關于三年級風的作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級風的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級風的作文 篇1
國有國法，校有校規，我家也有家法。媽媽經常會講一些做人的道理，教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們如何勤儉節約。
小時候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里，我總是不解媽媽為什么這么做。后來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節約用水。
小時候我和妹妹吃飯的時候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴厲地對我們說：“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說以后如果再這樣，就罰寫《憫農》十次，還要背誦其中的意思給她聽。經過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟，還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說節約糧食是最基本的，我們必須做的。
每次我放學回來，媽媽會讓我們先把作業完成。她說作為一名學生作業是你們必須完成的任務，完成后她會讓我們做一些力所能及的家務。她總會教育我們只有辛勤勞動，才會有收獲。學習也一樣，只有努力學習才會有好成績。現在我們不用媽媽督促，回家都會自己完成作業。
正是媽媽潛移默化的`教育影響了我們，讓我們學會了什么是節約，什么是責任，媽媽教育的這些好家風會是一盞明燈。照亮著我們前進的方向。
三年級風的作文 篇2
風是柔和的，是涼爽的，是寒冷的，是快樂的，更像是一個魔術師。
春天的風是和煦的，萬物復蘇，春回大地，春風仿佛慈愛的媽媽撫摸著它的兒女。春風拂過小河，小河里的冰融化了，春風吹過草地，小草長出嫩綠的葉子。看到這美景，我不禁想起了古人的名言：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。名句記我心里，美景刻我心中。
夏天的風是涼爽的。夏風拂過我的臉頰，我的汗都被夏風帶走了，變得涼爽起來。不過夏風的脾氣可真是讓人捉摸不透，來得快，去得也快。農民伯伯盼著下雨雨就來了，農民伯伯還沒到家，天就又睛了，真讓人哭笑不得。
秋天的風是個畫家，它把大地點染的絢麗多彩。紅彤彤的蘋果，黃橙橙的'梨，酸酸甜甜的杏子，真是碩果累累。田野也變黃了，一個個玉米象穿著黃盔甲的士兵，昂頭站立著。
冬天的風是寒冷的。寒風刺骨，北風夾雜著雪花呼嘯而來，同時冬風也是快樂的，下雪了，小朋友們在雪地里打雪仗，堆雪人，過得真快活。
四季的風變化無常，需要我們多多觀察、探索，你會有更大的發現。
三年級風的作文 篇3
夏天的風是涼涼的深綠色的。池塘里的荷花經過驕陽的曝曬，已經變成深綠色，但依然如圓盤似的飽滿。荷花宛如一位亭亭玉立的少女，盛開在圓盤中。那耀眼的白，絢麗的紅，那綠色的蓮蓬，黃色的`蕊，令人不禁想起了唐朝大詩人李商隱著名詩句“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開和人任天真”。
夏日的風多像一個可愛的小天使，它用那纖細的手撫摸著世界！給世界增添了更多的情。
清晨，當第一束夏風吹進花草叢中，花草頓時搖擺起來，翩翩起舞，空中充滿了花香味。這時，泥土也不甘示弱，于是花香和泥土的味彌漫在世界里，涼爽，舒服，爽快。
白天，太陽像個大火球一樣，掛在天空上，空氣中仿佛有一團火。小草枯了，樹枝也垂頭喪氣地彎著腰。在田野里，正在田野里干活的農民，更是汗流浹背，沉重的著粗氣。它來了，夏日的風來了，它沁入人們的心肺。給人們帶來了屢屢的涼爽。。
這就是夏天的風，是寧靜的，但也是熱鬧的。
三年級風的作文 篇4
有人說風沒有顏色，看不見摸不著，可在我眼里——風是彩色的！它一年四季都在變換著顏色陪伴我們，也許你不知道吧？它還是一個調皮的小精靈呢！
春天的風，它是嫩綠的。它溫柔地吹在小草身上，小草就從泥土里迫不及待地鉆了出來；它溫柔地吹在小樹身上，小樹立刻長出一顆顆綠綠的嫩芽；它溫柔地吹在湖面上，湖面也染成了綠色；你瞧——春風吹過的地方，都換上了嫩綠的新裝。
夏天的風，它是五彩的。它還是一個愛打扮卻很害羞的小姑娘，它不愛說話，可它會用與眾不同的方式讓人們發現它的美。當它到來的時候，天是藍色的，云是白色的，草是綠色的，小鳥是歡快的，花兒是鮮艷的……一場突如其來的大雨過后，夏天的風，又變成了一道美麗的彩虹，好像要讓全世界都看見它的美麗！
秋天的風，是金色的。這時候的它，變成了一位具有傳奇色彩的藝術大師。每當它到來的時候，它總是先幫農民伯伯完成一項艱巨的任務——豐收！秋風看似凋零，里面卻含著人們喜悅的心情。它一揮手，翠綠的`樹葉便染成了火紅，青青的草坪也變成了金黃，農民伯伯的稻谷沉甸甸地都彎下了腰。秋風所到之處，到處都是一片金黃！
