【熱門】三年級校園作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級校園作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級校園作文 篇1
一走進我們的校園，在正前方有一個美麗的大花壇。
大花壇有各種各樣的花朵，絢麗多彩，有紅的、黃的、紫的、粉的……美麗極了！還有綠油油的.小草。花壇形狀呈圓形，很大，幾乎要30個人齊心協力才能把它圍住，中間還有用鋼鐵做的一行字——虎外虎生威，上面還涂上了紅色的油漆，下面用鐵片做成的柱子，這些字就是靠柱子支撐起來的。這一行字后面還有一只鼓和兩只羊，一只羊在左邊，一只羊在右邊，鼓在中間，可以知道，它們在打鼓。
早晨，太陽照進花壇，花兒們微微搖擺，好像在迎接著太陽，又好像正在向太陽招手，又好像在陽光下翩翩起舞。
中午，花壇旁靜悄悄的，花不搖，草不動，好像也和小朋友一樣睡午覺呢！
晚上，顯得更靜了，螢火蟲在花壇周圍飛來飛去，其他的小昆蟲躲在花瓣下睡著了。
這就是我們學校的花壇，它給我們學校增添了不少美色。啊，我們校園一角的景色真美啊！
三年級校園作文 篇2
我在三小上學，它是駐馬店一所美麗的學校。
我最喜歡秋天的校園啦！校園的花壇里，花兒都枯萎了，只有菊花在傲然的.挺立著，菊花有紫紅的、淡青的，漂亮極了！操場兩旁的白楊樹脫下了夏裝，換上了秋季的禮服。
上課了，同學們都拿出了語文書開始朗讀，一陣陣優美的讀書聲把老師迎進了教室。老師走上講臺，說：“同學們好！”同學們都齊聲說：“老師好！”老師高興地笑了。這時教室很安靜，同學們很認真地聽著老師講課。
“叮鈴鈴，”一陣悅耳動聽的鈴聲響了，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場。有的跑步，有的踢沙包，還有的在跳皮筋，校園里飄蕩著他們快樂的歌聲。
我愛我們的校園！
三年級校園作文 篇3
我們的校園是一個可愛的地方，今天，老師帶同學們參觀了校園。
同學們下了樓，走到大門前，老師說：”大門是自動門，由不銹鋼和鐵做成的。”
接著，我們走到林蔭大道面前，老師說：“這些大樹叫懸鈴林，特點是樹蔭厚，站在底下很陰涼。”我看到大樹長得郁郁蔥蔥，像一把把撐開的大傘。
然后我們轉到東邊，面對教學樓，老師說：“你們看到的是新樓，那邊是舊的。”我看到教學樓很嶄新，里面的教室寬敞明亮，我們在這里讀書學習，度過了快樂的時光。
我們走到四棵小樹面前，老師說：“這是桂花樹，還講了一句關于桂花的成語：“桂子花開，十里飄香。”老師還說：“桂花還可以做桂花糕，可好吃了！”聽完老師的'介紹，我們更喜歡桂花了。
我們還看到了一條木頭做的走廊，老師告訴我們說：“這是暑假里新做的，如果上面的花草長出來看起來別有風情。”往西看有一片花和竹林，老師說那些花是牡丹和月季。往東走，那里有一些健身器材，這些是我們男孩子特別喜愛的。
這就是我們美麗的校園，一個讓人神往的地方。
三年級校園作文 篇4
夏爺爺剛剛走開，秋姑娘馬上就邁著輕快的步伐來到了我們身邊。秋天在哪里呢？讓我們找找看吧！
啊，找到啦，找到啦！她在“英語部落”里呢！柳樹的頭發在風中飄動。哎，怎么有點不對勁？哦，原來柳樹的葉子不像以前那樣綠了，有一些已經被秋姑娘染成了金色，格外引人注目。一陣秋風掠過，一片黃葉落到了小溪里，幾條小金魚看見了它，把它當成寶貝似的圍著它打轉，那條最大的金魚還游到了葉子底下乘起涼來。一條小金魚很不服氣，用頭頂了大金魚一下，大金魚被惹惱了，追起小金魚來，其他金魚見有機可乘，立馬你擠我碰地游到葉子下面來乘涼。向左邊走一點，一棵香泡樹出現在我眼前，香泡樹的葉子還綠著，上面的香泡可不小啊。那香泡活像一個個胖娃娃，挺著“將軍肚”正在蕩秋千，看得我也想跳上去試試。
當我“口水直流三千尺”時，一陣香味飄進了我的鼻子，哇，這是什么味啊？我不自覺地向香味走去。不知不覺，我已經站在操場的跑道上，原來，香味是從跑道邊的桂花樹那兒傳來的。一簇簇桂花掛在枝頭，一陣微風吹過樹梢，桂花有的.掉在地上，有的鉆到了衣服里，還有的掉到了頭上……正當我欣賞這幅美景時，有朵桂花落到了我的鼻子邊上。我深深地吸了一口氣，桂花的香氣像一只小老鼠似的，躥到了我的鼻子里，哇，真香啊！估計，坐在校長室里的校長也能聞得到呢，畢竟風是向校長室那兒吹的。
忽然，我聞到一股菜葉的清香。我向四周看了看，哦，原來是“育才農場”里種的青菜散發出來的呀。我三步并作兩步，沖到“育才農場”里欣賞青菜。青菜的葉子向下垂著，像極了芭蕉扇。我看了看旁邊，咦，那是什么？不像青菜呀！我走近一看，那種東西的葉子是豎起來的，有鋸齒紋，一看說明才知道是蘿卜，聽說，地下的蘿卜已經成熟了。
秋天真美，我愛我們校園里的秋。
三年級校園作文 篇5
我十分喜愛我那美麗的校園，今天我將帶大家走進這美麗的地方。
走進校門，左手邊就是四層高的教學樓。早晨，每個教室里都傳來朗朗的讀書聲。右手邊，是嶄新的綜合樓。綜合樓一共有五層。里面有科學實驗室、美術教室、音樂教室，還有防空防災體驗中心，多功能廳，閱覽室等有趣的地方。
