花。好多草在我們那時的叫法都很好聽、或很有鄉野味道,我是在那時認識這些植物的,一直到長大,和這些草的規范的名稱對應起來,在腦海里就有了清晰的概念。譬如,渠道里最見多的是黃花郎,后來知道,它就是蒲公英,那時折下一枝它的莖干,輕輕一吹,那些種子就迎風飄去,一直可以飄到河的對岸。
還有癩蛤蟆草,后來知道這叫車前草,還可入藥。這種草也有一根長長的草莖,我們摘下來玩拉力游戲,我兩手拿一根,你兩手拿一根,誰先拉斷誰就輸。這個游戲還在我多年以后的一次活動中浮現起來。那是在新疆的阿瓦提,我們在葡萄架下用餐,當地的維人熱情地招待我們,喝酒時用兩個熟雞蛋對碰,誰的先碎誰就輸,得飲酒一杯。我想,這多像我們小時候玩拉草莖的游戲,同樣有著那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些,堪稱是我們和自然相融相親的第一個朋友!
三年級景物的作文 篇3
春節來了。
我連忙跑去商店買煙花,街道上人山人海,我費盡千辛萬苦才來到商店。啊,琳瑯滿目煙花令我眼花繚亂,目不暇接。這個,那個,我買了一大堆。
來到樓下,我便聞到了媽媽炒菜香味,令我垂涎三尺。回到家里,我吃完美味佳肴,便抱起煙花來到樓頂。
首先,我拿出轟天炮,點燃導火線后快速扔掉,轟——,震耳欲聾響聲令我魂飛魄散,轟——雷鳴般響聲嚇得我直打哆嗦。
啊,放煙花真刺激呀,春節真開心呀。
三年級景物的作文 篇4
秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個問題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。
我首先來到公園,還沒進公園就聞到陣陣花香,聽到悅耳的鳥聲,真是鳥語花香!一進入公園大門,就看到許多樹葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭先恐后地開著。黃的、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開放著,好像在爭選誰才是最美的花似的。
我又來到了果園,看到許多果實都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點點的小燈籠掛在大樹上,等著人們去采摘。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽的.照射下閃閃發亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的……蘋果紅通通的,好像揚起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個賞一口,非常香甜可口;蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風吹起,甘蔗的葉子發出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來。
!秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整一個世界變得這樣美麗,這樣燦爛!
三年級景物的作文 篇5
杭州是一處美麗的地方,這里的景色聞名中外,這里的人樸實.快樂。
春之聲
杭州的春天是美的,美的那么的純真,那么的可愛。春姑娘在小河解凍時,隨著河水演奏的交響曲,踮起腳尖,踩著櫻花花瓣鋪成的小橋。聞著小草的淡香,悄聲無息地來到了大地。它如絲的頭發換做了柳樹低垂,嫩綠的柳條;美麗有神的`眼睛換做了波光粼粼的湖水;甜美的笑容變成了春日里溫暖的風……花兒爭奇斗艷、五花八門,一下起淅淅瀝瀝的春雨就精神煥發,紅紅的臉竟顯的滋潤了。春雨一下,小草探頭探腦地鉆出來呼吸新鮮空氣。我欣賞著春雨唱的歌曲,閉上眼睛去感受春天的聲音。我常常在有大風時,張開手,散著頭發,閉上眼睛,風將我的頭發吹起,我看見春姑娘從我身邊走過,風從我耳邊溜走,我聽見春姑娘在歌唱。讓我們感受春的聲音。
夏之風
西湖邊遠遠望去,竟多了一些粉色的小點在左搖右擺。走進一看,池中鋪滿了碧綠的荷葉,中間夾雜著一些含苞欲放的荷花,荷花的顏色由淺到深。多數是粉紅色的,底下的荷葉一葉搭一葉連成了片,將荷花高高托起,讓它盡展美姿。馬路兩旁的樹,已經茂密高大,就像一位位莊嚴的士兵,在歡迎夏天,一陣風吹來,樹“沙沙”作響。我認為夏天來了。
秋之彩
秋天來了,秋風姐姐穿著彩色的禮服,跳著舞,雙手握著沉甸甸的果實,灑給大地,讓大地變成金色、紅色、黃色……秋風姐姐的朋友桂花妹妹也來和她做伴,她穿著金黃的裙子,散發著清香,和秋風姐姐跳著舞,悄悄的來到了杭州。果園里蘋果娃娃把臉笑得紅彤彤的,漂亮極了
冬之美
冬天,白色一片,雪花一片一片的飄下來,將大地變成了一片雪白,一塵不染。屋檐下掛下一根根晶瑩剔透的冰柱,摸上去,涼涼的,一眼望去,美極了 。
我的家鄉——杭州,那兒是人間天堂,是生我養我的地方,是我永遠的家。
三年級景物的作文 篇6
我的家鄉在農村,我最喜歡家鄉的山。家鄉的山一年四季都有美麗的風景。
春雨如絲,滋潤著每一片土地。山上一棵棵綠樹紛紛伸展開自己嫩綠的小芽,張開小嘴,吮吸這春天的'甘露。小草爭先恐后地探出頭,張望著美好的世界。登上山,摘一片綠葉,給我留下了一段綠色的記憶,為我編織一場綠色的夢。
夏日炎炎。山上百花盛開,萬紫千紅。望著一朵紫色的小巧玲瓏的野花我情不自禁地在她那嬌嫩的小臉上嗅了一下,好清香啊,也不知道這花叫什么名字。我想,正是這些無名的野花才把家鄉的山裝扮得如此絢麗多姿,我們做人不就應該像野花一樣不圖名利,默默奉獻嗎?
秋風送爽。整座山變得色彩斑斕,那在夏天還是綠油油的樹,現在有的穿上了紅袍,有的換上了黃外套。一陣風吹過,葉子紛紛飄落在地上。它們在土地里酣然睡去,待到春光明媚的時候,再重新回到母親的懷抱。
冬意凜然,山上雪白一片。你看,家鄉的山蓋上了一層棉被,樹枝也變成了一支支雪白的冰棍。那一棵棵傲雪的松樹也穿上了白袍,就像高大聳立的白塔,一點空余的地方都沒有。
啊,家鄉的山,美麗的山!我愛你!
三年級景物的作文 篇7
春天來了,景色真美麗,小燕子從南飛回北方去了。
在公園里,樹上長出一片片綠油油的小葉子,有的還沒有長出葉子來呢,好像一棵光禿禿的樹木,但有幾棵不落葉的.樹卻長得郁郁蔥蔥,密密層層的,再來看一看另一邊,那里的草地上綠草如茵,草從土地里鉆出來,好像在和伙伴們一起玩,一陣風吹過,草就沙沙沙地響,好像在和小朋友說“我們來玩游戲吧”。再來看一看花,那些花百花齊放的十分美麗動人,花還有許多顏色,紅的、黃的、橙的、紫的…….花瓣好像一個小姑娘的臉。
我來到小溪邊聽見溪水“叮叮咚咚”的聲音,溪水不停地在流動。水很清,很清。水里面有成千上萬條小魚地水里游動,好像在跳舞。連我也想下去游一下水,可是水很淺很淺,所以我不敢下去游水,怕小魚來咬人,也怕打擾小魚的快樂。天空上還有許多只小燕子在自由自在地飛翔它們是多么快樂啊!
春天的景物真是美麗動人啊,我愛大自然。
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