冬天的風，是雪白的。它也是四個精靈中最調皮的一個。它常常折斷樹枝，把萬物吹得東倒西歪。它還十分貪玩，常會停留在一片白茫茫的雪地里不肯離開。人們有時候討厭這個小調皮，而小朋友們卻很喜歡這個任性頑皮的小精靈。
四季的風，有著四種不一樣的顏色，它們也像四個不同性格小精靈，它們總是在一塊玩游戲，它們之間也有爭執和比賽，經常會比較誰的力氣大？誰的衣服最漂亮……
我愛四季小精靈，更愛這多彩四季的風！
三年級風的作文 篇5
秋天的雨，是一把鑰匙；秋天的雨，藏著非常好聞的氣味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭………。那么，秋天的風有顏色嗎？又會是哪種顏色呢？
秋天的風，是紅色的，它染紅了楓葉。紅紅的楓葉在秋風中飄落，像一只只在空中翩翩起舞的`蝴蝶，讓我想起了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的風是黃色的，銀杏葉變黃了，金黃的葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的風是綠色的，松柏穿上了墨綠色的衣裳，它們就像一位位戰士，守護者家園，保護著大地。
秋天的風是五顏六色的，柿子樹上長滿紅彤彤的果實，像一個個小燈籠；梨樹上結滿了一個個黃澄澄的梨，遠遠望去，就像一個個小葫蘆；南瓜架上掛滿了一個個黃綠相間的南瓜寶寶，它們三個一伙，五個一群地說悄悄話，有些又像小姑娘不敢出來，藏在枝葉里，跟我們躲貓貓，真調皮啊！蘋果、橘子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！
秋天的風真是一個魔術師啊！
三年級風的作文 篇6
這個星期，有三個臺風陸續來做客，它們是“蘇拉”、“達維”、“海葵”。 “蘇拉”和“達維”已經登陸，人們正在全力迎接“海葵”的到來。每天早上，太陽像個害羞的小女孩，只露出一點點小臉蛋。
一天早晨，一小縷金色的陽光鉆進寬敞的房間，和以前相比今天的陽光十分微弱，房間顯得很昏暗。我走到窗邊，只見黑沉沉的烏云從天空上壓下來，似乎要把整個世界壓個粉碎。一陣陣大風呼嘯著，把窗戶吹得“嘭嘭”直響，廣告牌被吹得不停地抖動著，大樹也抵不住狂風，一根根枝條被吹得上下飛舞，突然，一片樹葉像一架直升機直沖天空，接著狂風瘋狂地跳著舞，卷起一片片樹葉，在天空中回旋。
“滴答、滴答”黃豆大的雨點落了下來，雨越下越大，雨點打在墻上、地上濺起的小水珠，被風一吹，像雪花一樣漫天飛舞。風助雨勢、雨借風威，雨水連成一片，分不清哪里是天，哪里是地，風聲、雨聲充滿了整個世界。
第二天，風小了、雨小了，可我們的'家園變成了一片汪洋，汽車、行人在水中艱難地行進著。各行各業的人們都在忙碌著，農民在排除積水，電力工人在搶修著線路……
臺風小弟啊！請你別光顧著玩，睜開你笑得瞇成縫的眼睛看看玩耍和經過的地方，你給人類帶來了多少災難啊！
三年級風的作文 篇7
二月的風就像娃娃的臉，說變就變。
晴天時，風不像冬天那樣來勢洶洶了，而是非常溫和、和善，吹在臉上，就像一位慈眉善目的老奶奶在撫摸我的臉，比冬天吹在刀割似的風好上“十萬八千里”！
到了雨天，風就變得調皮起來，去上課的`時候，盡管我打著傘，但它還是不放過我，把傘吹得東倒西歪，讓雨“有機可乘“，害得我到了上課的地方，衣服都濕了，還要拿出紙巾把衣服擦干。
陰天，風不像晴天時那么柔和，而是放肆地咆哮著，讓人感覺又回到了“冰河世紀”。上學時，我的手被凍得冰涼冰涼，如同冬天趴在冰塊上一樣，冷得發抖。牙齒都在“打架”！上體育課時，冷風往我的領口、袖口里鉆，手被凍得都麻木了！唉！風你放過我吧，我認輸！
風，是多變的。一會兒是頑皮的孩子，一會兒是慈眉善目的老奶奶，一會兒是頑皮的孩子，一會兒是可惡的混世魔王……
三年級風的作文 篇8
Hello，大家好！
我是來無影去無蹤的風大俠。你知道我是怎么產生的嗎？告訴你吧，由于大氣中的冷空氣上升，熱空氣下降，形成循環，我們風便閃亮登場了！我們風家族中的成員可多了，有微風、狂風、臺風、龍卷風等等等等。
我們為人類做出的貢獻可不小呢！德國科學家利用我們為人類制造了一種新能源——風力發電。風力發電既環保又方便，是發電業中的佼佼者。風力發電為人類節省了不少能源，一提起我們，大家都會情不自禁地豎起大拇指。
不僅如此，我們家族中的F4組合——四季之風，也給人類帶來了不少的好處。春風令大地再次充滿生機；夏風是酷暑中的`一絲涼意；秋風使果園里生機勃勃，碩果累累；冬風是春天的啟明星，沒有刺骨的冬風，怎會有溫暖的春風呢？
但我們風家族中也有許多敗家子兒，龍卷風就是其中的典型代表。他經常和沙塵暴合伙在大地上橫沖直撞。把大樹、房屋拔起來再狠狠地摔到地上，殺傷力極其強大。不過，這也不能全怪龍卷風。由于人類不斷地破壞地球生態環境，大自然媽媽都快要受不了了。
親愛的朋友，看到這里，你一定對我有了充分的了解。希望我們一起努力，共同創建美好的地球。我可是很愿意為你們服務的哦！
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