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三年級(jí)的幫助作文

時(shí)間:2024-10-23 06:25:36 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)的幫助作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的幫助作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三年級(jí)的幫助作文合集6篇

三年級(jí)的幫助作文 篇1

  在我班里許多令我佩服的同學(xué),云夢(mèng)就是其中一個(gè)。

  她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的.酒窩。她不但成績好,而且還很喜歡幫助別人。

  記得有一次,我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí),云夢(mèng)看見了我小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,她走過來問:有什么事我可以幫忙呀?我說:我的紅領(lǐng)巾忘帶了。她連忙說:別急,我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾,借你一條吧!說著,她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

  我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。

三年級(jí)的幫助作文 篇2

  去年夏天,一個(gè)陽光明媚的下午,我在路邊走路。正要過馬路的時(shí)候,看見一位戴著老花眼鏡的老奶奶搖搖晃晃在人行道上走著,也不看路邊的車輛,老奶奶的手揚(yáng)起來不停地在空中擺動(dòng)。

  我覺得非常危險(xiǎn),就急忙跑過去扶著老奶奶說:“老奶奶,你是不是要過馬路?”她回答道:“是的!”

  “好吧,那我扶您吧!”

  老奶奶說;“謝謝你了,小朋友”

  我繼續(xù)問老奶奶:“你剛才在空中摸來摸去是在干什么呀?”

  “我不是摸,我是在向兩邊的車招手,讓我過去了再走,可他們都不停下,一直直來直往,只顧著向前沖”

  “司機(jī)師傅會(huì)小心的,撞不到你的”

  在說話的這會(huì)兒,我已經(jīng)把老奶奶扶到了街對(duì)面。老奶奶過馬路一個(gè)勁兒的.說:“謝謝你,謝謝你,真是太懂事了,長大后一定要有出息!”

  我聽了心里樂滋滋的,回去我給媽媽說講述了這件事情,媽媽說:“我的兒子真棒!”從中我明白了一個(gè)道理,在別人困難的時(shí)候伸出援手,其實(shí)不是很難的事物。

三年級(jí)的幫助作文 篇3

  我可喜歡小動(dòng)物了,我曾經(jīng)幫助過一只小動(dòng)物,想起來就高興。

  記得那是個(gè)星期天,我做完作業(yè)正在前院玩,忽然聽見有人喊:“有只小刺猬掉到水里了!”我急忙跑去一看,原來院子里“人造小水池”中有一只不小心掉下去的小刺猬。

  我開始想救它的辦法了。我先用手撈,但因?yàn)楦觳蔡虊虿恢?删褪菈蛑艘驳冒ぴ剑∥矣终襾砹藘筛执值男渲Γ吭谒剡呄氚阉鼕A上來,但也失敗了。我并不灰心,拿起一個(gè)花壇里叔叔阿姨澆花用的小桶,小心翼翼的.把小刺猬撈了上來。

  “成功了!”我興奮地大叫起來,當(dāng)時(shí)我心里有說不出的感覺。總而言之,就是一個(gè)字“爽”!小刺猬的頭小小的,四條腿短短的,它抖了抖身上的水珠,還有些冷得發(fā)抖。我忙把小刺猬移到暖暖的陽光下,又找了些干草把它圍了起來。

  過了一會(huì)兒,小刺猬暖和過來了,一搖一擺、慢悠悠的走到草叢里去了。我高興地笑了起來,心想:它可能去找媽媽了吧!

三年級(jí)的幫助作文 篇4

  小明和小王是同桌。一天,小明問小王借橡皮,又借鉛筆,小王都答應(yīng)了。可是,小王又問小明借作業(yè)本看。小明說:“這可不行,作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成,不可以抄的!”小王說:“我不是要抄作業(yè),我只是有幾道題不知道做的對(duì)不對(duì),想看一下你的。因?yàn)椋遗伦鲥e(cuò)了老師會(huì)批評(píng)。”小明說:“別擔(dān)心,上課認(rèn)真聽了,一定能把題做出來。而且,做錯(cuò)了,老師會(huì)講解的`,不會(huì)批評(píng)的。放心吧!”小王紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

三年級(jí)的幫助作文 篇5

  一只小白兔提著籃子,在山坡上拔蘿卜。這里的蘿卜又大又甜。很快,她就拔了滿滿的一籃子蘿卜,準(zhǔn)備回家和媽媽一起享用。突然,她看見前面有許多路。于是,她選擇了一條路往前走。她走啊走,一條小河擋住了她的去路,周圍又沒有小船,她就一邊擦眼淚,一邊哇哇地哭了起來。

  在一旁釣魚的小花貓聽到了哭聲。于是,他關(guān)心的問:“小白兔,你為什么哭呀?”小白兔傷心地說:“我不會(huì)游泳,但是我必須要到對(duì)岸去。”小貓聽了,他靈機(jī)一動(dòng),接著就找來竹竿、木盆、木板。他讓小白兔坐在木盆里,一手拿著竹竿,一手抱著籃子。小貓用木板用力一推,木盆就像一根羽毛似的`漂向?qū)Π丁2灰粫?huì)兒小白兔就到了對(duì)岸。她向小貓揮了揮手,說了聲“小貓哥哥謝謝你,再見”,小貓也向小白兔揮了揮手,說了聲“小兔妹妹不用謝,再見”。小白兔看著小貓哥哥離去的背影,她幸福的眼淚不斷流淌。

  回到家中,小白兔跟媽媽講了這件事情。她的媽媽說小白兔和小貓都是好孩子,小白兔高興極了。

三年級(jí)的幫助作文 篇6

  放學(xué)的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒帶雨具,可怎么回家呀!”

  還沒有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的`穿著雨衣回家;有的用書包遮著雨跑回家;還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)。”

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