我喜歡三年級作文

時間：2024-06-10 10:05:20 三年級我要投稿

【推薦】我喜歡三年級作文匯總8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我喜歡三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我喜歡三年級作文匯總8篇

我喜歡三年級作文篇1

　　奶奶家養了一只小狗，特別有趣。每當我一回到奶奶家的時候，小狗便上躥下跳地跑來迎接我，它一到我身旁就會站起來，兩只前爪扒到我身上，我就蹲下，握握它的前爪，它便向我點點頭，然后飛似的跑進了奶奶家。

　　小狗長著一雙圓溜溜的大眼睛，小小的`黑鼻子，貼在圓鼓鼓的小腦袋上，顯得特別機靈。它的耳朵很靈敏，只要我“汪”的一叫，它的右耳就靈活地轉動一下。它的毛是棕黃色的，尾巴跟一條毛鞭子一樣，擺來擺去。

　　要是我高興了，它也會又蹦又跳地陪我玩，給我表演雜技；要是我生氣了，大聲斥責它時，它就會縮成一團，在地上打滾，然后汪汪汪地叫，直到我嘻嘻發笑為止。

　　這只小狗還有“人來瘋”的毛病，有一次，奶奶家來了很多客人，小狗便又犯了“人來瘋”，一會兒倒立，一會兒跳舞，弄得客人和我哭笑不得，而小狗呢？還自以為是地表演雜技呢！

　　哈哈！小狗很有趣吧？你們聽了是不是也很想跟小狗玩玩呢？

我喜歡三年級作文篇2

　　有一些人不喜歡作業，有的人就喜歡作業。不喜歡做作業的學生，絕對不是我們學校的學生。我們學校的學生都覺得老師布置的作業少。

　　我最喜歡的作業是：語文作業。語文作業多姿多彩。前幾天還是讀書筆記的作業，這幾天又換成了日記。本來是日記的，又換成了手抄報作業。沒等多久，又換了一項作業。

　　我最難忘的作業有那次做小吃，我一聽到這個作業，我就已經在腦海里想到了要做什么了。我回到家，就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當時我興奮得很！

　　我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來。

　　肯定讓我難忘的還不止一個，秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過上一會就問爸爸“還有多長時間才能到呀？”我在路上不知問了多少遍。當到沂水的'時候我就興奮起來！想我馬上就要到天上王城了！

　　一到沂水天上王城我就想：到啦，這里一定是上千米高的地方有一座王城，地下有一座冰宮！我便一下子就沖了過去。

　　我還喜歡好多實踐活動，但一時半會還是說不完的。我就先講到這里了。

我喜歡三年級作文篇3

　　我喜歡當“當老末兒”（“老末兒”在方言中就是最后一名的意思），為什么這樣說呢？因為我在假期里吃飯時是“老末兒”，下棋時是“老末兒”，游泳時是“老末兒”，甚至寫作業時也是“老末兒”。在整個暑假，我每天干什么都是“老末兒”。。

　　為什么說我吃飯是“老末兒”呢？因為每次吃飯前，我都磨磨蹭蹭，要么多寫會作業再吃飯，要么再看會電視再吃飯，爸爸媽媽催了我好幾遍才坐到飯桌上。吃飯時，我會一直說話說個不停，不停的“叨叨叨”，每次都是大人都吃完飯了，只剩下我自己。有一次舅舅給我開玩笑說：“你以后一定能當個大官。”我很疑惑，舅舅解釋說：“因為大官都是一個人吃飯啊！”大家聽了都哈哈大笑。

　　為什么說我寫作業是“老末兒”呢？因為我寫暑假作業也是超級慢，我的同學王鈺森剛放假沒幾天就把暑假作業基本都寫完了，就只剩下作文了，他堅持每兩天寫一篇作文，目前在博客上已經發表29篇了，作文寫得文采飛揚，妙筆生花，他在我眼里就是個天才。再看看我自己，寫作文一直向后推，只有爸爸媽媽催著我，我才寫。俗話說的好：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。在爸爸的`教育下，我逐漸明白了這個道理。

　　“老末兒”這個毛病的后遺癥太多了，吃飯吃得慢，到最后飯都涼了，對胃不好；寫作業三心二意，不集中精力，以后學習上會吃大虧。我要改掉這個缺點，要以“當老末兒”這件事為一面鏡子，時時刻刻照照自己，該干什么干什么，在正確的時間做正確的事，做到自立、自強、自愛。

我喜歡三年級作文篇4

　　生活中我喜歡的東西很多，我喜歡夜空中的點點星辰、我喜歡大海邊多彩的貝殼、我喜歡清晨時的陣陣鳥啼、我喜歡上課時的朗朗讀書聲……然而,我最喜歡的依就是媽媽的笑。

　　小時侯的我什么也不懂，總會干出一些年幼無知的`事來。四歲的那年，鄰居家的阿姨買了一只小獅子狗，看著小狗雪一樣白的皮毛，機靈可愛的樣子，我情不自禁的親了小狗一口。把在場的人逗笑了，而媽媽的笑更是那樣的爽朗。

