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三年級見聞作文

時間:2024-09-15 20:27:33 三年級 我要投稿

有關三年級見聞作文合集5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級見聞作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級見聞作文合集5篇

三年級見聞作文 篇1

  早晨,爸爸接到一個電話,我問爸爸:“是誰打來的?”爸爸說:“是我的同事。”我嘆了口氣,感到很頹喪,因為今天爸爸休假,如果不帶我出去玩兒,就只好在家里呆著,這樣豈不是在浪費生命嘛!爸爸見我這樣又忙說了一句:“叔叔要帶你去海邊游泳,讓你看看蔚藍的大海。”我一聽見這句話,好像有一種力量讓我情不自禁地歡呼起來。

  叔叔開著一輛銀白色的轎車。我們出發了,大概過了二十分鐘我們才繞出北侖。哇!這外面的.世界可真不一樣,這筆直的公路兩邊都栽著整整齊齊的嫩綠的大樹,知了不停地歌唱,鳥兒不時地歡叫。車行了一陣,我們來到了渡船的地方。我問叔叔:“我們為什么要渡船呀?”叔叔說:“要渡船繞出舟山才能到海邊。”這時我才恍然大悟。

  這次的渡船和上次不一樣。因為起風了,海上起了層層海浪,感覺有一點高低起伏。“嗚……”海風吹拂著頭發,夾著海水的清新迎面撲來,我深深地吸了口氣,頓覺滿心滿身的舒服和放松。抬眼望去,只有藍藍的海水和一些島嶼,以前我從來沒有體會到“一望無際”這個詞的深刻含義,到了今天總算體會到了。我被眼前的一切吸引住了。“每年,我都要來這里,吹吹風,游游泳;晚上再在海邊看看皎潔的月亮……”叔叔的話打斷了我的沉思。

  這一切都是那么美,真是如詩如畫!

三年級見聞作文 篇2

  前幾天,媽媽帶我去伊河了。

  河水很臟,很涼,還有許多雜物,在那里,我們看見了一只小青蛙,它上不來岸了。于是,媽媽就用小林木棍兒把它拽了上來。

  天氣這么冷,小青蛙怎么還不冬眠呢?是不是它找不到媽媽了?它在水里瑟瑟發抖,還有些僵硬。我和媽媽真不知道該怎樣幫助它。過了一會兒,一位老爺爺走來了,看到了這只可憐的小青蛙,把它輕輕的扔進了河水的中央,說:“把它扔進河里吧,有人在這里釣魚會把它抓起來吃掉的'。”

  這是一個多么善良的老爺爺啊!我們要向他那樣愛護小動物。只要人人都保護小動物,地球才能保持生態平衡,人類的生活才能更美好。

三年級見聞作文 篇3

  今天下午,我放學回家,路過一個十字路口,看見兩個戴著紅領巾、背著書包的同學手拉手走在人行道上。

  這時候,綠燈亮了。突然,我看見其中的一個同學想斜穿過去,走近路。只見他對身旁的同學說:“我們斜穿過去吧。”旁邊的同學嚴肅地搖了搖手,說:“不行,會有危險的,不能穿過去!” 那個同學說:“管他呢,沒關系的。”說著,就拉起身旁的同學,還看了看綠燈,“還剩二十幾秒,快點吧。”他自言自語說道。身旁的同學急忙攔住他,說:“絕對不行的。”可那個同學還想走,但語氣稍為緩和了些,問道:“那我們到底走哪條路呢?”身旁的同學又嚴肅地回答道:“當然走人行道了,它最安全。”那個同學望了望人行道,說:“走近路多快啊,真是的。”邊說還邊翹起了嘴,身旁的同學趕緊拉住他,提醒道:“哎呀,安全第一,你怎么忘了呢?如果人人都像你這樣,那交通次序不就大亂了嗎? ”那個同學想了想,點點頭,說:“嗯,你說得對,還是走人行道吧。” 說完,他們倆相互笑了笑,走向馬路的'對面

  看到這些,我感覺第一個同學比較“懶”,而忘記了安全第一;第二個同學能牢記交通規則和安全第一,并就抄近路會有危險,來說服第一個同學,起到了很好的帶頭作用,所以,我希望大家能積極的去學習第二個同學的良好行為。

三年級見聞作文 篇4

  每年假期回家,見聞都比較多,特別是寒假,正好趕上農歷新年,給人感受更加深刻,我的家鄉在農村,地理位置相當偏僻,信息比較閉塞。雖說家鄉今年來一直在快速的發展變化,但相對與高速 發展外邊社會,家鄉的發展依然很慢,而外邊的世界對也他們來說就象隔絕了的一樣。

