三年級暑期作文錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級暑期作文8篇,希望對大家有所幫助。
三年級暑期作文 篇1
今天早上,陳老師叫我們出來吹泡泡,我們情不自禁地歡呼起來,一個個都跑到陽臺上吹泡泡。
老師拿出了3個碗,一個碗里放了洗衣粉,一個碗里放了洗潔精,還有一個碗里放了洗衣粉和洗潔精的混合物。老師還給了我們每人一條鐵絲,叫我們隨便做什么形狀的泡泡圈。我們有的做了三角形、橢圓形、圓形。我們試著沾了一下洗衣粉,雖然顏色很美麗,但是還沒有吹出來就炸了。我又沾了一下洗衣粉和洗潔精的混合水,吹出來的泡泡顏色鮮艷,但是只有兩三個泡泡。
老師又從家里拿出了甘油倒在了混合水里。我沾了一下混合水,吹出來有五六個泡泡,顏色也更加鮮艷。小的泡泡像句號、彈珠、珍珠,大的像雞蛋、皮球。我們吹了又吹,泡泡都快把整個陽臺擠滿了,我們吹得很開心。但是為什么形狀不同的.泡泡圈,吹出來的泡泡都是圓的呢?
三年級暑期作文 篇2
夏天到了,夏天真熱啊!
天上的太陽早早升起,像吃了北方的紅辣椒一樣,不停的向大地噴火。夏天像是把我們放進了蒸籠里,都快把我們蒸熟了。夏天到了,風也不見了,樹葉紋絲不動,樹上的知了不停地叫著叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”
天上飛的動物,蜻蜓和小鳥不像以前那樣邊飛邊鳴,自由自在,而在低處飛來飛去,怕太陽灼熱的陽光把它們的翅膀烤焦,讓它們以后不能飛行。
可愛的小狗也失去了往日的活潑,要么躲在陰涼的大樹下,要么吐吐舌頭散散熱,要么打盹睡個覺。
“野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩贊美了不屈不撓的小草。可夏天到了,小草在炎炎烈日下被燒的耷拉著腦袋,無精打采。樓下院子里的花圃中,小花不像以前那樣伸展開它五顏六色的`花瓣兒,花瓣兒都卷了起來,很無力的垂下了腦袋。
大馬路上,上班的人們被太陽炙烤著,路上的行人全副武裝,太陽鏡、太陽帽、防曬衣把自己裹得嚴嚴實實,急匆匆地往單位走去或往家趕,而我卻舒舒服服的呆在家里,吹著空調,盡情享受著。
夏天到了,雖然很熱,但是我的夏天有空調吹,有冰淇淋吃,有果汁喝,所以我也沒有那么討厭夏天。
三年級暑期作文 篇3
放假了,放假了,長長的暑假開始了。在這個暑假里我有很多很多美好的愿望。
首先,我想去青島的大海邊。那里有湛藍湛藍的天空,一望無際的大海,還有一大片金色的沙灘。沙灘在陽光的照射下閃著耀眼的金光,它微笑著逗引我們:來呀,來跟我玩吧!我光著腳踩在柔軟的`沙子上,讓它親吻我的小腳丫。我要在海邊撿很多很多美麗的貝殼,把它們串成一條條的項鏈,送給家人和朋友。我還要在大海里游泳,做一條自由自在的小魚兒。
我還要去黃山看看,看看那邊的奇松。怪石。我還要去爬一爬書上寫的天都峰,我要像那個小朋友一樣自己爬上去。爬上峰頂,我要看看那里的云海。聽說黃山的云可白了,白的就像一匹匹白緞,又像剛下的白雪,那么潤澤。黃山的云可靜了,靜的讓你感覺不到它的飄動。黃山的云可長了,讓你向東望不到頭,向西也望不到尾。
還有好多好多的地方我都想去玩玩。雖然今年我不一定都能去,不過將來總有一天我要玩遍想玩的地方,你們一定要等著我哦!