在兩座樓的中間，有一個小廣場。這是同學們最愛去的地方。正中間，立著一棵非常高大的雪松，它就像一位威嚴的戰士守護著我們的校園。小廣場旁，有一座“書香長廊”，它蜿蜒曲折，它美麗動人，同學們特別喜歡這里，常常拿著自己喜愛的課外書，來到這里靜靜閱讀。
再往前走，我們就到了操場，操場上可熱鬧了，同學們，有的`在上體育課，有的在做游戲。
這就是我的校園，一個充滿活力、生機的地方。
三年級校園作文 篇6
啊！金色的童年是那么豐富多采，校園里每天都會發生許多有趣的事，給人留下了難忘的印象，每當想起，都會讓人哈哈大笑。
去年夏天，那是一個星期五的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，這天下午我們大掃除，我和幾個同學負責拖地，我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動，說：“我們打水仗吧！”他們幾個連忙附和說：“好呀”“好呀”，于是我們拿出藏起來的水槍，裝上水玩了起來。“游戲規則還沒定呢”我喊著說：，于是我們又定了規則，我扮“警察”，他們幾個扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊！看我的！正當他們得意時我連打幾槍，全部中靶，他們幾個滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還！
再后來他們幾個可小心了，我這個水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一個，可她突然說：“老師來了！”就在我扭頭看的`那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說：“老師來了”我回答：“我才不會上你的當呢！”而他們幾個這是連使眼色，大氣也不敢出，我回頭一看，老師來了，我們幾個只好束手就擒，垂頭喪氣的上交武器——水槍。
三年級校園作文 篇7
冬寶寶悄悄地走了，而春姑娘卻悄然地來到了人間，萬物充滿著無限生機到處春意盎然。春姑娘迫不及待地來到我們校園。
你瞧，校園里都充滿了春的氣息，到處都是一片勃勃生機。那帶著絲絲寒意的春風把沉睡的萬物喚醒了。小草睜開了眼睛，偷偷從土里探出了一個小腦袋，貪婪地呼吸著新鮮空氣，它就是一塊綠茵茵的地毯，鋪滿了大地。花壇里的鮮花爭奇斗艷，簇擁在一起。紅的，黃的，紫的……一朵朵鮮花沐浴著溫暖的陽光，飄散出撲鼻的'香氣。小樹也醒來了，換上了美麗的綠西服，抽出了嫩綠的芽。枝頭上，小鳥放開了喉嚨歌唱，多么婉轉動聽呀。這時的校園，被春姑娘用綠色的輕紗籠罩著。
校園里的主角還是教學樓前的玫瑰花。它們整齊地排成一行，長在草叢中，從遠處看，星星點點的紅色綴滿了綠色之中，使這一切并不再單調了。葉子襯托著花，多么迷人啊。
春天的校園多美呀！那藍天白云，花紅柳綠，還有那朗朗的誦讀聲和動聽的鳥鳴，何不叫人陶醉中呢？
三年級校園作文 篇8
在我的桌子上有一只瓷小豬的存錢罐，它憨憨的樣子實在可愛。從二年級開始，爸爸媽媽經常把一些硬幣錢給我，我就把它們放進小豬的肚子里。從那時開始，小豬就成了我的小財神。
開始，我的興趣是讓小豬的肚子里裝的越滿越好。那時要用它的一個硬幣，我都心疼極了。一天放學的時候，我看到有的同學，在學校附近的小賣部買零食吃，我也好想吃點。想來想去我決定用小豬肚子里的錢去買，就這樣小豬的肚子一天天的空了。
終于一天東窗事發，媽媽發現了我的零花錢沒有了。她嚴厲的問我；這是怎么回事情？我知道這次我是在劫難逃了，只好一五一十的招供。媽媽對我說：“零花錢給你是為了幫助你學習用的，而不是讓你去買零食吃，這樣對你的`身體沒什么好處。”我記住了媽媽的話，從那以后小豬的肚子又越來越滿了。
去年我們學校的湯灝（hao)同學突發性腦出血，老師號召我們捐出一份愛心幫助他，回到家里，我跟媽媽說：“我想把小豬肚子里的錢全部捐給他，盡管是杯水車薪，也是我的一份心意。”媽媽高興的說：“我支持你！”事過不久的一天，我突然發現小豬的肚子里又裝的滿滿的了。我知道那是爸爸媽媽為了鼓勵我，又給我的零花錢。我一定要珍惜的用它們。
三年級校園作文 篇9
清晨，操場可真是一個欣賞陽光的好地方。
剛邁進校門，我就看見一輪從東方冉冉升起的朝陽，發著淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，這時候整個校園都沐浴在陽光下。陽光灑在樹木上，樹木戴了一頂金色的王冠，好像是一位慈愛的國王正在俯視著他的臣民；陽光灑在教學樓上，教學樓好像是一艘披著金色外衣的諾亞方舟，隨時帶領我們遨游知識海洋；陽光灑在五星紅旗上，五星紅旗更加鮮艷了，就像一團熊熊燃燒的火炬，指引著我們前進的方向。
同學們的胸前飄著鮮艷的'紅領巾，三五成群地來到校園，寧靜的校園頓時歡騰起來。同學們在操場上，伴隨著歡快的音樂，做著整齊的廣播體操，就像一幅美麗的圖畫。
校園的早晨多么美麗呀！
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