【實用】三年級大海作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級大海作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級大海作文 篇1
到達秦皇島后,我徑直來到心儀已久的海灘,來尋找我的大海夢。
望著那一個接一個浪頭不停地向岸邊涌來,撞擊在一塊塊巖石上面。頓時,濺起無數朵美麗的小浪花,向空中四射,像無數顆晶瑩的珍珠紛紛灑落下來,在水面上畫出了一圈圈的小水紋。小水紋慢慢擴大,最后消融了。
藍藍的海水,輕輕地拍打著沙灘。我馬上脫掉鞋襪,赤著腳走在細軟的`沙灘上,一邊拾貝殼,一邊看大海,在細而濕的沙灘上留下了我一串串腳印。
伴著那輕輕爽爽的海風,吹拂著我。我緊捂鼻子,生怕被海風吹掉。
我躬下身子,捧起清清涼涼的海水,用鼻子一聞,一股海水獨有的腥味,使我回味無窮。我舒展了一下身體,放飛心靈,感受著藍天、白云、碧水、海鷗的和諧,海天一色的壯景,陶醉其中。
天是藍的,水也是藍的。我陶醉在這美麗的景色里,陶醉在那有節奏的海浪里,陶醉在清爽的海風里!
三年級大海作文 篇2
“嘩嘩,嘩嘩……”大海在輕輕歌唱著,歡笑著,跑動著。我們停下來,靜靜地傾聽它那動人美妙的歌聲;我們停下來,一聲不坑地聽它那銀鈴般的歡笑;我們停下來,看它和風的賽跑,吶喊著為它加油!
我脫下鞋,赤著腳去迎接海浪。海娃娃調皮地給我的腳抓癢癢,癢得我笑出了淚珠。可我并沒有善罷甘休,繼續向海浪撲去。媽媽在背后大聲嘮叨:“小心點,別把衣服弄濕了!”海娃娃又向我跑來,我故意把褲子往上提,以免海娃娃把褲子打濕。這次呀,海娃娃不再頑皮,而輕輕地送來了小貝殼。我十分高興,將海娃娃送我的禮物小心翼翼地塞進了口袋里。
我們越玩越開心,幾乎忘了時間。
這時,媽媽大喊:“回家啦!”我聽了,才極不情愿地穿上鞋,向可愛的大海說:大海再見!我愛你!大海。
我愛大海,愛它那美妙的歌聲,愛它那銀鈴般的歡笑,愛它那……在回家的'路上,我在想:下次我來的時候大海還會記得我嗎?還會和我盡情玩耍嗎?還會記得我們嬉戲打鬧的場面嗎?還會嗎?
三年級大海作文 篇3
假日爸爸帶著我們全家一起去漁人碼頭玩。我和弟弟興奮的跑到海邊,撿石頭來拋看誰丟得遠,并且和浪花賽跑。踩在柔軟、濕濕的沙灘上,感覺冰冰涼涼的,好舒服喔!輕盈的風吹過我的臉頰,劃過發絲,咸味中夾雜著淡淡的腥味,這是海邊特有的風味。
我們堆著沙堡,媽媽幫我們拍照時,弟弟扮鬼臉逗得大家哈哈大笑。藍天上,幾只海鳥和云玩捉迷藏,一會兒高、一會兒低;藍天下,有人在打水仗,有人在撿貝殼,還有人在打沙灘球,一下子奔東、一下子奔西。
我喜歡大海,海提供魚蝦給人們食用,海構成漂亮的風景讓人們欣賞。海還有浩瀚的胸襟,形容一個人有寬廣的.肚量,可以接受不同的意見與批評,古人就說:“大海能納百川。”
大海也給我很多的領悟:生氣的大海,波濤洶涌,吞食船只;平靜的大海,溫柔可愛,像一面明鏡。這情形就像是人的社會一樣:心胸狹窄的人勾心斗角,爭得面紅耳赤,拼得你死我活;祥和明理的人,和藹可親,互相尊重、互相幫忙。
看海能讓我放松心情,平復我起伏不定的心,讓我心平氣和,幫助我思考,找出解決問題的方法,因此,我喜歡看海。
三年級大海作文 篇4
在風和日麗、晴空萬里的日子,我們向往駕著船,乘著風破著浪,遨游在無邊無際的海上,可是這只是空想,因為我昨天才去過,我只要往上看,就可以看見藍藍的汪洋大海,下看就可以看見白花花的海浪向我撲來。
一望無際的`浩瀚無邊大海,不但寬廣,還能容納百川,我們海南四面環海,對我們海南是一大資源,我喜歡看潮起潮落起伏伏的海浪,將大海緩緩搖動,夕陽下的大海,將橘紅落日吞噬,而將滿載而歸的漁船送回港口,大海的美景是充滿溫暖、美麗,大海有風的溫柔,有沙的滾燙,還有海的冰冷,海邊可以是比任何地方美麗的地方,我們卻是任意破壞,讓我們美麗的大海變成了垃圾場,十分可惜。
大海波濤澎湃像一頭猛在怒吼海鳥嘎嘎上下覓食,海并不是沒有災難的,水災就是海上的一大災難,可是如果沒有海,也會帶來災難,所以海并不是完美。
我擔心大自然受氣候變遷影響,導致有一天海會枯,石會爛,所以我們要好好保護地球,不然有一天,美麗的大海就要不見了。
三年級大海作文 篇5
今年十月一長假,爸爸帶我去了青島。我們來到了海邊,我站在黃色的沙灘上,凝視著海面,大海是那樣廣闊而幽深。大海是平靜的,但是有時候會有幾個大浪撲向岸邊的礁石,騰起陣陣的浪花,飛花碎玉,非常壯觀,幾只海鷗忽而仰頭沖向藍天,忽而俯沖擦過海面,追波逐浪,自由翱翔,快樂無比。
海面不遠處,有座小島。島上碧草滿坡,綠樹成蔭,幾乎看不到一塊裸露的土地,島中心矗立著一個燈塔,聽導游說這就是青島人引以為自豪的小青島。小青島玲瓏剔透,嬌艷嫵媚,她像一位天真的少女,在地頭凝思;又像一條美人魚,盡情地戲水之后,到岸上來,充分享受陽光無私的賜予。
與小青島隔水相望的.是棧橋,棧橋的風格與小青島形成了鮮明的對比。如果說小青島代表的是柔美,棧橋代表了剛勁;小青島表現出含蓄,棧橋則標粗狂。
我愛青島,我愛大海!
