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【實(shí)用】三年級(jí)鋼筆作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)鋼筆作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)鋼筆作文 篇1
我是小鋼（小鋼筆），我原在四年小學(xué)生小華手下“為將”，可是主人這幾天復(fù)習(xí)地暈頭轉(zhuǎn)向，把我不小心弄丟了。我被一名二年級(jí)的小學(xué)生撿到了，他看我挺好玩，于是我進(jìn)了他的文具盒。
這天晚上，小鉛被小剛擠醒了，迷迷糊糊地說(shuō)道：“誰(shuí)��？這么煩人，把我擠醒了�！彼犻_眼睛一看，忍不住他的好奇心，就問(wèn)我：“你是誰(shuí)��？”“我是小鋼筆，被你的主人撿到了�！蔽一卮�。我們倆開始聊了起來(lái)。
小鉛揉了揉惺忪的眼睛，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，小鋼，對(duì)不起。我剛才太困了。嘿嘿！”我問(wèn)：“你昨天沒(méi)睡好嗎？你怎么這么困啊？”小鉛說(shuō)：“唉！現(xiàn)在你聽說(shuō)了嗎，馬上就要期末考試了！這段時(shí)間小主人的老師抓的特別緊。我是小主人最喜歡的一只鉛筆，小主人在學(xué)校拿著我東寫寫，西寫寫，一次次地把我的頭塞近卷筆刀，我的骨頭都快被他整散架了。這還不說(shuō)，老師讓同學(xué)們回到家里也不得安寧，布置一大堆的`家庭作業(yè)，小主人拿著我寫啊寫啊，每次都得弄到八九點(diǎn)鐘，這兩天我都有點(diǎn)精神失常了。啊哈！”
聽了小鉛的苦訴，我也很可憐他：“小鉛，忍一忍吧，期末總復(fù)習(xí)就幾天。考完了試，咱可以休息一個(gè)月呢！你看看我，得陪著小主人度過(guò)語(yǔ)數(shù)英三門科目的作業(yè)練習(xí)。別看就多了一個(gè)英語(yǔ)，這個(gè)英語(yǔ)可不簡(jiǎn)單�。∮⒄Z(yǔ)老師為了讓小主人他們考出好成績(jī)，天天讓抄，節(jié)節(jié)讓寫，時(shí)時(shí)讓背。我現(xiàn)在經(jīng)常是饑一頓，飽一頓啊，早上吃的飽飽的，到晚上就饑腸轆轆了！唉！現(xiàn)在的期末總復(fù)習(xí)真是緊啊。”
小鉛問(wèn)我：“你知道今年期末復(fù)習(xí)為什么比往年都緊張了呢？”我搖搖頭：“不知道�！毙°U說(shuō)：“我最近新打聽到了一則消息，今年的考試跟區(qū)里一塊兒考，時(shí)間就少了。還有，區(qū)里的卷子上考點(diǎn)全是基礎(chǔ)部分，逃不出書上的內(nèi)容，所以今年老師讓小主人他們狂抄狂寫。以后每年都是這樣了，小主人上的學(xué)校歸區(qū)里管了�！�
我嘆了一口氣：“罷罷罷，經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)見(jiàn)彩虹了。等小主人考個(gè)好成績(jī)，歡歡喜喜過(guò)大年，咱們就能休息個(gè)痛快。小主人用咱們考出個(gè)好成績(jī)，說(shuō)出去咱們臉上也沾光��！”
三年級(jí)鋼筆作文 篇2
星期六，我和爸爸去買鋼筆，為了試試我的膽量，他讓我一個(gè)人去，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮去了。
來(lái)到商店，只見(jiàn)一位服務(wù)員熱情地向我走來(lái)，滿面笑容地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是來(lái)買什么的？”
