有關三年級足球的作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級足球的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級足球的作文 篇1
這是一個秋高氣爽的下午，小明剛準備回家，可一想起不久之前以失敗告終的足球賽，很不服氣，于是把自己的足球隊叫來，計劃好策略后，就去找對手了。
小明領著自己的`足球隊和對方來到一塊廣闊的草地，為了氣勢上不輸給對方，小明還換了條短褲。
本來是想進行一場友誼賽，可沒想到有好幾個同學來，就準備來一場正式比賽。把書包擺在兩邊，一個簡單的足球網便完成了。
比賽開始！由小明這邊發球，小明是守門員，他把膝蓋一彎，背一拱，兩手輕輕放在膝蓋上，眼睛死死地盯著足球。他們足球隊的小剛因為傳給小王失敗了，被對方的大牛搶去，小明暗叫不好，做了幾次深呼吸。大牛身高力大，輕松穿過了對手的搶球。觀眾們大喊：“小明，加油！把大牛守著，你是最厲害的守門員！”說罷又不約而同地鼓起掌來。小明點點頭，大牛使盡全身力氣，把球踢向球網。觀眾們的心都蹦到嗓子眼了，小明以迅雷不及掩耳之勢把球撲了出去！
觀眾大聲喝彩，之后便跑到他身邊，把他高高拋起，他們高興的場面在草地上印下一個回憶。
三年級足球的作文 篇2
星期六下午，我做完作業，我約上了王小明、小軍、小強和楊同、李小秀、等一起去踢足球。
一場激烈的足球賽在足球場上展開了，我和李小秀、楊同等一組，我是前鋒，李小秀是中峰，楊同是守門員，我們的守門員先踢一腳，一腳進球，他們的守門員發球，他把球發給了王小明，王小明就向前我們球門沖去射門，我們的守門員飛速穩穩抱住了對方踢過來的球，接著迅速把球傳給了我，我閃過了對方兩個人的圍搶，來到了對方的球門前，大腳一踢，球劃過一個弧線落進了對方球門死角。球進了我們的隊員歡呼著。現在比分是2比0已經超對手了。
但是，他們不甘落后，不斷的組織危險進攻，經過他們各個奮力拼搏，不久就把比分改寫成3比2，他們反超我們了。比賽時間一分一秒過去了，眼看著，我們要輸了，我心里還正擔心著，可是，下面的'比賽超出了我的意料，我們隊員不氣餒，迅速展開積極有效的多次進攻，很快我們就追平了比分，現在比分3比3平，當比賽結束時，我們兩隊以10比9大比分結束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領先顯勝對方。隊員之間相互擁抱著歡呼著，別提我們有多么的開心啊！
足球比賽結束了，我們雙方隊員，握手告別！這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽啊！
三年級足球的作文 篇3
今天，我們班237班和242班進行了半決賽的足球比賽。
比賽前線：孫瑞，劉滿，顧芷冰，卜浩剛都是在足球場上做準備活動，然后胡老師拿來了比賽用的衣服，我們237班是藍隊，242班是紅隊。
比賽開始了，裁判是236班的錢澤霖，首先是242班發球，他們班一發球，我就沖上去把球搶了過來，然后傳給劉滿，劉滿在傳給孫瑞，孫瑞在帶球的時候，被242班的前鋒陳帥搶了，陳帥帶進被我們的女將顧芷冰搶了，顧芷冰然后傳給了孫瑞，孫瑞一打門球進了！我們班都歡呼起來。
接下來是我的表演時間了，這次還是242班發球，他們一發球，他們球隊的陳帥，帶球過掉了我們三個人，但還是過不了劉滿那關，陳帥好像很怕劉滿，劉滿一做假動作，陳帥就把球“讓”給了劉滿，劉滿又把球傳給我，我帶球過了一個人，然后我帶到近區左腳一射，球又進了！我們開始了狂歡，在下半場的時候，龔錦波（守門員）把球傳給了劉滿旁邊都是242班的'球員，不好傳出去，他準備把球傳給孫瑞，可是沒有想到被陳帥擋了下來，陳帥一射，球進了我們的門，最后我和孫瑞各進了一個球，最后的比分是4比1、
這次雖然我們贏了，但是我們不能驕傲！
三年級足球的作文 篇4
夕陽的余暉灑在一塊空地上。放學后，一群孩子來到這兒，他們分成兩隊，把書包和帽子堆起來當做球門，就拉開陣勢，展開了一場激烈的足球比賽。
雙方隊員一直僵持不下，你拼我搶。最特別的要數那個穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴著守門員專用手套，弓著腰，半彎著腿，雙手搭在膝蓋上，眼睛死死地盯著滾動的足球。突然，一個小男孩以一過二突破防線，進入禁區。守門員立刻張開手臂，左右移動著。這時，場外的觀眾的心都提到了嗓子眼。只見那個小男孩抬起腿，把球用力踢了出去。守門員馬上朝足球飛來的方向撲去，用手用力一擋，球飛出了場外，球沒進。觀眾席上爆發出歡呼聲。可是，他的膝蓋卻受傷了。
中場休息，隊員們用繃帶將守門員的傷口包扎好。
