三年級燈籠作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級燈籠作文6篇,歡迎大家分享。
三年級燈籠作文 篇1
在寒假里老師布置了一項作業,就是用各種廢舊東西來做燈籠。當時我的嘴角就往下撇,這可怎么做呢?我可太犯難了。
媽媽聽見了我的抱怨,對我說:“媛媛,媽媽和你一起做吧。”我一聽,連忙答應。
只見媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等,說了一句“開始吧”我們開始動工,媽媽先拿了一張紅色的卡紙,用刀子在上面均勻地劃了幾道,但不劃到頭。就像一臺紅色的鋼琴。然后媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙并把它卷成筒,用它做燈籠的芯,真是絕配,黃色燈芯,紅色燈籠,感覺不錯。慢慢的',我越做越高興,燈籠的形狀也越來越像,哈哈,太漂亮了。可燈籠的提手和下面的穗穗怎么做呢?我突然看見露露的包裝箱袋子上有紅色的提手,就把它拆下來,打算用它做提手。媽媽一看感覺不錯,就用它吧。于是,我把燈籠上面鉆了兩個小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黃色的彩紙剪成條條,粘在燈籠底部中間的位置,一個漂亮的燈籠做成了!
我把燈籠拿到了學校,沒想到還獲得了一等獎。我的心里美滋滋的。
三年級燈籠作文 篇2
元宵節快到了,爸爸媽媽要給我買燈籠,可是我想節省點錢,就對爸爸說:“爸爸,我們自己做一個燈籠吧!”爸爸說:“咱們連材料都沒有啊,怎么做啊?”我連忙從桌子上拿來一個大盒子,從墻邊拖出一根長竹竿,從柜子里翻出水彩筆、剪刀,還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說:“哈哈,原來你早有打算呀!”媽媽說:“可是有了材料,你知道怎么做嗎?”我想了想說:“我可以把紙盒弄空糊上宣紙,在里面點上蠟燭,圖案不就印出來了。”
開始動手,我想起了花兒,在紙盒上畫出了蝴蝶;想起了晚上的天空,畫出了美麗的群星;我想起了奧運會的志愿者,就畫出了一個個的愛心;想起了夢幻的圖形,便畫出了一對對對稱的圖形。
畫完了還要剪下來呢,我剪得很認真。爸爸媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想:“如果燈籠上有這么幾個洞不太好看,就往上糊上彩色的宣紙吧。”于是我在有愛心的那面糊上了紅色的宣紙,在有小星星的那面糊上了黃色的`宣紙,又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙,最后在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。
今年是狗年,燈籠上應該有狗啊。爸爸說:“你可以剪四只小狗涂上顏色貼到燈籠上。”我馬上興高采烈地做起來了,不一會兒四只小狗就變得栩栩如生。
經過了我的努力,燈籠終于做好了,望著我自己親手做的燈籠,我開心地笑了。
三年級燈籠作文 篇3
今天我做了一個大燈籠。
我準備了彩紙、膠水、雙面膠剪刀等要用到的工具。先來我把彩紙折一半,然后用剪刀開始剪一條條的',但是不剪斷的長條。
然后我再把兩邊用膠水粘上,然后有用彩紙做了2個好看的蓋子蓋在上面。又找來一條細的紅繩子從2個蓋子中間穿過,在底部打一個小結。這樣就完成了。仔細一看,還是挺好看的。
三年級燈籠作文 篇4
如果你想走進燈籠的世界,去見識五花八門的燈籠,就請你去育德小學,那里的燈籠掛滿了禮堂和教室。
一走進禮堂,太壯觀了!光是說燈籠的顏色就有紫色、橘色、粉色、綠色、藍色...... 我都數不過來了,再看他們的形狀更是奇形怪狀,每一個都是那樣與眾不同,而且每個上面還有燈謎,比如:“小白真像他哥哥。”謎底是:真相大白。有味吧。老師還要我們在這漂亮的燈籠中選出四十個最美的燈籠那還是很有難度的。
那我就來仔細看看,忽然一個定住了,呀,這是一盞非常漂亮的水晶燈籠,獨特的藝術造型讓我感覺到了優雅的氣質,那是用二十四個晶瑩剔透的水晶杯子倒著固定在一個白色板子上,中間是用紅紅的繩子和絲帶扎成的一朵怒放的玫瑰花。真是太美,我不由發出陣陣的贊嘆聲。
我繼續走進燈籠的海洋,那些各式各樣的燈籠深深的吸引了我的目光,簡直就是目不暇接。看,那是一個古典式的宮廷燈籠,美麗的荷花和翠綠的荷葉無不展示了一種幽深。那是一個蝴蝶造型的'燈籠,就像是一只美麗的彩蝶在展翅飛翔;那是南瓜造型的燈籠,黃黃的顏色,圓圓的肚子上還有幾個胖小子在手拉手跳舞,充滿了歡樂和喜慶;還有那是四方形狀,小兔子形狀的,小房子形狀的......造型各異,構思巧妙,真的太好看了。
好不容易欣賞完了所有的燈籠,其實我也做了一個,是用一個方架子夾了個紅燈籠,四面是我和爸爸精心準備的字謎和謎語故事,希望有人喜歡,好希望也能選進那四十個最美的燈籠之中。
三年級燈籠作文 篇5
恭喜發財,紅包拿來!一年一度的春節到了。我想再給家里增添一些生趣,于是,我便決定:自己動手做一個燈籠。
我準備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙,再加上一根大約40厘米左右的橙色毛線。首先,我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內折,再橫著對折,壓好痕跡打開后,把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折,再把寬往中間折,折成一個小的正方形。隨后,把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀,最后把每個小雞的嘴巴折成2個冰淇淋的的形狀。到這里,一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的小花。接下來我們要把剩余的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然后用4朵小花圍成一個圓,把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部,這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候,橙色的卡紙就派上用場啦!我們要把它的.一條邊剪成一條條須須,上面留2厘米左右,像極了爺爺的長胡子。卷起來后,在那2厘米上戳個洞,再把那個“大紅球”頂部和底部的中間也戳個小洞,用毛線先穿過胡須再穿過大紅球,打好結固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。
我拿著做好的燈籠給爸爸媽媽看,他們看后都贊不絕口,還把它掛在了陽臺上呢!在陽光的映襯下,小燈籠時不時地晃一晃,好像在扭動著自己美麗的身軀呢!
三年級燈籠作文 篇6
今天是正月十三,眼看就是元宵節了,我決定自已動于做個燈籠。
我準備好了做燈籠的東西,紅色的易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨,一分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我終于把易拉罐上面磨下來了,我用螺絲刀打了三十六個洞,表示六六大順,我又用鐵絲把兩個洞穿起來,又安在棍子上,又把小汽車上的'音樂盒安了上去,中間又安了一個燈泡和電池,又讓爸爸幫我接上了電源,一個燈籠就做好了,當我正準備把籠拿起來時,我感到左手中指一陣疼痛,我一看,原來被上面刺劃破了,我想這可不行,萬一別人玩時被劃破怎么辦,于是我不顧疼痛把它包裝好。
看著自已親手做的小燈籠,心里有說不出的高興,也讓我體會到做任何事都不容易,都要有恒心和信心,才能把事情做的更好。
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