　　還有一次放學回到家，我早早的寫完作業，把家里的衛生打掃的干凈、整潔，媽媽回家看到后顧之憂，她笑了，那笑是那么的欣慰、那么的開心。

　　媽媽的笑有時候對我而言，是一種鼓勵。記得有一次,我單元測試成績考的不大理想，本以為媽媽會批評我，可等到媽媽看完試卷后，卻對我笑著說：“不要悔心,這次只是個失誤，下次只要細心點,你肯定是最棒的。”就是媽媽這個笑,它沒有讓我氣餒,而是給了我力量，給了我勇氣，使我勇往直前。

　　我喜歡媽媽的笑，因為她成了我生活中不可缺少的一部分；我喜歡媽媽的笑，她的笑時常會勾起我對童年趣事的美好回憶;我更喜歡媽媽的笑，正是這些笑,時刻伴隨著我健康快樂的成長。

我喜歡三年級作文篇5

　　我家養了一只小狗，非常可愛，我給它起了一個名字叫：吉米。它全身長著棕色的毛，尾巴短短的，頭上有大大的耳朵和一雙圓溜溜的眼睛，可愛極了。

　　我非常喜歡我家小狗吉米了，我每次放學回家，它都會在門口迎接我，一進家門，它就會跳到我身上，用舌頭舔舔我的'手和衣服，不停地對著我叫，就像小孩子撒嬌一樣，讓人一看見就想笑，就忍不住想抱抱它。這樣的小狗怎能不討人喜歡呢?

　　吉米從不挑食，每天早上起來，第一件事就是喂小狗吉米，我只要把狗糧放到它的碗里就可以了。剩余時間就不再管它了，餓了它就會自己找東西吃。

　　它的性格非常調皮。有一次它趁爸爸出門，就順著門縫溜了出去。過了好長時間，我沒看見它，還以為他跟爸爸出去了呢，但是我有點不放心，就給爸爸打了電話問了一下，爸爸說：“我沒帶小狗出去。”這下可把我急壞了，就連忙和媽媽一起去街上找，累得我滿身大汗，還是沒有找到，媽媽說：“不找了，丟了就不要了。”我很生氣，坐在凳子上發呆，它不知道什么時候跑了回來，跑到我面前蹲下來用眼睛看著我，我不理它，他就用舌頭舔我的手，好像在安慰我，叫我不要生氣了，我當時很想把這個“小壞蛋”狠狠地打一頓，看他還敢不敢再跑出去了。

　　吉米給我的生活帶來了樂趣，我非常喜歡它，從此我和我的小狗成了好朋友。

我喜歡三年級作文篇6

　　“讀書破萬卷,下筆如有神”這句詩不僅寫出了我的愛好,還是我生活的寫照。

　　我喜歡讀的書種類有很多，最主要的有四種：歷史書、數學書、象棋書、思維訓練書。

　　讀歷史書，我知道了李密牛角掛書的故事，讓我明白了不管做什么事，都不能忘記讀書；黃香的故事讓我明白了百事孝為先；漢高祖劉邦十戰九不勝，卻依舊奪得了天下，讓我明白暫時的失誤并不可怕，貴在堅持。通過讀歷史書，我從先輩們身上學到了很多東西。

　　讀數學書，常常會遇到一些難題。當我經過認真思考解開這些難題的時候，我感到非常快樂，讓我明白了快樂學習的真諦；同時我認識到做事一定要嚴謹，即便出錯，也要明白錯在哪里，為什么會錯。

　　讀象棋書，我學會了獨立思考，并從中學會了很多戰略戰術：牽制戰術、騰挪戰術、聲東擊西、攻彼顧我等。理解并運用這些戰略戰術讓我鍛煉了大腦，也學會了謀略。

　　讀思維訓練書，我領悟了很多思維方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧，是因為他們有超出常人的思維。思維訓練是開發大腦潛力的'有效方式，非常有趣。

　　讀書豐富了我的生活，開闊了我的視野，訓煉了我的思維。我喜歡讀書。

我喜歡三年級作文篇7

　　在眾多的水果中，我喜歡鴨梨，因為它甘甜而多汁。

　　我手里的這個梨子是我和媽媽在水果店買的，拿在手里硬硬的，上面還有深色的點點，表面是光滑的，涼涼的，淡黃色的，圓圓的，像個小球，可是很重，我想也許是因為水分多所以它很重。

　　我聞了聞，嗯，一股清香還帶著甜味。

　　我啊嗚吃了一口，一下吃了一大口梨肉，哇！好甜好多水，脆脆的.，甜甜的，真美味，吃了一會兒，我看見有一顆一顆的小珠，褐色的，這便是梨的種子了。看到這一粒粒小種子，我陷入了沉思，小種子種下后生根發芽，慢慢長成一棵碩大的梨樹，開花，結果，采摘，流轉到我們手里，需要多少環節呀。我們真要感謝農民伯伯，還有運輸賣到我們手里的人，有了他們的付出我們才能吃上美味的水果。

　　梨子這種水果，吃了它可以養顏美容，還可以潤肺止咳。平時媽媽總是喜歡煮上一壺梨子水，加上冰糖，讓我們全家飲用，有時候我也會帶到學校里來，顏色是淡黃色，味道甜甜的，很好喝，因為這個梨子水不僅讓我解渴，還包含媽媽對我的愛。