關于小學三年級小草作文八篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學三年級小草作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級小草作文 篇1
“野火燒不盡,春風吹又生。”在奇妙無窮的大自然里,生命力最強的恐怕就是默默無聞的小草了。
它沒有鮮花那撲鼻的芳香,沒有老樹那樣的高大、有氣魄,即使是一棵平凡的無名草也從不煩惱,坦然地向人們展示它鮮活的綠色。它在春風中搖曳,在陽光下微笑,在大地母親的懷抱中茁壯成長,大江南北到處都有小草的身影。
瞧!
那千萬棵小草組成的綠油油的大草坪,正默默美化人們的'生活環境,調劑著人們緊張的生活。石縫里,枯樹下,都能看見小草纖細的小手正向人們欣然招手。小草最可貴的是:它不需要肥沃的土地,只要有一點點泥土,哪怕是貧瘠的,它就能生存下來。它能吸收人呼出的二氧化碳,釋放人需要的氧氣,凈化我們的生活空間。然而,它對人類卻沒有任何要求,它靠著大自然的點點恩賜,悄悄地成長。啊,在這纖細的小草身上,蘊藏著一種多么高尚的情操!
看著綠綠的大草坪,想到那些默默無聞,為祖國昌盛埋頭苦干嘔心瀝血的無數建設者們,不正具有小草的情操嗎?他們不追求虛榮,兢兢業業,年復一年戰斗在各自的工作崗位上,毫無怨言。他們是真正的無名英雄,是最值得人們敬佩的人。
我愿化作一棵無名小草,用自己有限的生命去點綴祖國這個美麗的大花園。
小學三年級小草作文 篇2
在郁郁蔥蔥的樹林中,也許如彩虹般斑斕的花仙子才是首先映入你眼簾的吧!可是你從來沒發現在花朵的胳肢窩下還依偎著那些攢在一起的小草們。他們日日夜夜藏在花朵身后,誰又能明白風雨中花朵們的婀娜多姿是因為他們支起了一面堅固的城墻!
那么渺小,那么翠綠,他們嬉笑著和風而應和著,如同跳著曼妙舞姿的精靈。可是誰有知道那嫩綠在多少次狂風暴雨的歷練下洗禮出來的。他們用柔弱的身軀撐起了五顏六色的花骨朵。風雨中,他們搖曳著,卻微笑著,在無私的奉獻著。
我不明白那蚯蚓,蜈蚣待的石縫里會有誰來光臨,我只明白那些高貴的牡丹只會踩著高跟鞋咯噔咯噔見他過去。
但就是在百般的踐踏過后,他挺起了不屈的脊梁。在野草的腳跟下慢慢生長著。雖然是那么的微不足道,但是那清翠的綠,比翡翠還要晶瑩剔透的淡雅的綠在陽光下閃爍著,他用他最嘹亮的聲音呼喊:“我是一棵小草!"
千百次的看見她與風雨抵抗著,千百次的看見纖細[來源]的隔壁腿好幾次被狂風撕扯著。但他挺起了胸脯,抬起了頭,根與那幾粒泥沙糾纏不清,于是他成了那光禿禿的巖石上的一道風景。
一棵小草竟有如此的毅力,他用他生長過的`痕跡永遠烙印在每個人的心中,她要告訴人們,“我只是一棵小草,可我來到過。”只是為了生長,便拼盡了全部力氣,難道人們還不為了自己的理想勇往直前嗎?
“野火燒不盡,春風吹又生”無論是毒日的歷練,還是寒風的侵襲,來年春天,大草原上,他們永遠向我們招手。有力的胳膊用力一揮,使勁一跺腳,大地穿上了厚棉襖。他們把頭伸的長些再長些,將全世界最燦爛的笑臉露出來。他們唱著笑著!
也許會被風兒扭斷了脖子,也許會被雨水淹過了脖子,來年的春天,他們依舊把頭抬得老高。宣讀著清新的福音!
一棵小草竟有如此頑強的生命力,我暗自思忖。
失敗了又怎么樣,爬起來依舊看得到天穹。難道人們不如一棵小草嗎?面對論難只能放棄,也許小草會告訴我們怎么做?
