有關三年級有趣的作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級有趣的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級有趣的作文 篇1
今天的那節綜實課上，老師教我們做光線游戲，我們都做得非常開心。
上課開始不久，老師就拿出兩只紙杯子。一只杯子里面放了水，另一只紙杯里面沒有放水。接著，老師拿起一根塑料吸管給我們看，還問我們：“你們看到這根塑料管子直不直，有沒有折斷？”我們異口同聲地說：“直的，沒有折斷！”“好，現在我將這根塑料吸管放到水里，你們看看它有什么變化？”我心里想管子放到水里會發生什么變化，不可能，可能這又是老師擺的謎吧！可是，我往水里看去，呀，這根吸管在水面處折斷了！我心里暗暗想，沒有人折那根吸管呀！怎么這吸管會斷了呢？不可能！我想看個明白。于是，我趁老師不注意的時候，手迅速伸出去拿起那根吸管。咦，這吸管直直的，沒有折斷！我又將吸管放回到水里。啊，奇跡竟然又出現了，那就是吸管又在水面處折斷了！我感到非常驚訝，于是就問老師：“這是什么原因呀？”老師說：“那是光線在空氣中和在水中反射不同，才會產生這種現象。”哦，我明白了，那是光線在給我們做游戲呀！
后來，老師又給我們做了第二個游戲，那是光的魔術。這一回，老師把一塊硬幣放到一只空著的.紙杯里。接著，老師讓我和另外兩個同學上去看。老師叫我上去站好后，吩咐我頭不要隨便動。我答應了。老師將紙杯移動直到我看不見杯子里面的硬幣為止。然后，老師將另一只杯子里的水倒了進去。水倒下去不久，我便又看到了那硬幣。這一次，我學乖了，知道這肯定又是光線在給我們玩游戲。我對老師說了，老師說我真聰明！
光線游戲還在繼續進行，教室里不時向外送出陣陣笑聲。
三年級有趣的作文 篇2
鈴鈴鈴，上課了，同學們回到座位上，開始上今天美術課。
美術老師長得胖胖的，笑起來眼睛常常成了一條縫，我們經常稱他為彌陀佛。他也不會生氣，我們最喜歡上的就是美術課了！
美術老師又走了進來。同學們，今天我們來畫素描。啊，素描是什么東東？心里正疑惑，老師又開始說話了:“哪位同學坐在這個椅子上來？”
咦？看上去很好玩的樣子！心里想著，便不由自主的舉了手，也許是看我舉得高吧，老師選了我。
我樂滋滋的走到了講臺上，老師說擺一個造型，于是我就擺了個造型，坐到那像個雕塑一般一動不動。
可是坐那真的好累呀！漸漸的，我感覺有點不太舒服。于是便扭了扭脖子，結果傳來了下面同學一片的叫嚷聲，:“別亂動！”無奈，只好歪著頭，繼續保持的剛剛的姿勢。
“鈴鈴鈴……”終于下課了，這種苦不堪言的日子實在是受不了了，感覺都像過了一個世紀之久，我扭扭脖子，剛想下去，就見我的同桌拿著一幅畫得意洋洋的向我走來:“瞧，我畫的不錯吧！”
本來不看還好，這一看我臉上的表情都碎裂了，天吶，他畫的.簡直是，是個豬八戒嘛！那豬扒似的鼻子，山洞一樣的嘴巴，真的是我嗎？我表示嚴重懷疑，狠狠的把同桌k了一頓。
總的來說，今天還是很開心的，我認識了素描是什么，也懂得了做任何一件事的時候，要認真細心，不要三心二意，不然的話有時會造成嚴重的后果喲！
三年級有趣的作文 篇3
一天我到老師家畫畫，老師家有一只紅色的陀螺，這個陀螺外表看上去很精致，下面是尖的，像一把倒立的.小傘，上面像個小公主的裙擺，還鑲了幾顆閃閃發光的紅寶石，非常漂亮。
我把它放在桌子上，用手輕輕的旋轉，小陀螺左右擺動，轉個不停。我的眼睛直直地注視著小陀螺，它轉起來非常美，就像是一個穿著紅裙子的芭蕾舞演員一樣。不一會兒，老師過來了，把這個小陀螺拿開。開始很短時間，我的眼前還能感覺到有紅色的痕跡，隨即便會出現一個藍綠色的影像，我感到很奇怪，就去問老師，老師說：“這是一種自然現象，在美學上，這叫生理補色，也叫做陰性殘像，因為紅和藍是對比色也是補色。
我很高興，因為在玩中發現了這個自然現象，只要大家長時間觀察，一定會像我一樣有所發現，得到知識。
三年級有趣的作文 篇4
我最喜歡養魚了， 我和魚的交流中我發現了魚的一個奇特的習性。不!可以說是關于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發現的吧。
有一天下午，我去魚釭里喂魚，喂了好半天，我發現魚兒的眼睛都是睜著的.，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛的?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個多小時我發現每個魚缸的魚確實是睜著眼晴的呀!這時爸爸進屋來了，對著我哈哈大笑起來，說道:“你這個小家伙怎么像一只貓在準備偷吃魚呢?”我對爸爸擺擺手告訴他別吵并且對著他的耳朵說：“我發現魚不會閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說：“我也不知道，你上上網查一下吧。”說著我就上網查了。
過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。
這真是一個有趣的發現呀!