三年級暑期作文 篇4
朋友們,你們還記得我去年的傷口嗎?那是因為竹刺的關系。而今年我身上卻出現了一個莫名其妙的傷口,誰都不知道是怎么回事。
一天晚上,媽媽決定帶我去溜旱冰。我們來到了公園,我見那些哥哥姐姐在輕松地溜著,就馬上換好旱冰鞋,跟在他們后面學著他們的樣子小心翼翼地滑著。大約過了半小時,我正溜地高興地時候,突然感到小腿下部有一陣刺痛。我彎下腰看了一下,沒什么事嘛!就在公園里繼續溜。
回到了家里,我脫下鞋子和衣服洗了一個澡。然后坐在床上看書,過了一會兒我低頭一看,哎呀,那痛的地方居然變紅了,我給媽媽看,媽媽說:“沒關系,這只是被蚊子咬了而已。”說著,給我涂了點花露水。
第二天晚上我又去溜旱冰,我換好了鞋子。我稍稍向前探著身子,兩腳叉開呈“八”字形,滑時抬得不高,總是把重心移到滑行另一條腿上去。但疼痛還是一次又一次地襲來,而且比上次更疼了。但我卻一次又一次忍住,心想:“只不過是一個小紅點,不會有事的`。”我回到了家,坐在一把小椅子上,卷起褲腿仔細地檢查了一下,“啊!媽媽我這邊裂開了,肉化膿了。”媽媽走過來一看,頓時目瞪口呆說:“這傷是從哪里來的,怎么會是這樣?”說完,媽媽走向了小房間,從藥柜里拿出了清創消毒藥水,給我消毒,但我們都不明白傷口到底是怎么來的?
三年級暑期作文 篇5
轉眼,我的暑期時光已經過半,在這過半的時光里,學游泳是我最有意思,也是最有意義的事。起初,我對游泳并不敢興趣,就媽媽自作主張報的培訓班,知道之后我還生氣了好長一段時間,因為我害怕自己學不會。可是當我看見媽媽給我準備的泳衣、泳鏡之類的游泳裝備時,我對游泳培訓充滿了好奇和期待。
經過一個星期的等待,終于到了游泳培訓開班的'日子。尤記得那天,跟著教練走進泳區時,我的心情很復雜,有好奇,還有點忐忑。做完熱身運動,教練讓我們依次下水,望著一池清水,我害怕了,遲遲不敢下去。這時,身旁的一小女孩笑著對我說:“別害怕,我牽著你的手,我們一起下去,教練說了,水一點也不深。”我猶豫了一下,就和她一起下了水。當我的腳實實在在踩在池底的時候,瞬間所有的擔心呀,害怕呀,統統消失不見了。
下了水,訓練正式開始了。首先練的是憋氣,教練讓我們一字排開,深呼一口氣,膝蓋彎曲,身子呈半蹲狀,然后把頭深深得扎進水里。一次又一次地重復著相同的動作,憋氣時間也從10秒,15秒,20秒……慢慢地拉長,直至大家都能憋氣30秒以上后,進行第二個教學項目:漂浮。我根據教練的講解和試范,把雙手輕輕地搭在同伴的慢肩上,雙腿伸直,讓身子平鋪在水面上,然后深吸一口氣,把頭埋進水中,輕輕放開搭在同伴肩上的手,雙腳用力一蹬,感覺整個人隨著水波緩慢得上前漂去。
我發現原來游泳并沒有想得那么難,我反而喜歡上這種在水上自由漂浮的感覺。接下來的幾天,在教練精心指導和嚴厲教學下,我終于游出了人生中的第一個5米,當我浮出水面看見教培練豎起的大拇指,我會心的笑了。
短短的半個月的游泳訓課結束了。雖然時間很短暫,但是在這短暫的時光里,我不僅學會了游泳還學會了遇到未知的事物,不要擔心害怕,不要躊躇不前,要敢于面對,勇敢地踏出第一步,你才會發現它并不如想像中的那不難,那么不可戰勝。
三年級暑期作文 篇6
今天傍晚,烏云越聚越多,像是要下雨了。我洗澡時,果然下起了大雨,電閃雷鳴。我趕緊穿上衣服,把每個房間、每個窗戶都關得嚴嚴實實的。我還去把電視的插頭拔了,電風扇的插頭也被我拔了,爸爸把空調的`插頭也拔了下來。