三年級大海作文 篇6
上課了,馬老師拿著一疊神秘的信封走進了教室,并給每一對同桌發了一個信封,說這是一顆種子。大家都不知道這里面是什么,覺得這里面肯定有什么寶貝。
我先把手伸進去摸了摸,它硬硬的,表皮有些粗糙,像橄欖一樣。我又拿起來看了看,原來顏色是棕色的,中間是橢圓形的,兩頭還有些尖。于是我把它舉到鼻子邊上,聞了聞味道,有點像中藥的味道,又像桂圓干的味道,可好聞啦。其實,它就叫胖大海。
馬老師先幫我們把熱開水倒入白花花的杯子,然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健將,縱身一躍,躍到了水中,又浮到水面上。不一會兒,它就開始不停地冒泡,有一些絨毛從里面掉下來,慢慢地,它的一頭裂開了,露出了像海棉一樣的物體。
又過了一會兒,它爆炸了,等到全部都裂開的時候,它就像一只水母,同時,水的`顏色也變得渾濁了。
它慢慢地下沉了,我迫不及待地喝了一口,味道有點苦苦的,澀澀的,不過胖大海對我們的身體有很多好處呢!比如可以清涼解毒,不再咳嗽等,胖大海真奇妙呀!
通過這次實驗,我了解到胖大海的神奇之處。
三年級大海作文 篇7
你見過洶涌澎拜的大海嗎?你聽見過那火龍吐息般的聲音嗎?
清晨,太陽剛剛升起,海面上的霧慢慢的散去,露出了大海的面目,此時此刻的大海非常的平靜。成群結隊的海鷗排著人字隊形在海面上自由的飛翔。勤勞的漁民早早的起床了,他們拿著漁具,撐著漁船,就出海捕魚去了。金燦燦的陽光照在他們身上,看起來好像是英雄出征一樣。
到了中午的時候,站在沙灘上向遠處望去,全是白茫茫的一片,分不清是天空還是大海。我隱隱約約的看見有幾只小魚露出水面呼吸新鮮的空氣,海水把奇形怪狀的貝殼沖上沙灘,散落在游客的腳下。游客們有的在撿貝殼,有的躺在沙灘上曬太陽,有的在淺水區游泳,有的在玩沙子。
傍晚,到了漲潮的.時候,大海露出了洶涌澎湃的面孔,海浪像千軍萬馬似的一浪高過一浪,飛快的沖向沙灘,掀起一米多高的浪花,游客們不敢靠近,生怕被卷進大海。海水擊打著岸上的石頭,發出啪啪的聲響,好像在演奏一曲動聽的交響樂。
大海,我愛你!愛你的美,愛你的寬廣,愛你的清澈,更加喜歡你的海洋世界!雖然你洶涌澎拜,力量無窮,但這并不能阻擋我對你的熱情,我還喜歡你身穿的藍色上衣,使人感到寧靜而神秘。大海,你是我永遠心生向往的地方。每當我遇到困難的時候,或者是心情浮躁的時候,我都會想起大海,想起大海的力量和胸懷,我要像大海一樣,有寬廣的胸懷和熱情的力量。
三年級大海作文 篇8
一望無際的大海是我一直向往的地方。今天,我終于可以一睹大海的真面目了。
我來到大海邊,看見大海一片藍色,遠遠望去,真像一塊巨大的`藍寶石,大海上還有幾座小島呢!海邊的浪花時而兇猛,時而溫柔,時而掀起一個又一個浪潮。我開心極了,飛快地向大海的懷抱跳了下去,海水時而輕時而重地親吻我的腳丫。我往深的地方跑去,這時一個大浪朝我打來,我飛快地跑回了岸上。不知道為什么海浪能有這么大!我被大海的洶涌嚇了一跳。幾分鐘后,我鼓起勇氣再次向海浪走去,海水打到我身上,衣服全濕了。海浪真的很好玩!
我在沙子上挖洞,挖了一個很大的洞,發現洞里面滲出很多水,我把腳泡在水里,感覺很舒服。休息片刻,我又下水去玩了,在水里走來走去,這時,我覺得腳下有點痛,用手一摸,嘿,是一個貝殼,我開心地跳起來!撿起貝殼,我繼續在水里走,我想要是能再撿到一個的話,我就有兩個戰利品了!
可是,開心的時刻總是過得很快,太陽下山了,我們依依不舍地踏上了回家的路。
三年級大海作文 篇9
國慶節到了,爸爸和媽媽帶我去青島玩,我們來到大海邊,大海真漂亮啊!太陽照在海水上,就像撒滿了寶石,閃爍著銀色的光芒。
我們在沙灘上堆了四個城堡。我用沙子畫了一個猴子,爸爸畫了一個多唻A夢,媽媽畫了一個貓咪。我們畫得非常漂亮。
今天我們真開心!
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