第二場比賽開始了，比賽更加激烈了，好幾次都有人帶球射門，幸虧守門員擋住了。可能是因為失敗太多次，另一隊的.進攻更加猛烈了，使對方有點招架不住了。又有一個人射門了，守門員奮力一撲，突然，足球變了個方向，守門員有點慌了，連忙伸出一只手擋住球，球差一點就進門了。場外的觀眾松了一口氣。看那個穿著西裝的叔叔，他正向激動地旁邊的小孩子說著他以前的“精彩事跡”呢！
現在，離比賽結束只剩五分鐘的時間了，一個孩子帶球連過兩名防守隊員，場外的觀眾與守門員都站了起來，只見那人以一記漂亮的拋射將球穩穩地送進了對方的球門。
夕陽隱沒在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。
三年級足球的作文 篇5
上個星期，我們鼎鼎有名的長塘里小學足球隊，要和瀏陽的新聞小學足球隊打比賽。我們想：跟這個無名的足球隊打比賽，贏一定非常容易。
比賽前，我們興奮地喊著：“我要進 個球” ！“我要進 個球”！……比賽開始了，奇怪？他們也會傳球、進功等等。時間一分一秒的過去了，還沒進球，我們開始急了！后位變成了前鋒，邊跑邊喊：“前鋒，快點才能進門”！前鋒人哪兒去了？前鋒變成了守門員，守門員正準備開大腳射門，自己隊員搶著自己隊員的球，足球老師氣得哇哇大叫！……這場混戰踢完了，我們把傳球，進功路線等都忘到九霄云外，這場比賽我們輸得慘不忍睹。
比完賽后，我們個個耷拉著腦袋，心情痛苦。
這場比賽給了我很多啟示……，感受最深的'是：足球要的是團隊精神，你再厲害，也要別人的幫助，我們要互相鼓勵，取得成功！
三年級足球的作文 篇6
下午放學后，同學們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上，準備踢一場足球賽。因為沒有球門，他們只好用書包充當球門。同學們迅速分成兩隊，一方紅隊，一方藍隊。
比賽由紅隊拉開了序幕，紅隊前鋒先往后傳，等前鋒和邊鋒邊場后，后衛起腳傳給側翼隊員。突然，邊鋒隊員起腳傳中，前鋒一個“魚躍沖頂”，企圖把球頂進球門，敵方守門員見大勢不妙主動出擊，一舉把球緊緊地抱在胸前。藍隊隊員技術老練，不管是長傳、頭球還是遠射，都非常精準具有很強的殺傷力。只見藍隊前鋒左腳虛擺，右腳一掛，把球一推，球從紅隊隊員的身旁繞過，連過兩人后，突然射門，門將先是一怔，后做出了撲救，他縱身躍起，向右上方撲去，球從守門員的手間穿過，球鉆進了球門。1：0藍隊領先。紅隊又開球，如猛虎下山般猛烈攻擊藍隊大門。藍隊門前風聲鶴唳，危機四伏。但藍隊很快鎮定下來，采用嚴密防守戰術，比賽出現了僵持的場面。隨著一聲哨響上半場結束了。
下半場一開始藍隊便以壓倒性的優勢抑制紅隊，又是那個9號前鋒，幾乎是一樣的'動作，晃過兩人后，球又進了。紅隊隊員沒有泄氣，奮起反擊越戰越勇，挫敗藍隊的銳氣，藍隊因體力不支連連敗退。紅隊隊長拿球后直搗對方大門，兩名后衛前來防守，隊長身后閃出一個紅影子，便傳球，第二前鋒向中傳球，紅隊隊長一個“魚躍沖頂”把球頂進了大門，紅隊扳回一球。比賽進入到白熱化階段，觀眾的眼睛隨著足球一起走動著。比賽又陷入了僵局，時間一分一秒地過去，到最后10秒時，藍隊在歡呼，觀眾要起身祝賀藍隊時，紅隊守門員一氣之下用盡平生力氣開了個門球，奇跡出現了，黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線，飛進了藍隊的球門，藍隊隊員個個呆若木雞，眼睛直直的看著球飛進球門。這時紅隊隊員卻歡呼雀躍。這場比賽就以2：2告終。
三年級足球的作文 篇7
天格外的藍，云特別的白，三年級足球聯賽即將拉開帷幕。操場上一片沸騰，對決的是三（7）班和三（1）班。
三（1）班的隊員穿著藍色球衣,顯得特別精神，個個摩拳擦掌，勝券在握。穿著紅色球衣的是三（7）班的隊員，也在那躍躍欲試，個個信心十足。場外的觀眾激動萬分，期盼著比賽的開始。
嘟隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始。足球在隊員們的腳下傳來傳去，如同一個調皮的孩子，一會兒跑向籃球的球門，一會兒又滾到了紅隊球員的腳下。觀眾們的視線緊緊跟隨著黑白的足球，不時為自己班的足球隊員加油助威。
比賽進行得如火如荼，兩隊棋逢對手，不分上下。足球運動員們拼命地在球場上奔跑，傳球、射門……精彩的比賽贏來陣陣熱烈的掌聲。
突然足球傳到了對方球員的腳下，他動作十分靈活，足球就像粘在腳下一樣，十分聽話。我們班的`隊員四處圍堵，仍然無濟于事，只能眼睜睜地看他伸出右腿，臨門一腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線，快速飛向我們隊的球門。我緊張得張大嘴巴，心都到了嗓子眼。說時遲，那時快，守門員王紀博縱身一躍，奮力一撲擋住了旋風一樣的足球。同學們一陣歡呼，激動得跳了起來。
操場上上回蕩著同學們的吶喊聲、加油聲…….激動人心的足球比賽真令人難以忘懷。
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