  以現代的眼光去審視家鄉,家鄉依然落后,特別是家鄉的人觀念。他們到現在大多過著艱辛的生活,每天早晨起的特別早,在地里做農活,晚上就是看看電視什么的,再沒有什么其他的活動,休息 的的特別早。但也看得出來,在現階段,他們真的過的很開心,衣食無憂,而且生活日漸富裕,他們也在享受著社會發展給他們帶來的諸多便利和好處。在許多地方已經受到了現代社會的影響,已經在 他們身上烙上了明顯的印記,他們已經開始著去接受城市人的生活方式。

  不管生活怎么變化,但家鄉的人情依然很質樸,也很誠實,這些在城市里往往找不到,而且被城市人嗤之以鼻,確實他們的情誼在許多時間很令人感動。我每年長時間出門在外,一年難得回幾次老 家,每次回家后村里人很熱情,遠遠見面就相互打招呼,問候。尤其到了正月,更加顯的好客,許多人都要請我們到他家里去吃飯,他們家也很熱情的款待大家,拿出自己家里最好的煙酒,供客人享用 .看的出來,雖然社會發展了,生活富裕了,他們準備這樣的.一頓飯還是要花許多錢,但他們依然很樂意,家鄉也幾乎沒有什么經濟來源,許多人都是務工掙錢來生活,掙錢相當的辛苦,但他們在待人 接物上沒有絲毫的吝嗇,花錢非常的愉快,也很幸福,雖說生活是過地艱辛,但他們對生活很滿足,過的很幸福和恬靜。

  我每回家,感受最深的不是家鄉的變化,而是家鄉淳樸的風土人情,這些讓人感到人生的冷暖,真實的感受到生活的幸福。工作在城市,有的時間很羨慕他們,雖然城市有它自己的便利,但生活的 高節奏,使人永遠感覺不到知足,一生一直竭力在奮斗,人累,心累,生活的也累,那有時間去體會真正的生活。或許我們是為明天美好的生活而奮斗,但明天的生活我們誰知道會怎樣。我這么說并不 是人不應該進取和奮斗,其實進取和奮斗就是生活的一部分,人要生活那有不進去和奮斗的呢!

三年級見聞作文 篇5

  今天是國慶節,爸爸媽媽帶我到唐山廣場去玩,我的心里別提多高興了!

  我們從北面進入廣場,只感覺進入了一片花的海洋,有紅如焰火的串紅,有青翠欲滴的吊蘭、太陽花,還有爭相怒放的九月菊……那些花兒一叢叢、一簇簇,堆成花山,擺成扇面,排成各種字樣 ,來慶祝這個神圣而偉大的日子。一群群蜜蜂“嗡嗡”地忙碌著,別提有多熱鬧了!秋風習習,花香陣陣,真是沁人心脾!

  這時,一塊巨大的條幅映入眼簾,上面寫著:熱烈慶祝新中國六十華誕。橫幅前面是一池被鮮花簇擁著的噴泉。那一眼眼噴泉,有的像一朵朵盛開的白蓮,有的像一個個大氣泡,有的像一條條水龍 直躥向高空……水面上濺起無數的小水珠!一個個小水珠,歡騰、跳躍、你追我趕,好像也在慶祝這莊嚴而又偉大的時刻。

  然后我們還瞻仰了唐山抗震紀念碑。只看見四根大石柱直插云天,就好像四個頂天立地的巨人,象征著四平八穩,人定勝天。接著,我走近紀念碑,仔細觀察碑身四周的八塊花崗巖浮雕。正北面刻 著地震發生時的`情景,人們在拼命的奔跑、掙扎……東面刻著解放軍、醫護人員搶救被埋的群眾。南面和北面的浮雕,刻著唐山人民在全國人民的支援下,重建家園的情景。眼前的一幕幕,讓我想起 汶川大地震,我們偉大的祖國,偉大的民族,在災難面前是擊不倒、壓不垮的。

  我們從紀念碑的南面走下臺階,隨著如織的人流繼續前行。忽然,我們被“咿咿呀呀”的聲音吸引住了,我們尋著聲音來到一座小涼亭。哦!原來是一群退了休的老爺爺、老奶奶在這吹拉彈唱,他 們用自己的方式歌頌我們的祖國!

  在媽媽的提議下,我們又去南面的湖中劃船。我們乘著一只“大白鵝”蕩漾在湖面上,湖水綠得像是一塊大翡翠,兩岸的垂柳倒映在湖中,我們情不自禁地拍著手唱起了《讓我們當起雙槳》,我們 銀鈴般的歌聲灑在湖面上……

  最后,我們還在紀念碑前攝影留念,來記錄這個特殊的日子。臨走前,我對著廣場上的五星紅旗說:“我熱愛我的祖國,我希望我的祖國更加美好!”

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