只要你仔細觀察,小草們正用畫筆勾勒出人生中最燦爛的弧線!
小學三年級小草作文 篇3
有人喜愛亭亭玉立的桃花,有人喜愛高大挺秀的白楊,有人喜愛清香淡雅的蘭花,可我卻喜歡那平凡的小草。
也許,在別人眼里小草是弱小的,但在我眼里,它本身具有不屈不饒的生命力!
春天來了,小草破土而出,渲染著大自然,給大自然鋪上綠地毯,這千千萬萬小草,才讓人們看清生命的偉大!即使渺小,可它可以給大自然增添一份色彩。
當然,小草不僅生命力強,它還有一個閃耀的亮點-------頑強不屈。
當暴風雨來到時,樹拔地而起;花朵被暴風雨弄得枯枝敗葉,只有小草,在暴風雨中昂首挺胸著,以生命的一股力量抵抗暴風雨。風雨過后,它給摧殘的身軀又挺拔起來。
就算有一把火燒盡了小草,但在下一個春天的來臨,它還能再吐芽。應了一句野火燒不盡,春風吹又生。土壤上被燒盡的`小草不代表生命的結束,而是意味著新生命的開始!
張海迪姐姐由于五歲時因患脊骨髓血管導致高位截癱,但海迪姐姐并沒有氣餒,也沒有覺得這是生命的結束,而是覺得是新的開始!海迪姐姐不會因為殘疾而自暴自棄,是振作起來,她是多么不屈不饒!直到后來,才成為作者界中一顆閃耀的明珠。
是的,人生難免有些坎坷,但只有堅信自己一定能行的!多大的困難也能抵擋得住。只要我們有著小草的精神,絕望之云將會散開,希望之花將會常開!生活又會重新出現綠洲。
小學三年級小草作文 篇4
我是一顆小草,我生活在興安嶺里。
那里的生活環境很好,在興安嶺里有很多我的同伴,我是一顆野草。我的同伴有大樹,野花,溪流,還有各種動物,我們和諧的生活在這里。
早晨,太陽公公喊我們起床了,我伸伸懶腰,看到兩只小老虎在媽媽身邊互相追逐打鬧,聽見有幾只鳥兒在樹上一展歌喉,聞見花兒姐姐身上散發的香水味,早晨,幾陣微風吹來,格外清爽。
一段時間后,動物們開始尋找食物,我也開始吸收土里的'水分了。兩只長耳朵兔子在河邊找到一些香嫩的野草吃了起來,那時我并不擔心,因為我們“野草燒不盡,春風吹又生。”我在河岸邊看見魚哥哥和蝦弟弟在水中嬉戲呢!看啊,蝦弟弟多淘氣啊,一會兒捏捏魚哥哥的尾巴,一會兒揪揪魚哥哥的嘴巴。魚哥哥便吐泡泡,落在蝦弟弟身上,“啪”的一聲,泡泡碎了,這可嚇壞了蝦弟弟!
下午,雷公公突然一聲哈欠,讓在樹上唱歌的鳥兒飛回了家里。接著,雨下起來了,沙拉拉,沙拉拉......由遠而近,由遠而近。像掛上了一展雨簾,美麗極了。
不一會兒,雨停了,鳥兒又飛回樹梢繼續歌唱,遠處,一條美麗的彩虹掛在天邊。近處,我和許多同伴吸收了水分,顯得格外嫩綠。
啊,我多么熱愛美麗的大自然和這美好快樂的情景啊!