“我……是來(lái)買……鋼筆的。”我不好意思的說(shuō)。
“哦，要不如你買一支好鋼筆，可以用很長(zhǎng)時(shí)間的'吆！”
我高興的說(shuō)：“太好了，那好鋼筆要多少錢？”
“不貴，只要12塊錢�！狈⻊�(wù)員一邊說(shuō)一邊拿著那支鋼筆向我走來(lái)。
我楞了一下，開心的說(shuō)：“能不能便宜一點(diǎn)呢？”
“好吧，就10塊錢，這下應(yīng)該行了吧？”
我爽快地說(shuō)：“行，就這個(gè)價(jià)格。”我交了錢，就走了。
我跑到爸爸身邊，告訴了他買鋼筆的過(guò)程，他夸我真棒！
三年級(jí)鋼筆作文 篇3
大家好，我是一支鋼筆，我的小主人十分喜歡我！
我有一個(gè)透明的筆蓋，小巧的筆尖，寫字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服，那小白兔手里拿著胡蘿卜，好像在吃呢！
我的小主人十分喜歡我。每次寫完作業(yè)，他都要把我的肚子填的飽飽的'，把我放回“家”，才上床休息。
小主人不但喜歡我，還十分愛(ài)惜我呢！一次，我掉到了地上，小主人看到老師就在前面，他糾結(jié)了一會(huì)兒，最后還是決定把我拾起來(lái)。他飛快的彎下腰把我拾了起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)看見(jiàn)，才松了口氣。
我愛(ài)我的小主人，他也很愛(ài)我，我和他度過(guò)了好多年的學(xué)習(xí)時(shí)光
三年級(jí)鋼筆作文 篇4
我有一支鋼筆，我非常喜歡它，我還給它起了個(gè)名字——小黃。
小黃的身上是黃白相間的，它足足有30CM高，他是我所有鋼筆中最長(zhǎng)的一支。它的身上還有五個(gè)英文字母來(lái)裝飾它，CHREN，顯得它格外的漂亮。
小黃是一支非常神奇的鋼筆，因?yàn)楹孟衲軌蚵牰艺f(shuō)的話似的，每當(dāng)我需要用它時(shí)，我只要說(shuō)一句松，它的筆帽就會(huì)立刻打開，但當(dāng)我什么都不說(shuō)時(shí)，我即使用再大的`力氣，它也不會(huì)打開。怎么樣！它是不是一支神奇的鋼筆呢？
我的作業(yè)和練字中寫的好看的字都是由這支神奇的鋼筆所寫，可以說(shuō)每當(dāng)我使用它時(shí)，我的信心就會(huì)增加。我非常喜歡小黃，以至于我跟它從來(lái)都不離身，出去玩時(shí)和上輔導(dǎo)班時(shí)我都會(huì)帶著它，當(dāng)小黃不小心掉落在地上時(shí)，我都會(huì)傷心，害怕它摔壞。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，便不知道從哪里會(huì)刮來(lái)一陣大風(fēng)使小黃跑到我身邊安慰我說(shuō)主人，主人你別哭了，小黃在你身邊陪你。你是一個(gè)勇敢的男子漢，好漢流血不流淚。每當(dāng)我生氣時(shí)，它也會(huì)跑過(guò)來(lái)想辦法逗我笑。
這就是我最喜歡的鋼筆小黃了，聽了我的介紹，你們有沒(méi)有愛(ài)上它呢？
三年級(jí)鋼筆作文 篇5
我有一支心愛(ài)的鋼筆，是我上三年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。
它瘦瘦高高的，筆頭上還有一頂帽子，這筆鉤可以掛在口袋上，或者夾在筆頂上，它穿著白色的連衣裙，連衣裙上面還印著小小狗，小狗帶著墨鏡，挺著身子，手里還拿著勺子，樣子滑稽極了。小狗四周還印著許多彩色星星，上面還有一行字：羅氏學(xué)生型超滑特細(xì)筆。