三年級有趣的作文 篇5
我家養著一只小白狗，相必大家都知道了吧。它十分頑皮、有趣，但也聽話!
記得幾乎每次我吃飯，只要啦啦在場，它就會像吸盤似的趴在我的腿上，眨巴著一對水靈靈而充滿哀求的'小眼睛注視著我，好像再喊：“主人，主人，我要吃肉，吃肉，給我點兒肉吧!”
有時我會給，給了它，它還要，當我說“不”時，它好像聽得懂，放下爪子，站在地上，又用充滿可憐的目光盯著我，幾秒后，我要是還沒給，它就大叫幾聲“汪”、“汪”、“汪”，好像在說：“不理你了，我跟葛嶸主人要!”
弟弟也不給，啦啦又跟我要，我還是不給，它就這樣輪回著要，直到要到為止。
我們每次上學時，它都趴在狗繩旁，好像在說要讓我們帶她去，要是不帶她去，啦啦就像是一頭野獸受了傷，不停地哀嚎著。
當我放學回家時，啦啦又開開心心的，對我直搖尾巴，歡迎我們回家。
啦啦太有趣了。
三年級有趣的作文 篇6
不知為什么，劉老師要分蘋果。原來是想讓我們在生活中有所發現。
記得那是一堂語文課，劉老師神秘地一笑走上講臺，像變魔術似的，拿出兩個透亮、水汪汪的大蘋果。劉老師笑著說：“同學們知道蘋果里藏著什么嗎？”大家七嘴八舌的說起來，有的說有汁，有的說有果肉，還有的說有核。這時我充滿了好奇心，心想：這難道是長生不老果？里面藏著仙丹？還是仙女藏在里面？老師不動聲色地把蘋果攔腰切開。“哇！”刺耳的驚嘆聲從班里傳出來。原來蘋果里面有個小小的星星，而且每個角里還鑲嵌著一顆“寶石”呢！
接下來劉老師還帶著我們討論了蘋果“生銹”的`問題。
原來是這樣的：蘋果中含有氧化酶的物質，它與二氧化碳結合就會“生銹”，只要讓它與空氣隔絕就可以不“生銹”了。茄子、土豆、香蕉等這樣會“生銹”的食品都可以用與空氣隔絕避免“生銹”。
劉老師給我們上的這堂課簡直太精彩了，我們不僅“玩”了，而且還懂得了一些有趣的生活小常識。
三年級有趣的作文 篇7
今天，楊老師面帶微笑地走進教室，對大家說：“今天運氣真好——一大早就撿到了一塊燒不破的手帕！”聽了這話，教室里一陣騷動，大家都議論紛紛。有的說：“楊老師肯定在騙人！”有的說：“對！對！的確有燒不破的手帕！”這時，楊老師說：“不信做個實驗，怎么樣？”“好！好！”同學們異口同聲地說。
于是，楊老師開始做實驗了。她先拿出一塊上面繪有一只可愛的.小白兔圖案的手帕，把它放入了含有70%酒精和0%水的混合液體里。等全部被浸濕后，老師再把手帕拿出來，放入另一個事先準備好的盆里，又點燃一根火柴，那火柴上的火苗一碰手帕，整塊手帕就立刻被烈火圍住，只見火苗越竄越高，火舌足有一尺來高呢！這時，我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命掙扎”，我越看越心疼，真希望火快點熄滅。突然一股濃濃的酒精味撲鼻而來——原來是楊老師把火撲滅了。接著楊老師再把手帕展示給我們看，“啊！完好無損！”有人驚奇地喊道，“呀！太神奇了！”我情不自禁地想。正在我們驚奇又納悶的時候，楊老師給出了答案，原來：酒精是易燃的，而水是吸收熱量的，在燃燒的過程，水一面吸收熱量一面將火與手帕隔開，這樣，手帕就不會被燒破了。
啊！科學真奇妙，我一定要努力學習去爭取探索更多的科學的奧秘！