小學三年級小草作文 篇5
小草在“哭泣”,我是草中的一支“花”為小草而感到憂傷,花兒低著頭,默默的傷心,沒有花兒的知覺。
小草在“哭泣”,我是小草的一滴眼淚,它苦澀的眼淚落在這片土地上,沒有了淚的`痕跡,只有了心中無謂痛楚。
小草在“哭泣”,我是小草的一雙眼,眼睛酸澀腫痛,沒有了眼的光明和快樂,只有了眼中血一般紅紅的亮絲。
小草在“哭泣”,我是吹在小草身上的一陣風,用風撫慰著小草的身體,讓小草學會堅強、寬容、快樂。
小草在“哭泣”,我是小草頭頂的一縷陽光,用我的溫暖、柔情,擦干它的眼淚,讓它有愛的陽光,愛的體貼。
小學三年級小草作文 篇6
大自然中有許多我們不知道的事情,星期天的下午,我們小組就來到南湖公園,來觀察這里的花草樹木。
我們分組觀察,我決定要觀察小草,當你看見一些小草時,你會想到什么呢?是小草為什么會慢慢變黃?還是小草的經歷呢?聯想到的.有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像小花一樣,謝了還會再開,小草黃了也會再次變綠,但是,如果每個一草一木都會被保護著的話,那還會有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會像從前一樣充滿著生命力了呢?我相信它們的今天雖然是一片已經變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿活力,生機勃勃的一片嫩綠的小草,它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像樹林中的樹一樣綠。但是,它們并不只是靠自己頑強的生命力,更要靠我們大家的保護。
如果想要有美麗的環境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來,那就從我們身邊一些不起眼的小草關愛起吧!
小學三年級小草作文 篇7
我是一顆小草,沒有牡丹高貴迷人,沒有荷花亭亭玉立,更沒有“小天使”桂花的芬芳清香。我只是一顆小草,既沒有花兒的美麗,也沒有大樹的挺拔,但我卻又一顆默默無聞、無私奉獻的心。
當春天來到大地的時候,我,從泥土里輕輕探出頭來,幫土地覆蓋了一層薄薄的綠紗。花朵打了打哈欠,和我友好地交談著。
當夏日逐漸來臨時,陽光也漸漸烈起來了,花兒都聳拉著腦袋,但我還依舊保持著挺立的姿勢,顯得特別有精神。正值暑期,下起了雷陣雨,轟隆隆、轟隆隆… …天空時不時劃過幾道閃電。不一會兒,雨就停了,空氣中飄過幾絲淡淡的'清香。我四十五度角仰望天空,空中出現了一道絢麗的彩虹,彩虹架在兩朵白云中間,我看到了一幅署名是大自然的美麗風景畫。
秋日來臨,我脫去了翠綠的禮服,穿上了金色的秋裝,果樹長出了美味的果實。陽光透過云層灑在我的臉上,心中掠過一絲金燦燦的溫暖。
冬。雪花飄飄悠悠,落在草地上,我躲進了潔白的棉被,準備舒舒服服地睡個覺,等待下一個春季,春暖花開的呼喚。
小學三年級小草作文 篇8
我和媽媽常常去江邊散步,那里遍地生長著的小草吸引著我們的視線。
春天,風和日麗,看!小草像比賽似的都使勁往上鉆,大地上到處是小草們剛剛睜開的眼睛。剛長出來的小草是嫩綠色的,非常可愛。大地被綠融融的小草打扮得像個漂亮的小姑娘。
夏天草長高了,顯得更加茂盛,顏色變成了碧綠色,遠遠望去綠油油的。那些小草有的矮矮的,被修剪得整整齊齊,像一塊塊碧綠的地毯;有的高高的,生長在湖水里,俯著身子欣賞湖中自己婀娜的身影;有的有高有矮,透出自然與和諧的美麗。小草們把水上公園打扮得異常清新迷人。
秋天小草又長高了一節,有的地方,差不多可以沒過大人的膝蓋了,這時候撥一根草,用嘴輕輕地一吹,都能吹出聲音,非常好聽。草被風一吹,左右擺動,像一群少女正在婀娜多姿態的.跳舞。秋風吹呀吹,向小草要水喝,小草不得不舍出身上貯存的水份,然后慢慢變黃,枯萎……
在風雪交加的冬天,枯干的小草得到了雪姐姐溫柔的呵護,給小草蓋上了一層棉被,護住地下的根。春天的時候冰雪融化,它們又一棵棵鉆出地面,它們沒有死!
啊!小草,我敬佩你,敬佩你有這樣頑強的生命力。
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