打開筆帽，銀色的筆尖就露出來(lái)了，顯出華麗的氣質(zhì)，那筆尖很細(xì)，中間還有一條細(xì)縫，墨汁就是通過(guò)這條細(xì)縫才可以書寫，扭開下半部的筆身，有一個(gè)軟軟的吸水管，輕輕的捏一下，墨汁就會(huì)一涌而入，被它咕嚕咕嚕地喝下去。當(dāng)它來(lái)到我的'手中，為我效勞，它默默地工作著，幫我寫出一行行整齊的字。這支鋼筆一直是我的好朋友，甚至還是我學(xué)習(xí)的“監(jiān)督員”呢。有一次媽媽讓我練一手鋼筆字，我練了一會(huì)兒就沒(méi)耐心了，想出去玩，我隨意地把它扔到了一邊，鋼筆尖上濺出幾滴墨汁，那好像是傷心的眼淚。它好像含淚看著我，說(shuō)：“媽媽送給你這么好的鋼筆，你卻不好好練字，還把我扔在了一邊�！庇谑俏抑匦履闷鸸P，聚精會(huì)神的練起來(lái)。
有時(shí)，它陪我學(xué)習(xí)太久了，肚子實(shí)在太空了，就會(huì)停止工作。好像在說(shuō)：“主人，我餓了，寫不出字了，你給我喝些墨汁吧，”我急忙拿起墨汁瓶給它灌了下去，不一會(huì)兒，我們又回到了“戰(zhàn)斗”中。
我知道這支鋼筆寄托著媽媽的期望，所以，我更加刻苦學(xué)習(xí)，并且，我十分珍惜它，不讓它受一點(diǎn)傷害。
三年級(jí)鋼筆作文 篇6
像我們上高年級(jí)和中年級(jí)的學(xué)生，寫字的時(shí)候都特別需要一樣?xùn)|西，那就是鋼筆。我相信，有很多人會(huì)因?yàn)橛娩摴P寫錯(cuò)字，然后用魔筆擦了，用水筆寫上去，又寫錯(cuò)而苦惱。本來(lái)好好的作業(yè)，被魔筆弄得“毀容”了，所以，我想在我未來(lái)創(chuàng)造一種神奇的鋼筆。接下來(lái)，讓我給大家說(shuō)一說(shuō)它的奇特之處。
這種神奇鋼筆可以讓你寫的字變漂亮，假如說(shuō)，你在寫作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字的'筆畫酬，所以你一直寫不好看，沒(méi)有達(dá)到自己對(duì)自己的要求，那你就可以按下鋼筆上的紅色按鈕，再把自己寫的不好的那一個(gè)字用鋼筆給掃描上去，鋼筆的功能一就會(huì)起效，它會(huì)帶領(lǐng)著你的手，一筆一劃的把這個(gè)字寫上去，并把這個(gè)筆畫酬的字給保存上去，等到期末考試的前幾天，你復(fù)習(xí)的時(shí)候，你就可以按下藍(lán)色按鈕，這時(shí)功能二就會(huì)起效，這樣你以前所有寫不好的字都會(huì)顯示出來(lái)，你就可以把它們記牢，就不會(huì)再怕不會(huì)寫了。
這種鋼筆還可以替你省墨水，在你寫錯(cuò)的時(shí)候，你就可以按下粉色按鈕，鋼筆就會(huì)啟動(dòng)功能了，它能替你把之前寫錯(cuò)的字給吸走，吸走之后，墨囊的墨也就會(huì)增多，這樣你就可以重寫了，寫錯(cuò)幾次都沒(méi)事。
這就是未來(lái)的鋼筆，它的功能有很多，招了很多人的喜愛(ài)。
三年級(jí)鋼筆作文 篇7
六一搞活動(dòng)，老師給了我一支鋼筆。我打開筆蓋一看：哇！好小的筆尖啊，光滑的鋼片襯托著它，非常結(jié)實(shí)。而且鋼片有凹凸不平的地方，所以筆蓋能夠緊緊地蓋在上面，不會(huì)被摔開。
扭開下面的筆蓋，我大吃一驚：�。≡瓉�(lái)是推得墨，不是擠得墨。墨管也粘在了上面的傳墨帶上。不像我以前的鋼筆一樣，一拔就掉，而是怎么拔也拔不掉。
這支鋼筆不但結(jié)實(shí)，而且還十分美觀。推墨的'傳墨帶里沒(méi)有了以前的塑料珍珠，取而代之的是一個(gè)小巧玲瓏的彈簧。推墨的小管子上面還刻有“英雄”二字，最特別的就是筆頭的鋼片上竟然還鑲嵌著一個(gè)湛藍(lán)的寶石，真是太漂亮了！