我想,明天會不會有彩虹啊!今天電閃雷鳴了,也沒有事情做了,還是睡覺吧!我剛躺下,又一道閃電劃過,像是把天劈開了,雷聲緊接著而來,電一下子就停了。電風扇停了,正打算睡覺的我,睡不著了。我打開窗戶透透氣,我發現離我家不遠的一條小路上積滿了水,像一條小河。有的人打著傘覺得好玩,就在里面用腳踢,在里面洗腳。
我把窗戶關了,躺下來睡的時候,一聲雷響,嚇得我臉色發白,心“咚咚”得跳。雨聲“叭叭叭”,我伴著雨聲漸漸地入了夢鄉。
第二天早上,我發現空氣很清新,前幾天都很熱,今天很涼快。
三年級暑期作文 篇7
清晨,晨曦把籠罩在天地間的灰褐色的帷幕拉開,一陣清涼的晨風帶來了無比的快意。
早起后我來到了蘭墅公園,那里的人可真不少,一些老人在那邊練劍;年輕人在打羽毛球;小孩們東跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球,與媽媽一起打起羽毛球來。此時的天空不怎么亮,像是快要下雨一樣,一陣微風吹來頓時感覺非常的涼爽。
無風的'中午,天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外的威嚴,照到人的身上就像火烤的一樣。地上升起的熱氣,仿佛劃根火柴就會點燃似的。窗外,蟬兒在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著,給原本就酷熱難當的天氣更是添加了一份焦灼。我在屋內熱得站也不是,坐也不是,躺著就更不用說了。在這樣一個炎熱的夏日午后,能做些什么呢?
夜終于悄悄的來臨,黑天鵝絨似的夜幕上,熱氣籠罩著大地,皓月高懸在夜空中,猶如一盞天燈把大地照的像穿了一件銀衣,稀疏的星星快活地眨著眼睛,我們全家人熱得連連打扇。不怕熱的蟋蟀在草叢間“唧—唧—唧”地不停地叫著,千百只蟋蟀唱出的婉轉動聽的歌聲交織在一起,在夜空中回蕩,給炎熱的夏夜增添了迷人的色彩……
其實,夏天也是美好的。只要你細心地去體會,就一定能體會到。
三年級暑期作文 篇8
以前,我看到雨荷姐姐在網球場上瀟灑地打著網球,我心里面也怪癢癢的,于是就死纏濫打地讓爸爸給我報名,爸爸終于同意了。
到了網球場,見到了教網球的教練,他姓張,個兒不太高,長得有點黑,有點壯,性格還蠻好的。張教練先教我們拿網球拍,跟扣扳機是一樣的,然后他教我們對著網子揮拍子,胳膊放松,自然彎曲,揮拍,拍子收上去,收拍,整個動作要連貫起來。我老老實實地按照教練的`示范練習著揮拍收拍。
張教練看著我的動作,指導著:“揮拍的時候都要用慣性,不能發力,要不然球就會飛了。”我心中暗想,這有什么難的呀。
接下來,真正的開始練習打網球了,教練扔了一個球過來,我看準時機,“啪”的一下,球突然飛了出去,可是卻不聽話地飛出界了!“我不干!”大喊一聲:“重來!”教練又發了一個球,我還是照樣打飛了,這真是看花容易繡花難呀!
張教練耐心地對我說:“拍子不能往外偏,擊球時拍面要對著網子,不必發力,這樣球就不會再飛出界了。”
我細細地揣摩著教練的話,一次次認真地練習著,一次做得比一次好,最后教練又給我來了十個球,我全打合格了!網球場邊上的叔叔阿姨們都給我鼓掌叫好!我開心極了!
教練說,網球這項運動可以打到80多歲,我想我一定要一直堅持打下去!
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