三年級(jí)種樹(shù)作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)種樹(shù)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇1
星期天的下午，我參加完舞蹈班學(xué)習(xí)，爸爸接我回家。當(dāng)我們走到書(shū)院街時(shí)，爸爸被馬路邊的一片綠色吸引到了，我們走近一瞧，原來(lái)是花店老板將剩下的花擺在地?cái)偵腺u(mài)，有頑強(qiáng)的仙人掌、仙人球，有綠油油的'蘭花和可愛(ài)的小榕樹(shù)，還有各式各樣的花盆，營(yíng)養(yǎng)豐富的花肥……
今天的氣溫有點(diǎn)低，還刮著風(fēng)，花兒在風(fēng)中搖曳，爸爸和我欣賞了一陣之后，有了買(mǎi)花的沖動(dòng)，現(xiàn)在的花兒比夏天要便宜好多呢！爸爸看上了那盆纖細(xì)的小榕樹(shù)和塔狀的紅豆杉，進(jìn)過(guò)了一番討價(jià)還價(jià)，爸爸花十元錢(qián)買(mǎi)下了它們。
回到家后，我們立即動(dòng)手準(zhǔn)備把它們移植到新的花盆里。爸爸叫我先拿來(lái)報(bào)紙鋪到地上，再提來(lái)事先儲(chǔ)存在儲(chǔ)存間的花土，然后拿來(lái)新盆。我和爸爸用小鏟子把盆中先放三分之一的土，然后用手把植物固定在盆中，向植物的根部周?chē)嗤痢灰粫?huì)兒，兩盆花便移植完畢了。
望著這些美麗的花兒，我心中有說(shuō)不出的高興。爸爸把他們放到了陽(yáng)臺(tái)上，看著格外清新顯眼。我們家的每一盆花花草草都是爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)起來(lái)的，此時(shí)此刻，我想到了自己，也是爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)大的，所以我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇2
今天，天氣晴朗，是個(gè)種樹(shù)的好日子，我叫上了爸爸，去市場(chǎng)買(mǎi)了幾棵小苗，來(lái)到了屋子后面的山上種樹(shù)。
我們先挖坑，然后我小心翼翼地把樹(shù)苗種下去，再蓋上土，最后澆水、施肥。我好奇地問(wèn)爸爸施肥有什么好處，爸爸笑著說(shuō)：“當(dāng)土壤里不能提供作物生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)時(shí)，施下去的肥料就能對(duì)作物進(jìn)行人為的營(yíng)養(yǎng)元素的補(bǔ)充。”可是爸爸說(shuō)了這么多，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了。”我們種完幾棵樹(shù)后都累得滿(mǎn)頭大汗，我看著旁邊外公先前種的有我兩三個(gè)人高的楊梅樹(shù)，不禁想起老師說(shuō)過(guò)的'話(huà)：“只有根扎得深，才會(huì)成材。”我希望我種的小樹(shù)也會(huì)變成參天大樹(shù)。
這一次的種樹(shù)讓我明白了一個(gè)很深的道理，我也會(huì)像小樹(shù)那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇3
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。陽(yáng)春三月，種植一棵樹(shù)，再合適不過(guò)了。
早晨，太陽(yáng)公公掙脫了云彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹(shù)節(jié)那天，我和爸爸去梅花山公園種樹(shù)。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹(shù)苗來(lái)到了梅花山公園。一想到要種樹(shù)，我心里就激動(dòng)不已。
我們找到了一塊比較松軟的'土地，那里陽(yáng)光充足。嗯，就把樹(shù)種那兒吧！我和爸爸決定分工合作——我來(lái)挖坑，爸爸提水。
我先用鏟子把泥土往外翻，過(guò)了不久，一個(gè)不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進(jìn)行了“整容”——把坑挖成圓形。正當(dāng)我得意洋洋地看著自己挖的坑時(shí)，爸爸毫不費(fèi)力地提著水向我走來(lái)，說(shuō)：“小琪，挖得不錯(cuò)嘛，可以把小樹(shù)苗放進(jìn)去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，爸爸把周?chē)哪嗤磷凶屑?xì)細(xì)地鏟到里面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹(shù)苗直挺挺的，就好像守護(hù)公園的士兵。最后，我把水一滴一滴地澆到小樹(shù)苗四周。我仿佛看見(jiàn)小樹(shù)苗心滿(mǎn)意足地喝完了水。
這時(shí)，一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)，小樹(shù)苗搖搖擺擺，似乎在跳著優(yōu)美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機(jī)。
植樹(shù)可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能夠種植一些花草樹(shù)木，讓地球多一片綠色。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇4
一天，我走在放學(xué)的路上，忽然，我看到這里種了許多樹(shù),郁郁蔥蔥的, 感覺(jué)這里的空氣是那么的'清新。于是,我放慢了腳步，呼吸著這里清新的空氣，但是，我心里始終想著這里的空氣怎么會(huì)這么清新呢?
我回家，在網(wǎng)上經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)植樹(shù)可以吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，于是，我決心要改變家里的環(huán)境。就在植樹(shù)節(jié)的那一天，我讓爸爸買(mǎi)了許多楊樹(shù)，于是，我叫了幾個(gè)的小朋友過(guò)來(lái)幫忙，首先我們就分工合作，開(kāi)始干起來(lái)，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，就把這些小樹(shù)種好了，看見(jiàn)這一排排種好的小樹(shù)，我心里特別高興。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)大了，我家院子里充滿(mǎn)了綠色，空氣也變得更新鮮了，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)眼睛累了，我只要看那一棵棵綠色的楊樹(shù)，眼睛就不覺(jué)得累了。我從種樹(shù)中知道了種樹(shù)有這么多好處，于是每年植樹(shù)節(jié)，我都會(huì)帶著我的小伙伴們一起種樹(shù)，現(xiàn)在，我家周?chē)N滿(mǎn)了綠油油的楊樹(shù)，環(huán)境也得到了改善。指導(dǎo)老師:孟繁云
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇5
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。
清明節(jié)踏青的時(shí)間到了，我和伙伴們出去游玩，我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多人隨便亂扔垃圾，我和伙伴們討論了一會(huì)兒，我們應(yīng)該怎樣克服這些扔垃圾的人，有的說(shuō)我們把他們丟的垃圾給撿起來(lái)，或者讓這個(gè)地方的主人，多放幾個(gè)垃圾桶。我和伙伴們說(shuō)：“我們?cè)谶@里多栽點(diǎn)樹(shù)吧。”伙伴們說(shuō)：“這個(gè)意見(jiàn)有點(diǎn)麻煩。”
我說(shuō)：“不麻煩，我奶奶就是收小樹(shù)苗的，我們可以懇求我奶奶，要幾棵小樹(shù)給栽培上。”伙伴們都說(shuō)我是個(gè)好心的`人。我說(shuō)：“我們遇到了困難，要學(xué)會(huì)克服。”
過(guò)了幾天，我們辛辛苦苦栽的小樹(shù)苗，終于栽上了，我們?cè)缘亩际倾y杏樹(shù)，因?yàn)殂y杏樹(shù)可以給我們帶來(lái)許多健康。
我和伙伴們說(shuō)：“我們每個(gè)星期來(lái)這里一次吧，順便給這些小樹(shù)澆澆水。”伙伴們異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”我多想讓這些小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大呀，給我們這個(gè)世界增添一個(gè)綠色。
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