我的鋼筆很干凈，我非常喜歡它，希望我能很好的保存下去。
三年級(jí)鋼筆作文 篇8
“我”是一支不幸的鋼筆，整天默默地待在一個(gè)爛盒子里！
想當(dāng)年，我穿著金燦燦的龍鳳鎧甲，系著紅色帶子作為光榮獎(jiǎng)品，送給一位愛(ài)寫作文的好學(xué)生。我幻想著那遼闊的方格戰(zhàn)場(chǎng)，轟轟烈烈地把主人要寫的戰(zhàn)績(jī)記錄下來(lái)，讓我的主人獲得更多的榮譽(yù)，結(jié)果英雄美夢(mèng)成了一場(chǎng)空。
誰(shuí)知道，我的主人那么懶，一拿起我就厭惡不堪。只寫10個(gè)字就扔下我走了，而且這10個(gè)字里還有錯(cuò)別字，他開始是煩躁不安，把我的'腦袋放在牙齒里啃，接著又把我的龍鳳鎧甲用黑筆涂成黑色，害我變得黯然無(wú)光。
我原本是喝黑墨水的，主人居然讓我喝藍(lán)墨水，結(jié)果我便生病了，寫不出一個(gè)字來(lái)。于是，主人把我扔在一個(gè)爛盒子里，還叫道：“現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量，還英雄牌呢，才半年就沒(méi)用了�！�
天啊，我堂堂英雄，竟然落得如此下場(chǎng)。以前，我沒(méi)有腿，但我能走遍世界千山萬(wàn)水；沒(méi)有嘴，但我能妙語(yǔ)到珠。我就像一把火，照亮人們的心靈；我就像一把劍，穿破生活的丑惡。
可現(xiàn)在卻英雄無(wú)用武之地，希望哪位君主能慧眼識(shí)英雄，救救我吧！
三年級(jí)鋼筆作文 篇9
鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵一天寫字比賽，小主人得了冠軍，全家人都為小主人感到驕傲，全家人晚上一起出去玩兒，一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就要開始了。
鋼筆來(lái)到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說(shuō)：“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀，這全是我的功勞，要沒(méi)有我小主人怎么會(huì)得到冠軍，怎么會(huì)有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢？”鋼筆還在那洋洋得意的時(shí)侯，墨水一聽生了氣，它說(shuō)：“這不全是你的功勞呀，你想想，如果沒(méi)有了我，你肚子有墨水，小主人怎么會(huì)拿著你寫出如此漂亮的字呢？”鋼筆一聽就對(duì)墨水說(shuō)：“還是我的功勞大，要是沒(méi)有我，你有墨水能怎么樣，你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧！”就這樣兩人，你一言我一語(yǔ)，都說(shuō)自己的功勞大，最后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)了，紙一看兩人爭(zhēng)吵成了這樣，就出來(lái)說(shuō)：“你們兩的功勞是一樣大的.，沒(méi)有鋼筆小主人寫不出字，沒(méi)有墨水那么鋼筆也無(wú)法使了，所以你們一定要團(tuán)結(jié)。”鋼筆和墨水都說(shuō)紙說(shuō)得有道理，兩人最后和好了，再也不吵架了。
鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開心的笑了。
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