三年級有趣的作文 篇8
一天晚上，我和媽媽做了一個有趣的實驗，讓雞蛋浮起來了。
開始做實驗了，我先把材料拿出來，有玻璃杯子、雞蛋，還有一雙筷子和一袋鹽。我在玻璃杯里倒滿水，再小心翼翼地把雞蛋放進去，這時就看到雞蛋沉在水的底部了，仿佛坐井觀天的青蛙，不愿出來。然后我又拿家里的大湯勺往玻璃杯里倒了兩勺鹽，用筷子攪拌了一下，雞蛋還是沉在水底，我有些著急了。媽媽在旁邊輕輕地說：“兒子，耐心點，不要急！再加點鹽！”我聽了，又往玻璃杯里加了兩勺鹽，再用筷子攪拌了一下，發現雞蛋好像浮上來了一點。接著我又繼續加了兩勺鹽，用筷子攪拌均勻了，雞蛋終于浮上來了，猶如青蛙跳出了井，終于看到大千世界了。我高興得跳起來：“媽媽，媽媽，我們終于成功啦！”
可是雞蛋為什么會浮起來呢？媽媽帶著我趕緊上網查資料，原來雞蛋的'比重比水大，所以會沉在底部，放入鹽后，鹽水比重大于雞蛋的比重，所以雞蛋會浮起來，這就是著名的阿基米德定律，和死海不死是同一個道理。
通過這次試驗，我知道了生活中存在著很多奧秘，一定要我們自己去觀察、去探索，才會有所發現。
三年級有趣的作文 篇9
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地說：“你的指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不甘心，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅逐出校門很遠。
來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動態的'四季美麗的景色。
三年級有趣的作文 篇10
今天，我們踏著輕快的腳布，嘴里哼著輕快的歌謠，開啟了我們快樂的秋游之旅。
車子開動了！我們每個人都異常激動、興奮……一路上有說有笑，車廂里好不熱鬧！不知不覺中就到達了秋游第一站：寧鄉花明樓！
花明樓的風景真好！這兒樹木茂盛、鳥語花香，就像一個美麗的大花園。革命老前輩少奇同志的故居就是在這個風景優美的地方，在這里，我們看到了革命老前輩的生活條件是非常艱苦的。他們住茅草屋、坐木板凳。就是因為有他們的浴血奮戰，才有我們現在的美好生活！
午飯過后，我們投入了長沙石燕湖公園的懷抱！不看不知道，一看看傻眼，原來石燕湖公園比花明樓漂亮多了！你看，這里的樹木郁郁蔥蔥，美麗的菊花五彩繽紛，有紅的、紫的、雪白的、淡黃的……在秋風中頻頻點頭，石燕湖清撤見底，真是美不勝收！
這兒不僅環境優美，還可以參與許多有趣的活動。如：外婆橋~歌舞表演~刺激的.游樂項目……其中最有趣的是動物表演了！看！狗熊跳舞、小狗跳繩、山羊猴子走獨木橋……我最喜歡山羊猴子走獨木橋，看！可愛的山羊背上托著一只小猴子緩緩地走上了獨木橋，到中間的時候，馴獸師放了一個鐵花盒，我的心提到了嗓子眼，生怕山羊從上面掉下來。可那只山羊一點也不怕，慢慢地走了上去它站立的那一刻，全場響起了雷一樣的掌聲！
歡樂的時光總是很短暫，我們依依不舍地返程了。
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